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大洪山学校2011年上期化学课外实践活动计划
2011-03-0
1在新一轮的课程改革中，我们化学实验教学也要以《课程标准》为指导，以学校工作为核心，教育教学工作达要求，深入实验室工作，改革创新，发挥实验在教学工作中的应有作用。为了在教学领域深化素质教育，促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。特做如下计划。
一、活动目的：
现行中学化学教学大纲指出：“要组织和指导学生开展化学课外活动。要鼓励和指导学生课外阅读有关科普读物，以增长知识，开阔眼界，使学生向知识的更深更广的方面发展。同时还要指导爱好化学的学生在课外进行一些化学科技活动，制作教具以及参加其它化学课外活动等，以培养他们为建设强大的社会主义祖国而钻研科学技术的精神。”
二、活动计划
1、召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的初三规划和近期打算，与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式；
2、小组每月集中一次，老师布置活动内容，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题；
3、师生共同交流，一些好的资料，学习心得及时共享，交流；
4、研究中考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩；
5、学习评阅试卷，带动帮助其他同学学好化学。
三、活动措施
1、每个月进行一次课外科技活动，让学生所学知识得以拓展，兴趣得到提高。从而热爱化学的学习
2、课外科技活动的内容要与课本有关、与学生生活关系密切，从而让学生学有所获，3、统筹安排好学生开放性实验，及时反馈信息，以利于进行补充，便于进行改正、修补。
4、确保每年的学生实验顺利完成，积极准备每个实验，让学生积极训练，确保
每一个学生的实验室技能都得到提高。
5、改善实验的条件，在报请学校同意的前提下，增添教学必须的仪器设备，确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成，都有所收获。
6、课外科技活动平时对照要求，时时检查，保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错，力争各项工作得高分，时时达到合格实验的要求。
7、加强教师自身修养，注重教师形象，注重师德规范，加强业务学习，提高业务能力，及时总结，并能做到时时指导学生实验和学习。
