和谐、文明、奋进的班级建设班务工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“建设文明和谐班集体”。
建设和谐、文明、奋进的班级
宁夏育才中学高二12班班主任翟国毅
一、班级概况
高二12班是文科班，现有学生54名学生，其中男生18名，女生36名，回民学生17名（男10名，女7名），团员47名（男16名，女
31）。全班54名学生中50名是高二文理分科是从39个班中选报文科的前50名学生，其余四名是教师子女，班级各方面整体比较好。
二、班务工作重点
（一）打造和谐文明班集体
1指导思想：班级是我家，发展靠大家，班荣我荣，班衰我耻，建设团结和谐、昂扬向上的班集体
2班级格言：博学明辨 慎思笃行
3以专栏和板报（确定不同主题，定期更换）积极宣传和引领学生增强班级凝聚力
4组建能力强，团结向上的班委，让班团委干部在班级建设中发挥核心作用
5自主、民主管理班级，推行值周班长制，让每一个学生有参与班级管理的机会，培养学生为班级负责的公仆和主人翁意识与精神，为班级的发展群策群力。
（二）抓住做人求知两线促优发展
1培养学生高尚的情操和远大的抱负以主题班会、专栏、板报等多种形式和渠道引领和培养学生做现代文明人、做现代中国人
2抓纪律、班风、学风建设
① 争分夺秒，充分利用时间。每天早到10分钟、晚走10分钟，周末多两个半小时（8：30---11：00）自习。
② 实行综合量化考核，学生自主管理、相互监督、相互促进
3培养良好的习惯，从仪容仪表、服装、两休到言谈举止、纪律、学习，抓住学习、生活的细节，长期规范要求。
4倡导学生间交流合作，课堂内外以宿舍为单元建立合作小组，整体评价，整体发展
5加强师生间的交流沟通，不定期举行科任教师与学生的成长交流，使学生树立超越意识，不断超越自己
6结合阶段性学习及时进行分析总结，找出问题、找出差距、找出方法，明确目标
（三）与科任教师齐抓共管
1加强与科任教师的交流沟通，了解学生各科的学习，多方面把握学生，对学生形成整体的全面的认识和诊断
2以宿舍为单元与科任教师建立联系小组
① 科任教师担任相应宿舍的指导老师，参与宿舍管理
② 以宿舍为单元开展“第二父母行动”，做好心灵导师和生活导师，让学生学会做人、学会生活
（四）抓重点有的放矢，保中间促两头
1对前面的学生通过谈话、方法指导，促其更上层楼，有更大提高和发展
2对位居后面的学生严字当头，让其根据自己的实际确定阶段性发展目标
3中间势力促其稳定发展，防止下滑
二、整体目标
1班级综合评比位居全校110个班的前茅
2百分之八十五的学生考上理想大学并有学生考进全国重点知名大学 附作者简介：翟国毅，宁夏人，共产党员，教育工作者，1991年——1995年就学于陕西师范大学历史系，曾有诗文作品发表并获奖，1995年毕业至今在宁夏从事教育工作，期间执教之余不时为文，有《浅谈历史教学中学生创新能力的培养》、《如何提高课堂教学的实效》等文发表。联系：宁夏育才中学，邮编750021，电话15009512316、***。
