小学语文（S版）一年级下册复习计划
一、复习要求
1、要求在读、写声母、韵母、音节方面更加熟练，会写大写字母，能借助拼音认读汉字。
2、认识常用汉字420个；会写240个字，做到书写规范、端正、整洁，掌握汉字的基本笔画。掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。
3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能够联系生活实际和课文理解常用词语和句子的意思，学习积累词语（在阅读中积累词语）。学习体验课文的基本情感（能够想象课文描写的情境），懂得课文的主要意思（知道课文的大意），背诵指定的课文。
4、认识逗号、句号、问号、感叹号，能体验并读出不同的语气（能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气）。
5、复习写话，能根据图画写话或自主写话，并能用上逗号。句号等标点（能够根据一定的情境或看图用一句完整的话或几
句连贯的话回答问题。能够按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情）。
6、回顾自己参加的几项语文活动，能够主动交流和表达自己的想法。
二、单元复习目标
第一单元：
1、复习汉字的造字规律；
2、复习生字生词；
3、会说ABB式叠懂得词；
4、背诵指定内容。
第二单元：
1、理解单元课文内容，感受春天；
2、复习生字生词；
3、复习标点的用法；
4、背诵指定内容。
第三单元：
1、理解单元课文内容，感受人间真情；
2、复习生字生词；
3、识记大、小写字母；
4、背诵指定内容。
第四单元：
1、理解单元课文内容，接受“动脑、勇敢”等现代人文教育；
2、复习生字生词；
3、区分瓜果、蔬菜；
4、背诵指定内容。
第五单元：
1、复习形声字规律，掌握反义词；
2、复习生字生词；
3、背诵指定内容。
第六单元：
1、复习课文内容，懂得在生活中要仔细观察。勤动脑思考；
2、复习生字生词；
3、背诵指定内容。
第七单元：
1、复习课文内容，进行“诚信、守纪”等道德教育；
2、复习生字生词；
3、复习查字典；
4、背诵指定内容。
第八单元：
1、复习课文内容，感受民族文化魅力，从中接受为人处世教育；
2、复习生字生词；
3、背诵指定内容。
其它：
1、课后重点习题；2、习作。
三、复习重难点
1、生字生词；
2、指定背诵内容；
3、教科书习题；
4、习作。
四、复习进度表
自6月15日至30日，共计12天的上课时间。
6月15日～17日：第一、二单元
6月18日～22日：第三、四单元
6月23日～25日：第五、六单元
6月26日～30日：第七、八单元
五、复习措施
１、把握学情、方法准确、简练，不增加学生负担；
２、复习练习设计要注重落实基础，避免放任自流；
３、抓住基础目标，系统整理，注意梳理、分类；
４、以多种练习形式实现目标，以反馈促进练习；
５、加强家校沟通；有针对性地帮助一部分学困生。
S版一年级语文下册期末总复习教案
第一单元复习教案
复习内容:识字一--语文百花园一
复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：偏旁部首，正确书写字词。
复习时间：2课时
复习过程：
一、听写字词：
毛笔用力写字元月表示山羊甘甜从前笔尖明天舌头树林未来哈欠合作吐出来吓人吹号味道听写（百花园一的2题）
二、背诵识字一的2、3课、11页的背一背
三、能看图选字填空：（百花园一的第3题）
四、我们在这个单元里学了哪些偏旁部首？
学生找出来说：口字旁日字旁小字头木字旁秃宝盖宝盖头竹字头
六、学生做练习
1看拼音，写部首
2看拼音，写词语，写生字词语
3组词
毛（）用（）林（）未（）欠（）
手（）甩（）村（）味（）吹（）
第二单元复习教案
复习内容：
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习时间：2课时
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》
二、复习过程
（一）复习《山青青》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字：鸣叫树苗青草红花花朵长成不对枝叶它们中间多少到处连忙放学春天更加沙子油菜颜色争论问题在乎母鸡慢慢地站立天空高兴
（二）复习《小树谣》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词
对（）小（）外（）问（）
村（）少（）处（）间（）
（三）复习《古诗两首》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
背诵、默写古诗：
音近字比较：可（）生（）习（）有（）
口（）升（）同（）友（）
5、填一填：
苗（）（），田（）（），春（）春（）绿蒙蒙。
夜来（）（）声，花落（）（）（）。
儿童散学归（）（），（）趁（）（）放纸鸢。
（四）复习《春雨的色彩》《世界多美呀》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
4、巩固练习。
（1）比较句子。
春雨沙沙沙，下得更欢了。
小鸡叽叽叽，叫得更欢了。
（2）写出下列词语的反义词。
来--（）东--（）上--（）
（3）一字开花：
春（）（）（）（）
叶（）（）（）（）
（五）复习《语文百花园二》
1、复习读读背背《小雨点》。
2、掌握左右结构的字。（红叶他忙油村鸡站）
你他们伯低伸很行往得
3、《语文百花园二》的3题、4题
4、复习偏旁部首：
立字旁穴宝盖鸟字头土字旁点横头角字头三点水反文旁竖心旁绞丝旁门字框又字旁草字头
第三单元复习教案
复习内容：
《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习时间：2课时
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》
二、复习过程
（一）复习《阳台上的小鸟》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：阳台身上妈妈晾干衣裳过来不要许多全身尾巴顽皮爪子活动一双黑眼圈左右布景直直的还是认真让路每天兴高采烈送给亲爱今天住户非常安慰休息身体分发告诉各家各户爷爷自告奋勇
3、给句字加标点：35页第3题
（二）复习《大熊猫》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、巩固练习：组词
过（）羊（）爪（）左（）认（）
这（）阳（）瓜（）右（）让（）
不（）非（）个（）休（）真（）
布（）飞（）各（）体（）直（）
4、完成53页3题
5、一字开花：
直（）（）（）（）
真（）（）（）（）
（三）复习《演一棵大树》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习
（四）复习《寄给青蛙的信》《谁住顶楼》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、完成44页的信
4、巩固练习。
（1）47页第2题
（2）写出下列词语的反义词。
东--（）南--（）去--（）
（五）复习《语文百花园三》
1、复习49页背一背
2、复习生字组词并造句
（六）复习本单元的偏旁部首
八字头牛字头父字头爪字头言字旁人字头女字旁左耳旁走之儿
三、完成《语文百花园三》中的练习49页3、4
背49页背一背
背诵默写字母表
第四单元复习教案
复习内容：
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的部首。
4、复习简单句子。
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第四单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》
二、复习过程
（一）复习《这个办法好》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：我们一份伙伴办法小组背回消灭四面八方就是听话枪声一边团员再见故事讲话拉手外面从此散步不久很好先后高低陌生她们开始
（二）复习《小英雄王二小》
1、看图，朗读课文。
2、我们一起带着感情背诵课文。
3、巩固练习：组词
很（）在（）外（）元（）
跟（）再（）处（）员（）
（三）复习《夜色》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
我（）（）胆子（）（）（）（），天一（）（）（）敢往（）瞧。（）（）把（）（）（）（）（）（）（）（）（），可我（）（）窗（）（）（）（）跳……爸爸晚上偏（）（）（）（）（）散（），原来（）（）都像（）（）（）（）微笑。（）（）（）（）（）（）的夜晚，我也能（）（）（）（）睡觉……
（四）复习《毽子变乖了》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、巩固练习
再在
妈妈（）和我说：“好孩子，（）见！”
布步
这个（）娃娃很漂亮，我大（）步跑过去拿。
已以
我（）经做完作业了，可（）去玩了。
（五）复习《语文百花园四》
1、复习读读背背〈人有两件宝〉。
2、复习生字组词并造句
3、巩固练习：
复习句子。
1、鱼儿在水里来去。
2、小狗在院子里来去。
3、小鸟在天空中来去。
为下面的句子填上标点符号。
1、啊可怜的小鸟
2、妈妈你今天去上班吗
3、你真是一个能干的好学生
4、我和你是好朋友
5、今天我们去春游了
6、这个西瓜怎甜呀
7、你交了本子了吗
（六）、小结。
第五单元复习教案
复习内容：
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》
复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文
（二）复习生字。
1、读一读，看看自己哪些生字错得最多。
己已其齐
2、说说自己有什么好办法记这些生字。
3、听写生字词。
（三）区分“己”和“已”
1、说说着两个字有什么不同。怎么记。
2、分别用这两个字组词。
3、写一写。
4、听写生字（整个单元）：已经一半其实字典苦恼齐声区别花毛猫猫咪出洞吃饱迷迷糊糊胜利新旧失败正反简单开关进退
（四）练习
1、我会变。加一笔，变成什么字？写下来。
了（） 米（） 口（）（）
木（）（） 大（）（）日（）（）
2、比一比，再组词。
咪（）已（）齐（）半（）
迷（）己（）其（）伴（）
3、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词。
自（）（） 禾（）（）
去（）（） 鸟（）（）
电（）（） 天（）（）
第六单元复习教案
复习内容：
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的笔画。
4、复习反义词。
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第六单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：文学跑得快相信和气朋友月亮什么冬瓜发现现在一样很好甩开方向灰色阿姨肚皮那些哪些向前别人到处请客吃饭一定回家这些立刻一次说话加上哈哈大笑画画
（二）练习。
做反义词游戏。
1、说说什么叫反义词。
2、练习。
写出意思相反的词。
进（） 旧（） 胜利（） 简单（） 失败（） 正（） 笑（） 先（）开（）明（）长（）粗（）3、复习字母表。
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXx
YyZz
4.把句子补充完整。
A（）常常（）。
B（）一点儿也不（）。
C（）看见（）在（）。
D（）爱吃（）。
E（）都（）。
让生完成后加以订正，讲评。
（五）、小结。
第七单元复习教案
复习内容：
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》
复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
3、复习学过的部首。
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：打滚奶奶种地想法爸爸赶快一起无论半句总是来不及园丁算术所以告诉扎辫子蝴蝶结一把乱七八糟穿衣服忽然哈哈大笑水井伯伯因为来吧困难一点儿看见走着兔子树阴松鼠一棵玩耍跟头
（二）练习；
一、比一比，组词语。
赶（ ）扎（ ）看（ ）完（ ）
起（ ）把（ ）着（ ）玩（ ）
二、在括号里填上合适的词。
一根（） 一（）小河一（）花
一朵（） 一（）老师一（）树
一片（） 一（）小白兔 一（）的衣服
四、照样子，在括号里填上表示多少的词。
例：（一棵）大树 （两把）椅子
（）小羊 （）楼房（）尺子
（）水井 （）水牛（）苹果
五、小结。
第八单元复习教案
复习内容：
《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》
复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文（古诗）
（二）复习生字。
3、听写生字词。
4、听写生字（整个单元）：出入千里玉盘认识行走黄河平地方向农民送给金灿灿食物粮食稻谷完成
（三）练习
1、用“已经”说一句话。
2、按照课文内容填空。
A、华夏（）（）（），灿烂历史（）。（）（）（）物博，巨人（）（）（）。
B、（）（）依（）尽，（）（）（）（）流。欲穷（）（）（），（）（）一层楼。
C、（）（）（）（）（），呼作（）（）盘。又疑瑶（）镜，（）（）（）（）端。
一年级下册基础知识归类
一、字
1、会认的字，会写的字略。
2、多音字
乐长着空只
3、同音字区分
再在玩完有友画话乡香亮量做作座坐向像象元圆原员园到道石时识后候进近快块课刻东冬同童
4、带有下列偏旁的字
单人旁心字底门字框口字旁言字旁走之虫字旁耳朵旁
二、词语
1、课本中出现的描写春天的四字词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香蒙蒙细雨
2、出现的其他四字词语
古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语山清水秀万里无云
3、亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
4、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去
5、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多
6、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地说兴冲冲地走进来
7、鸟蛋凉凉的--凉凉的鸟蛋小路长长的--长长的小路杨树高高的--高高的杨树
8、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）
火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
9、高兴--高高兴兴大小--大大小小多少--多多少少红火--红红火火许多--许许多多来往--来来往往干净--干干净净明白--明明白白
10、青青的假山青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天
挺拔的松树茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果多彩的季节闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光长长的房子
了不起的创举大大的脑袋黑灰的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
11、专心、会心、关心常常、长长12、反义词
三、句子
1、我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！
3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
小朋友们一边唱一边跳。
小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5、他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。
西瓜长的那么大，那么圆。
苹果那么香那么甜。
松果吃起来那么香甜，那么可口。
6、把地翻松把白菜吃完把窗户打开把门打开
7、他十分用心地培育花种。
我十分用心地读书。
他十分高兴地回家去了。
十分--特别--非常--格外
8、我已经长大了。
小树已经发芽了。
春天已经到了。
我已经写完作业了。
9、月儿弯弯的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。
我们像花儿一样美丽。
10、虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
地球爷爷的手就是地心引力。
植树节是每年的3月12日。
《春晓》《村居》是描写春天的古诗。青蛙小的时候叫蝌蚪。
