高二136班班主任工作计划_高二的班主任工作计划

工作计划 时间:2020-02-26 01:33:39 收藏本文下载本文
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高二136班班主任工作计划

李斌玲

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:

一、学情分析:

①现在136班全班共有学生53人,其中男生34人,女生19人,学生成绩和行为习惯差异很大,以两次语数英理化生六科成绩总分来看,最高669分,最低还不到300分;

②班级基本是按志愿而没有按成绩形成的,以致部分学生没有竞争意识,班级缺乏竞争氛围有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活。

二、班级奋斗目标

1、重大安全责任事故出现率为零。

2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体

3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

4、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。

5、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。

6、呵护每一个学生,流失率为零。

7、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。

三、主要工作

(一)建立班委会,学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)加强班风建设

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

(三)思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

(四)安全教育

加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识;搞好学校政教处举行的逃生演练等安全方面的活动,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(五)培优补差

加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把接近优生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习

榜样,协同科任老师做好优生的培优工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。

(六)做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及卫生区卫生。作为班主任做到严防死守,盯紧看牢!

(七)切实推行数据化管理,做好学业增值记录

实行量化管理,用事实说话,用数据管理。对每次考试成绩做认真分析、记录,表扬优秀、鼓励后进。

四、本学期班级工作要点

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理.(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每周一次主题班会。

(5)开展班级教室和班级卫生区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(8)结合年级组的单元测试,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.(9)作好与学生、家长的沟通工作。

(10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

(11)总结本学期的班级工作。

(12)学生评优。

2012.09.01 李斌玲

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