《四年级班级读书计划》_四年级班级读书计划

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四年级班级读书计划

一、活动背景：

通过形式多样的校园读书活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。让书本为四年级学生开启一道道门，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，收获自身知识。

二、活动目的：

近期提升四年级学生的修养、学习技巧、文明礼仪、情绪控制技巧，与人分享之心。

三、活动主题：

“活跃思维，陶冶情操”

四、可行性分析

难于激起学生激情、热情、全新（心）投入。

五、前期准备

教师提前寻找适合学生当前阅读的书籍（教育为主要内容的书籍和刊物、社交礼仪与社交技巧等书籍和刊物）和确定书籍来源途径（简便）。

六、活动内容

1、教师提前一周在班级上介绍活动强调活动前学生准备，强调本活动重要性，缺席后果。教师向学生推存适合当下阅读急需的书籍。（如教育类、社交类等）

2、（大四第一学期上课期间）一周后，一周两次的“读书狂”（一次三节课），分组以小组为单位，统一确定同读的书目。学生利用网络及读书笔记，记录并叙述自己的“阅读日志”，写好读书笔记和读书心得。

3、隔一周教师组织学生举行“读书报告会”。一起品书、赏书、交流体会。评选出“阅读大王”、“社交大王”、“礼仪之星”。

学生准备：

提前寻找适合自己的书籍、笔记本。