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向林中心校校本研修工作计划
（2013-2014）
一、指导思想
坚持以党的“十八”大精神为统领，以国家、省、市县教育事业发展“十二五”规划纲要为指导，紧紧围绕县、校教育工作重点，认真贯彻落实县教育局“四五六”教育发展思路。紧紧围绕叙永教育六大主题活动年中“队伍素质提升年”这一核心，以实施“国培计划（2013）”和第二轮“古叙送教”为契机，以骨干教师培训、教师教育技术能力检测为重点，通过多层次、多角度、多渠道的教师培训，切实抓好学校校本研修，促进教师专业发展，提升教育内涵，推动样本研修工作常态化，促进样本研修质量的有效提升。
二、工作要点
1、认真组织学习有关教育法律法规，进一步强化我校教师职业道德修养。
2、组织骨干教师定期进行专题讲座，发挥骨干教师的示范引领作用，提升我校教师教学业务水平。
3、认真学习教育教学理论，开展教师读书活动。
4、全力以赴，保质保量完成“国培计划（2013）”各项目标任务。
5、做好教师教育技术能力建设检测工作，组织教师参加电教馆组织的中小学教师教育技术能力建设的校本培训，并积极组织教师参加教育技术能力的检测。
6、认真做好市级骨干教师送培工作
7、积极组织实施市教育局“古叙送教”第二轮培训活动。
8、扎实推进校本培训工作，切实加强小学生心理健康教育工作。
9、抓好教师的各项培训工作，特别是新老师培训，加大教师学历培训宣传力度，组织教师参加学历提升培训。
三、具体措施及要求
（一）校本培训
1、校内市县级骨干教师作具有实效性的专题讲座，每学期组织4次，发挥骨干教师的示范引领作用。
2、开展校内“结对帮扶”活动，同年级的教师相互结对，每学期至少两次。
3、结合校本研修，采取多种形式，调动广大教师的自学积极性，每学年每位教师至少读一本教育教学专著，有读书笔记和读书心得。
4、依托科研，对教师进行现代教育技术能力培训、三笔字培训、普通话培训，提高我校教师的基本功，并组织全校性教师业务竞赛、教师基本功竞赛。
5、组织教师对学科知识的主要内容、课堂教学的基本组织形式与组织策略、课堂教学“六技术”、研究性学习及综合实践活动等进行培训学习，提高教师的教育教学能力。
（二）校本教研
1、各教研组组织安排教师每学期提供一节校级研讨课，两节组内研讨课，集中组织8次业务学习，提高我校教师的教育教学业务水平。
2、每位学科教师每学年至少上一节公开课，每学年听课不少于40节，提高自身的课堂教学水平。
3、每学期至少组织一次教学经验交流活动。
4、开展好“四个一”活动。即读一本好书，上一节公开课，写一篇教学心得，联系一名学困生。
（三）各级各类训练
1、组织开展“国培计划”的培训工作，确保学员优秀率100℅。
严格按市县“国培计划”项目实施方案有序高效地组织实施，成立“国培计划”工作领导小组，为参培教师提供学习条件，督促教师按要求完成网络学习和线下研修，利用国培资源开展校本研修活动，保质保量完成上级下达的各项“国培计划”培训任务。
2、积极组织实施市教育局“古叙送教”第二轮培训活动，本轮培训参训人员不变，在3月开始。
3、认真做好市级骨干教师的培训工作，我校参加第二届市级骨干教师培训的教师有2名，分别在9月下旬、10月下旬在江阳区教培中心参加培训。
4、开展课堂教学中“六技术”培训，对课堂教学中的“六技术”进行专题讲座和研讨，每位教师对课堂教学中的“六技术”进行实践，并结合“六技术”上好一节公开课。
5、普通话普及与推广工作坚持不懈，每周组织教师重点抓好普通话训练、组织参加泸州市教育局组织的普通话培训及普通话一级甲等检测工作。
6、采取灵活多样的培训方式，加强各项教学技能的综合运用，加强各项技能与教学实践的结合；对各技能的考核，落实到各学月的常规检查中，采取综合评定的方式，真正做到学以致用。
7、利用好现代远程教育，做好设备登记，使用、维护等工作及时找出问题不断改进。
8、积极组织教师参加省、市、县级的各项培训，加大教师学历培训宣传力度，组织教师参加学历提升培训，提高我乡广大教师的教学业务水平。
9、加大对乡、校骨干教师、新教师、村小教师的培训力度。
10、切实加强中小学生心理健康教育工作，围绕心理健康教育学习资源开展“两课四活动”（两课：班会课、心育课；四活动：班队活动、专题调查活动、课题研究活动、教师培训活动）
四、学月工作安排
九月：
1、拟订校本研修工作计划。
2、开展好校级教研活动，将课改新理念落实到课堂教学中。
3、开展“2013国培计划”的培训、督导工作。
4、组织市级骨干教师参加培训。
5、组织参加六年级教材培训，质量分析会。
十月：
1、开展“国培计划”的培训、督导工作。
2、开展好校级教研活动及毕业班乡级教研活动。
3、组织专题讲座，学习《关于建立健全中小学教师师德建设长效机制和意见》和《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》，并写好心得体会。
4、组织市级骨干教师参加培训。
5、开展教师教育技术能力培训、报名工作。
6、开展小学教师教学技能培训活动。
十一月：
1、开展“国培计划”的总结工作。
2、指导各村小的教学研究活动。
3、各校组织教师进行教学技能竞赛。
4、开展教师教育技术能力检测。
十二月：
1、开展好“四个一”活动。
2、每个教师上好一节公开课，考核组评议。
3、对全乡教师各项技能的考核采取综合评定。
4、普通话一级乙等培训检测。
元月：
1、对全乡教师进行研修考核评定。
2、审核、整理样本研修资料。
二月：
1、拟定本学期校本研修工作计划。
2、布置本学期校本研修主要任务。
三月：
1、专题学习。
2、组织实施市教育局“古叙送教”第二轮培训活动。
3、开展校级教研活动及组内教研活动。
4、电子白板应用培训。
四月：
1、专题学习。
2、组织实施市教育局“古叙送教”第二轮培训活动。
3、开展校级教研活动及组内教研活动。
4、组织参加进修校组织的信息技术应用能力培训。
5、组织实施市教育局“古叙送教”第二轮跟岗培训活动。
五月：
1、专题学习。
2、开展好“四个一”活动。
3、每个教师上好一节公开课，考核组评议。
六月：
1、专题学习。
2、组织教师进行教学经验交流。
3、全乡教师基本技能竞赛。
4、对本校教师进行研修考核评定
向林乡中心小学校
2013年9月5日
