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物理实验室工作计划
（2008—2009学年度第一学期）
一、指导思想：
加强理论学习和业务学习，认真学习新课程理念，更新观念，提高思想认识和业务水平，认真做好本年度的实验教学工作，全面配合学校做好实验楼的改造工作，为把我校建设成江苏省现代化学校而努力工作。以学校工作意见为指导，管理育人实践育人为宗旨，严格规范物理实验室制度，继续做好各项常规工作，保证实验教学的正常开展，促进素质教学，强化内部管理，使物理实验室工作再上一个新台阶。在理论指导下实践，在实践中探索，在探索中开拓，开拓创新求发展。
二、主要工作目标和要求：
1．配合各物理备课组订好实验教学计划（分组实验和演示实验），密切教研组成员关系，团结协作。
2．针对实验中所缺仪器及时登记，在每一学期初补充添置一些实验设施和设备，使之能适应新课程教育和教学的需要，积极配合初三物理实验抽考做好各项工作，确保实验仪器能如数到位并能正常使用
3．严格规范执行好各项目标管理。如仪器存放、仪器保养维修、实验准备、课堂协作、台帐建设、安全检查和卫生督查、节约用水、用电，不断提高管理质量和教学质量。
4．开放物理实验室，不仅向老师开放而且向学生开放，突出物
理学科的特点，发挥实验在物理教学中的重要作用，促成学生自主性学习，研究性学习的良好氛围，有目的地指导学生进行一些实验制作、实验操作等。
5．与其他物理教师一道积极开发适合教学和实验项目，充分利用实验资源做实验。与物理教师一起将电子计算机等多媒体技术利用在物理实验中，发挥网络化和信息化的优势。同时及时使用身边随手可得的普通物品做物理实
6．经常性有计划地开发自制教具领域，满足课堂及素质教学的需要。
7．积极撰写实验教学论文，及时总结和交流经验。
8．积极配合教师和学校其他工作，如兴趣小组活动，体育艺术周活动，唱歌比赛，家长会，考试、实验室和阶梯教室的使用。
