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2010—2011学年下学期学校工作计划
一、指导思想牢固树立科学发展观，坚持“德育为首、育人为本、和谐发展”的办学思想，积极营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风，通过“五化”建设，即学校管理制度化、教育教学规范化、师生行为文明化、校园环境育人化、学校设备现代化，逐步把我校办成“师风正、学风浓、设施齐、环境美、质量好”的特色学校，积极开创学校工作新局面，2010—2011学年下学期学校工作计划。为白寨教育事业发展做出贡献。总体工作思路：以素质教育为核心，以完善特色学校建设为重点，以加强教师队伍建设和校园文化建设为载体，以“五化”建设为目标，抓好四项工作为策略：
1、加强队伍建设，为学校可持续发展提供根本保障。
2、加强学校文化建设，强化德育工作，深化办学特色，促进学生健康发展。
3、深化课程改革，强化课堂教学实效性，提高教育质量。
4、依法治校，规范管理，创建平安校园。通过务实创新地做好每一项工作，使我校成为学生享受成长快乐的乐园，成为教师实现专业成长的舞台。
二、工作要求及措施
（一）、加强队伍建设，为学校可持续发展提供根本保障。
1、加强班子队伍建设。把提高班子成员自身建设作为首要任务，努力把我校领导班子建设成为带领学校科学发展的坚强领导集体。班子成员要把提升自身专业化水平作为事业兴衰的重要工作，增强责任感和使命感，努力使自己成为具有现代教育素质和创新精神，胜任学校管理和课程改革工作的优秀领导干部。具体做法：（1）抓学习，提高管理者的综合素质。每周五下午为班子成员学习时间，认真学习教育工作会议精神，学习先进的管理思想和方法，为做好本职工作奠定思想基础和理论基础。班子成员每学期做到：结合本职工作写一篇经验论文；写5篇学习笔记；在县级以上刊物发表一篇文章；做一次专题讲座；听评课不少于40节，教学管理人员听评课不少于60节。（2）抓作风，强化管理者的表率作用。重点强化班子成员五项示范作用，即：团结示范、敬业示范、活动示范、学习示范、守纪示范，建立对班子成员的考核机制，一是中心校考核，二是学校内部考核，三是教师民主评议，增强班子成员非权力影响力和人格魅力。（3）抓监督，强化管理者的自律意识。坚持民主集中制，认真落实领导班子民主议事制度，在重大决策、重要人事安排、重大项目安排和大额资金使用上做到集体研究，校务公开。（4）抓管理，提高管理工作的效益。坚持“发展以人为本，育人以德为先，教学以质为根、管理以效为魂”的原则，不断改进领导工作作风和方法。班子成员要坚持实行日巡视、周小结、月总结制度，加强制度的执行力，实行责任追究制度，不断提高管理效益。每学月针对自己分管的工作进行书面总结并上交校务处。
2、加强党员队伍建设。定期开展党员学习和培训工作，使全体党员始终能能够高标准严格要求自己，时时、处处、事事起模范带头作用。配合上级做好党员评格工作。积极发展新党员，根据上级党组织要求，吸收入党积极分子参加党组织。
3、加强教师队伍建。强化校本培训，促进专业化水平的提升，打造一支师德高尚、观念更新、业务精通、教学扎实、技术先进，促进学校可持续发展的教师队伍。（1）、以师德树形象。加强师德建设，帮助教师建立正确的职业理想。继续加强师德师风建设，认真落实《中小学教师职业道德规范》，进一步规范教师职业行为，完善我校教师职业道德评价，引导教师树立“敬业、严谨、互动、和谐”的良好教风,在教书育人中实现自身的价值，塑造良好的教师形象。本学期开展一次师德演讲比赛。（2）、以骨干带教师。加强骨干教师队伍建设，发挥骨干教师的示范、影响和辐射作用，带动教师成长。把做好骨干教师的培养工作作为学校重点工作之一。通过外出学习、专家指导等措施，促进骨干教师尽快成长。同时，积极发挥骨干教师的示范、影响和辐射作用，通过骨干教师的成长带动教师整体素质的提升。（3）、以活动搭平台。围绕新密市课堂教学达标评优活动，积极在教师中开展岗位练兵活动，为教师搭建学习专业知识、提高技能水平、实现岗位成才的平台，促进教师自主发展。本学期继续开展课堂教学达标评优活动，上学期没有进行课堂教学展示的半学期全部进行展示。（4）、以研训促成长。加大校本培训力度，适时组织教师外出学习。积极鼓励在职教师参加高一层次学历进修，并提供方便，工作计划《2010—2011学年下学期学校工作计划》。充分发挥网络平台的作用进行课件制作，探索网络互动这种新的校本教研形式。
（二）、加强学校文化建设，强化德育工作，深化办学特色，促进学生健康发展。
1、进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化发展。深入学习魏书生民主管理教育思想，积极营造“人人都是德育工作者，人人为创办德育特色学校做贡献，为学生终身发展服务”的思想氛围，为学生创造和谐、宽松、自信的成长环境。抓实抓好班主任研训工作，针对班级管理中出现的问题，开展问题研究，拓展班主任的工作思路，增强班主任的责任感和自豪感。本学期班主任研训不少于3次，每期一份主题。
2、实施学生成长“四大工程”，促进学生全面发展。加强对学生积极性、自主性、创造性、开放性的培养，使学生成为文明、健康、智慧的现代人。（1）以传统美德、民族精神为内容的厚德工程。开展弘扬中华传统美德教育，以三八妇女节、五四青年节等节日活动为契机，开展一系列的教育活动。激发学生爱父母、爱祖国热的情，增强民族自信心和自豪感。（2）以好习惯助成长为主题的养成教育工程。开展“好习惯伴我成长”教育活动，通过值周、养成教育训练课、思品课对学生进行日常行为养成训练，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。开展一次“好习惯伴我成长”演讲比赛，开展一次“吸烟有害健康”专题讲座。（3）以营造书香校园为目标的读书工程。开放学校阅览室，增加师生的阅读量，提倡多读书、读好书、读名著。结合4月23日世界书香日，开展“我读书我快乐”演讲比赛活动，营造书香校园。从本学期开始，七八年级每周一下午6:00——6:40为学生自由阅读时间，由班主任组织，其他任课教师不得占用学生阅读时间。（4）以能力培养为途径的素质提升工程。切实加强学生体育、卫生、艺术教育和国防教育，促进学生全面发展。深入推广“阳光体育运动”，学期内开展一次全校运动会和班级队列比赛，培养学生自我锻炼身体的好习惯。广泛开展心理健康卫生宣传教育活动。在校内普及心理健康知识。扎扎实实地做好艺术教育工作，积极开展预备两支歌活动，提倡课前一支歌，有效发挥素质教育基地作用和兴趣小组活动，促进学生特长发展。成立学校合唱队、书法绘画小组、体育田径队的兴趣小组。
3、加强学校文化建设，提升学校品位。校园文化是学校最重要的特征，是学校的灵魂，是师生成长的必要条件，是学校可持续发展的动力源泉。本学期继续以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，加强校园文化建设，深化办学理念，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。进一步改善学校环境设施，加强校园文化建设，做好校园的绿化、净化、美化工作，建立学生种植园。加强师生对校风、校训内涵的学习理解，并开展“爱校杯”知识竞赛活动。
4、加强班级文化建设。各班级要加强班级文化角建设，制定班级文化建设方案，把班名、班训、班号、奋斗目标等内容融合进去，充分利用班级黑板报有计划开展班级文化活动。
5、加强家校共建工作。本学期以中考为契机召开一次家长会。
（三）、深化课程改革，强化课堂教学实效性，提高教学质量
1、完善教学常规管理制度。（1）严格备课管理。进一步规范备课形式，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。（2）严把课堂教学关。建立推门听课、预约听课、邀请听课等多种形式的听课评价机制，加大对教师日常课堂教学质量的管理力度，全面提高课堂教学质量。教学领导和教研组长带头上教学引路课，提高指导课堂教学的实效性。（3）严格辅导管理：坚持“培优辅差”的辅导策略，加强对学困生的跟踪帮扶工作。（4）严格作业管理。教师布置作业要按照“精心选择，限制总量、提高实效”的要求，做到“精选、精编、精讲、精练，有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠”。创新作业形式，增加德育作业和自主作业，减轻学生课业负担。（5）严格质量监控。校领导深入年级组，加强教学质量的过程监控和抽测，严格落实月质量分析会制度，全面提高教学质量。
2、有效开展教研活动，创新教研形式，增强教研工作实效性，提高教师实施新课程能力。本着以学习带动研究，以研究带动教师成长，以教师成长带动课堂教学改革的工作思路，引领教师在学习工作中反思，在反思合作中发展。开展各个层面教研活动，形成良好的教育科研氛围。教研工作以有效课堂教学为核心加强教师行动研究，增强教研实效性，提高教师实施新课程的能力，实现教学质量的不断提升。
3、深化学校双向互动教学模式构建，要使全体教师都能够进行精确解读，都能掌握操作要领，并能熟练操作运用，全面提高课堂教学效率。
4、完善教学工作检查制度，开展有效的教学工作检查，每学月对全体教师的备讲批辅考评培补研等工作进行一次普查，同时坚持普查与抽查相结合抓好教学过程管理。
5、加强教学质量监控，坚持月考、中考、期末三次大型考试，积极开展学科竞赛。毕业班严格按计划进度开展教学活动。
6、继续加强科研工作，提高科研水平。进一步加强教师科研能力的指导，增强科研工作的实效性，做好课题结题工作。
（四）、依法治校，规范管理，创建平安校园。
1、进一步完善教师考核评价机制和工资改革制度。有效利用《教师成长手册》对教师实行发展性评价，从课堂教学质量评价和教师档案袋评价两个方面入手，综合教师教育、教学、教科研等多方面因素对教师的工作过程进行跟踪评价，做到全面、公平、公正、公开，充分调动教师积极性，为教师交流打好基础。认真贯彻落实国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，按照上级要求积极稳妥地做好教师绩效工资的分配发放工作。
2、完善现代教育制度，积极推进学校民主化管理，开展好校务公开工作。在管理中加强对教学问题和学生发展问题的关注，提高管理的科学化，民主化，更好地促进和谐校园的建设。修订学校制度汇编，提高制度管理的有效性。
3、继续加大学校安全工作力度，建设平安校园。牢固树立“安全第一的思想”，认真落实上级全面加强校园安全工作的要求。进一步完善落实安全工作责任制，分层签订责任书。经常性进行校舍安全、设施安全及饮食饮水的检查、维修，消除不安全隐患。开展丰富多彩的校内安全教育，增强师生法律意识、安全意识和自救能力,组织好全体师生参与的安全演练。健全突发事件应急处置预案，增强对突发事件的处理，做好周边环境治理，更好地维护学校稳定。本学期开展一次防震逃生和火灾逃生演练。
4、依法治校，规范办学行为。严格执行各项收费管理制度，规范收费工作。严格执行财务制度，合理使用教育经费，规范物品采购申报审批制度，将要发生的物品采购、后勤维修等项目必须事先告知学校，事后及时完善手续。票据规范，帐目清楚。本学期在经济条件许可的情况下有计划还上一部分学校上学年外欠款项。千方百计抓好增收节支工作。
5、积极改善学校办学条件，为各项工作提供物质保障。继续加大信息化建设力度，增加电化教学设施，满足教学使用要求。为教师提供良好的教学条。本学期完善多媒体教室设施，尽快投入使用。
6、进一步加强食堂管理，严格进货渠道，改善饭菜质量，增加饭菜种类，确保全体师生能吃上可口、卫生的饭菜。
7、认真落实义务教育法，做好学籍管理工作。加强档案室建设，完善资料管理。
8、做好老干部工作、团队工作、信访稳定工作、计划生育工作，确保学校中心工作顺利实施。
