书香班级建设活动计划

工作计划 时间:2020-02-27 17:26:34 收藏本文下载本文
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九(8)班读书材料

一、目标:

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让读书成为习惯。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

二、实施过程: 准备:

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、调查学校图书馆的藏书情况,以便充分利用好学校图书馆的资源。具体步骤:

1、建立班级图书角,有效利用学校图书馆藏书,同学之间互相交换看书。

2、让学生充分利用晚自习之前的阅读时间进行阅读,保证学生每天在校至少有一节课的阅读时间。并且在读的同时做好读书笔记。

3、适当利用星期天晚自习的读书交流时间解决在阅读时遇到的问题,或者谈自己的读书体会,或者给同学们推荐自己喜爱的图书,或者让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。评出“读书之星”提高学生阅读的积极性

4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

总结评比:

1、每期读书交流会评出6名“阅读优秀个人”

2、学期末评出班级“阅读明星”

读书计划

让读书成为习惯

读书好,好读书,读好书

韦佳雯 高世雨

组长 常献英

组员 李千贺 董壮壮 韦佳雯 高世雨

读书主题

读书口号

图书管理员

书香班级领导小组

图书管理制度

为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:

1、班级图书管理员负责班级图书的借阅和管理,定期进行检查和监督。

2、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

3、图书借阅制度 1)借书、还书时间:周日12:30——13:00 2)学生借阅图书,必须经班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

3)、每次每位同学只能借阅一本图书。

4)、所借图书一周内必须归还,以便于其他同学借阅,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜;

5)、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。到期后若还未看完,应办好续借手续。如若私自拖延,将受到相应的惩罚。

6)、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失,应加倍赔偿(原价 X3),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

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