个人发展与研修计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“研修个人专业发展计划”。
2012年教师个人研修与发展计划
一、研修的目标：
本次名师工作室的成立，是立足于发展和带动当地教育的改革和探索，同时也为教师个人的自我发展提供了一个很好的平台，充分体现了当前素质教育的理念。这也使教师变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。在这两年内，我希望能充分利用名师工作室这个有利的条件，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为教学的业务能手。
二、研修与发展计划：
（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。
在近期内，广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。充分利用网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
（二）在实践中进行教学研讨提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，利用工作室的有利条件，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中
提高自己的教学能力。深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前教学难题，以研促教。积极备课，认真听课评课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。同时积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向同行请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
