—学年度第一学期 语文科组工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文组上学期工作计划”。
2013—2014学年度第一学期
语文科组工作计划
一、指导思想
本学期，语文科组以学校工作计划为核心，以新课程改革为突破口，以学生发展为本，以提高课堂教学效果，培养学生创新精神和实践能力为目标，落实开展各项教研工作。
二、主要工作
1、以课改为核心，加强新课程改革与研究的力度，提高全体语文教师的课改意识。
2、不断深入语文教学研究，优化课堂教学，提高课堂教学效率。
3、从教师教学活动入手，开展系列教学展示评审活动，提高教师教学技巧，如：“示范课”、“同上一节课”等。并开展骨干教师与青年教师的一帮一活动，通过互相听课、交流、研讨，使科组内教师实现教学水平的共同进步。
4、从学生学习活动入手，组织开展不同层次不同形式的竞赛活动，如：拼音、写字、朗读、作文、短文阅读、读一本好书等，以促进学生学习积极性与语文能力的提高。
5、积极参与各级各类师生竞赛和评优活动，争创佳绩。
6、以提高教学质量为根本目标，继续抓好每月的常规检查。
三、具体工作
（一）营造氛围，提高教学实效
1、以理论指导实践。本学期，语文科组将努力构建自主学习型组织。科组组织教师学习好现代教育理论,尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。利用每周三的语文科组活动
学习先进的教学经验和方法，提高教师的理论水平，以理论指导实践，达到有所领悟、有所共识、共同进步的目的。
2、加强业务学习。组织教师集中观看名师教学录象，要求每位教师积极参与上课、听课、评课等教学活动，让大家在学习与交流中积累经验、共同提高。
（二）做好常规工作，提高教育、教学效率。
1、低段语文加强学生写字教学，培养学生正确的书写习惯；中高段语文加强阅读和作文的教学，提高学生作文水平和语文实践能力。进一步开展广泛阅读活动，营造书香校园。各年级可以根据推荐书目，引导学生养成读好书，好读书的习惯，并较高质量地记录读后心得与感受。各班结合教学活动开展朗诵、演讲、故事会、作文等比赛，丰富学生生活，培养学生能力。
2、认真对待学校安排的每一次测试工作。每次测试后，组织教师分析卷面上的优缺点，明确今后教学的方向，以便有的放矢，取得更好的教学成绩。
3、组织教师做好各项比赛的辅导和准备工作，争取在各项比赛中取得较好的成绩和名次。
四、具体工作安排见（附表）。
新的学期又是一个新的起点，又将面临新的挑战，让我们语文组全体教师以更饱满的热情共同谱写新学年更辉煌的篇章。
