读红书活动计划_红书活动计划

工作计划 时间:2020-02-27 17:09:41 收藏本文下载本文
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纪念“一二·九”读红书活动计划

一、指导思想:

为了纪念“一二·九”运动76周年,按照学校要求,我班决定开展读红书活动。读书能让学生视野开阔,读书能让学生知识厚实,读书能让学生精神丰富,读书能让学生大脑智慧。古人说“腹有诗书气自华”,现代作家肖复兴说:“能热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财富。”《语文课程标准》也强调:要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”

为更好地纪念“一二·九”,全面提高我班学生的文化素养和综合素质,让我班每一名小学生都能多读几本红书,制定方案如下。

二、活动主题:读红书

三、活动目的:

纪念“一二·九”运动76周年,让学生们从读红书中受到熏陶,感受读书的快乐,逐步养成读书看报的好习惯。让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,提高学生的整体素质,为学生的终身发展奠定坚实基础。

四、活动时间:本学期后半段

五、活动过程:

(一)、要求我班学生根据自己的阅读能力,在本学期后半段和父母共读一本红书,并做好读书笔记、或词句、语段的摘抄。

推荐红书如下:

《铁道游击队》、《苦菜花》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》等。

(二)活动展示形式

读红书征文活动。征文形式可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。征文主题“红书伴我成长”。家长有能力的话可稍加指导,班主任筛选、帮助修改,对班上的优秀文章进行表扬。

三(1)班:吴姣兰2011-12-3

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