《老子》诵读计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“老子道德经全文诵读”。
临沂第十实验小学
经典诵读----《老子》
诵读计划
一、指导思想
中国传统文化源远流长，博大精深，是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累，形成优良道德思想，促进学生可持续发展。
二、总体目标和具体目标
1、总体目标：通过学校组织诵读、熟背诗文经典，让学生在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。
2、具体目标：
①培养小学生的注意力和记忆力。
②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好语文素养。③培养学生读书兴趣。
④通过天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
三、诵读内容：
为更好地促进我校孩子扎实、有效的经典诵读，在五六年级开展《老子》诵读。
四、诵读时间安排：
五年级
上学期
《老子》---------------------------1-18页
《老子》----------------------------19-39页
六年级
《老子》---------------------------39-57页
《老子》----------------------------58页-最后
五、活动安排和措施：
1、每天早晨诵读形成常规，每班选一名学生做带读的小老师。诵读时间5--10分钟。
2、每节语文课前小预备时间有效利用，经典诵读。（教师可简单讲解）
3、利用黑板报、手抄报等多种媒体，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，陶冶情操。
4、设立“经典诵读之星”。学期结束，由各班级选出本班的“经典诵读之星”，学校的橱窗内集中展示各班的“经典诵读之星”。
5、各班举行一次诵读擂台赛，评选班级“诵读雷人”、“诵读能手”，在班级内上公告栏。以此激发学生们诵读热情。
6、学校开展一次经典诵读主题活动。
开展经典诵读活动，重在培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣，注重熏陶感染，潜移默化。对学生的要求应因人而异，重激励，忌强迫，不让学生觉得是负担。
2011年8月30日
