初中物理工作计划0910?_初中物理实验工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 16:47:04 收藏本文下载本文
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西郊中心校东校区初中物理工作计划

2009-2010年度

随着新课程的改革,素质教育已成为全国各地教学的重点。物理是一门实验与理论相结合的科学,物理基础教学更要注重技能的训练。实验则是培养学生综合能力的重要环节。因此,为了激发学生学习物理的兴趣,提高学生能力制定实验计划如下:

一、指导思想

培养学生实事求是、严肃、认真的科学态度,培养学生观察、探究实验的能力,培养学生分析、归纳能力,创新意识,培养学生动手操作能力,培养学生学习热情,提高教学质量。

二、具体措施

1、力求学生自己进行的知识的建构

2、培养学生自觉思维的习惯和解决问题的意识,培养学生的创新创新能力和综合分析问题的能力。

3、改变传统的“硬灌输”。

4、挖掘教材,为学生的探究创造条件,问题提出-假设-实验-结论。

5、让学生有动脑、动手的机会,要在传授知识的同时,让学生学到研究问题的基本方

教学中,教师要按要求认真做好演示实验,课前要进行周密的准备,达到演示实验现象明显,效果良好的目的,教师要从科学态度,1

规范操作上给学生示范,并引导学生从生动的直观上升到抽象的思维。

对于学生实验要积极创造条件,尽量是每个学生都有动手作实验的机会,实验中要认真做好记录,进行分析,填好实验报告。

课后鼓励学生自己做做课后物理小实验和主动参加一些物理实践活动,并写好自己的感受及物理小论文。

另外,在物理实验中,教师还应该注意加强安全教育爱护器材和爱国教育。

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