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2011-2012年下期信息技术工作计划
一、指导思想：
以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标。认真贯彻课改精神，组织学科教师针对课程实施过程中出现的问题共同研讨、寻找解决问题的方法，通过开展集体备课教学专项研究系列活动，总结、推广课程实施中的教学经验，探索教学规律，不断提高我校教师的教学水平；立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，切实提高学生信息素养。
二、工作要点
（一）教学教研：
1、积极开展教研活动，学习新课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组间互相协作的教学理论，并在实践中摸索；
2、认真备课，二次备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况进行授课，运用先进的教育教学理念和手段，上好每一课，并根据课堂情况认真总结，写好课后反思；
3、发挥教研组的工作作风，互相之间要进行学习与交流，从而提高每一位信息技术教师的技术水平，并很好地将本学科融入到其他学科；
4、组织本教研组教师互相听课评课，教师听课每月不少于四节。激发学生自主学习、协作探索，切实提供课堂４0分钟效率，学习其他兄弟学校教师的先进教学方法，提高自身教学水平；
5、加强理论学习，围绕新课程确立主题
6、扎实开展校本教研，努力构建高效课堂。坚持向教研要质量的信念，全面提高教研质量，“做真教研、研究做真”。
（二）业务培训：
根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和班级博客管理培训，提升各学科教学方法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。
（三）指导新教师： 通过师徒结对活动，及时关注新老师的备课、上课、评课情况，做到互听课，并进行反思总结、交流经验。及时了解新老师课堂上的课堂操控能力，能有针对性地指出问题，并共同解决问题。帮助了解掌握上好一堂信息技术课的的基本流程,在此基础上再逐渐创新教
学。注重课堂上教学难点的突破，注重学生课堂上知识的掌握情况，针对课上存在的一些问题提出建议，帮助完善课堂。使其顺利地成长为教学骨干
（四）课外辅导：组织开展各类中小学电脑制作活动竞赛的辅导培训工作，以辅导培训为抓手，鼓励信息技术引导广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，以提升学生信息素养。
（五）开展课题
积极开展动画教学省级课题的研究。成立课题小组，确定本期研究重点以及方法，并立足于教学开展有效的课题研究，并做好记录以及相应的总结。
（六）协助工作
1、积极做好学校教育教学活动录像资料的摄制、采编、剪辑、刻录、存档工作，为记录学校光辉历程、积淀校园文化做好具体数字化积累工作；
2、积极做好教室的多媒体装备维护工作，做好教室、教师办公室、电脑室的电脑硬件维护和系统日常维护工作，做好防毒工作；
3、积极做好学校校园网的使用、维护。
4、进一步完善学校的网站为新网站的使用提出建议，并做好学校网站的管理工作。
