一年级下册班主任工作计划_班主任新学年工作计划

工作计划 时间:2020-02-26 00:49:20 收藏本文下载本文
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2012—2013学年度下学期

一(3)班班主任工作计划

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生24人,女生16人。本班大多是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,抓行为习惯的养成教育。

二、具体措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及平时的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“乖小孩”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、重阳节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国、爱长辈的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律 : 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自

己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”“我一定能行。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律: 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)特殊学生教育方面

1、期初排出特殊学生名单(行为习惯差、自控力差生、学习后进生),建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(六)加强安全教育,利用班会课对学生进行校内外的安全教育,还利用课余时间对学生进行安全教育,每天放学前对学生进行安全提示,周末专门对学生进行安全教育。

(七)加强家校联系,让家长和老师共同教育学生。

三、活动具体安排

3月份

1.报名注册,打扫教室卫生。

2.加强期初课堂常规、课间行为规范教育。

3.做好学生的思想工作,使学生尽快进入角色。

4.建立差生管理档案,制定转化措施。

5.开展以防溺水、防电、注意交通安全等为主题的班会。

6.学雷锋活动、植树节教育活动。

4月份.清明节传统教育。

2.拼读比赛。

3.以“集体在我心中”为主题,开展班会活动。

4.结合本月主题,开展争“关爱他人”活动。

5月份

1.五一劳动节活动。

2.以“安全在我心中”为主题,开展班会活动。

6月份

1.识字比赛。

2.以“人人在我心中”为主题,开展班会活动。

3.结合本月主题,开展争“互助”活动。

4.庆六一活动。

7月份

1、朗诵比赛。

2、各类评比。

3、复习,迎接期末考试。

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