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南徐楼小学 心理健康教育计划
一、指导思想
以上级有关精神为指导,树立育人为本的教育观,为学生一生的发展和幸福奠基。用“心情教育”培养健康心理,以“树立孩子的自信心”为切入口,培养高素质创新人才。
二、具体目标
使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给以科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
三、工作重点
1. 开展心理健康教育活动研讨。
⑴ 全体教师学习《中小学心理健康教育指导纲要》
⑵ 各班隔周在班队课上安排20分钟有系统地对学生进行心理健康教育。
⑶每位班主任上交一份以“树立学生自信心”为主题的心理健康活动课教案。
2. 健全心理问题生及单亲家庭子女档案
3. 举行以“树立学生自信心”为重点的团体咨询活动。
四、工作安排
二月份:
1.组织教师学习《中小学心理健康教育指导纲要》。2.专题报告。三月份:
1.讨论本学期班主任低中高年级心理健康指导重点。2.举行以“树立学生自信心”为主题的团体咨询活动。3.健康教育指导。四月份:
1.在红领巾广播站举行心理健康辅导活动“每天保持好心情”。2.各班举行研讨活动“如何保持好心情”。五月份:
每位班主任上交一份以“树立学生自信心”为主题的心理健康活动课教案。六月份
1.心理健康先进个人评选。
2.总结本学期工作。
心理健康教育计划
南徐楼小学 2012.2