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四年级上学期班主任工作计划
学本期我担任四年级的班主任，为了更好地管理班级和有序地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划：
一、本班学生基本情况
全班共有学生24人，其中男生11人，女生13人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。
二、基本措施和做法。
１、了解学生思想状况。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈。通过与学困生交谈、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵及时检查批改学生的作业。通过平时批改学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶经常与家长进行沟通、召开家长会。了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。
课间操应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学生中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作，对学生进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。⑶加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生，必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、消防、溺水等意外事故的发生，在日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
三、班级活动安排：
八月份
1、制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、进行班干部选拔
九月份
1、布置教室，美化环境。
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展庆祝教师节活动
4、开展“阳光体育”健身活动
5、庆祝国庆节
十月份
1、开展礼仪教育活动
2、开展“安全教育”活动
3、加强行为习惯要求
4、加强对学困生的跟踪工作十一月份
1、创建“文明班级”
2、开展读书活动
3、进行冬季安全教育十二月份
1、举办学习经验的交流
2、辅导学生准备进行期末考试
3、班主任写学生操行评语
