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2013至2014年下学期读书计划
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善变。作为一名人民教师，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。我必须养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，促进自己不断更新理论素养、人文素养，全面提升教育能力，争做人民满意的教师。
一、学习目标
1、加强学习，掌握已确时教育观点。
2、了解教育工作时基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力。
二、读书内容：
《小学数学课程标准》《你在为谁工作》《吴正宪与小学数学》《班主任的表扬技巧》
三、具体措施：
1.认真阅读，及时写好读书笔记，写好心得体会。读书要及时摘抄，把书籍中的知识为己所用。
2.每天确保一定的读书时间，时间就像海绵里的水只要挤总
会有的，在保证完成自己工作之余，我要充实自己的大脑，好好学习，提高自己的教学素质。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命。
——梁田田
