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数学组读书活动计划
书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯，书籍是每个人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终身以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育先读书，教育者必须持续不断的学习的时刻鞭策。尤其是一名数学教师，读书能明智，更是生命中的阳光雨露。我组将积极响应我校发出的倡议，捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。为成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学数学教师。特制定数学组读书计划。
一、读书目标：
1、努力提升理论和实践水平，增长教学机智，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。
2、每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。
3、努力通过读书开阔自己的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
二、阅读内容：
1、义务教育数学课程标准（2011年版）解读
2、新版课程标准解析与教学指导
3、做一个幸福的教师
4、《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》
三、数学活动的主要措施及时间安排
1、认真研读教育理论书籍。
2、积极参加学校组织的各项读书活动。
3、以自学为主，并利用每周二下午教研时间本组共同学习交流读书体会得，每次确保两节课的学习时间。
4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书笔记。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
6、让读书成为一种习惯。
四、时间安排：
三月份：研读义务教育数学课程标准（2011年版）解读第五章数学课程基本理
念、第六章关于课程标准的10个核心概念、第七章义务教育数学课程目标。
四月份：研读新版课程标准解析与教学指导第三章标准的课程内容，第四章数学
教材基本模式。
五月份：研读做一个幸福的教师。
六月份：研读《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》。
七月份：利用暑假，自行阅读《陶行知教育名篇》。
八月份：利用暑假，自行阅读魏书生如何当好班主任。
