1011生物组集体读书计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小组读书计划安排”。
生物组集体读书计划
现代的社会中生物科学将成为使用最频繁、发展最迅速的科学技术之一。因此，读书不仅能丰富我们的头脑还能提高我们的生物科学素养，我们只有通过读书，才能缩短与生物技术的差距提高自身的科学素质。
学校为我们营造了一个良好的读书环境：打造书香校园。本学期，我们将把这个好的传统继续下去，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。结合上学期的读书计划和本学期的工作安排，特制定此读书计划。
一、读书总体目标：
1、生物科学是一门操作性很强的学科，要更好地引导学生进行生物知识的掌握，要求我们有过硬的素质，要不断地更新知识，因此读书是最好的充实丰富内涵的途径之一。
2．培养教师养成良好的职业习惯。读书是教师职业的最底线，教师作为知识输出体，首先要成为知识的输入体，好的职业习惯从开卷读书起。
3．营造学习型、书香型校园。学校作为社会文化的高地和集中营，作为校园文化的主要创造者，教师有义务为校园营造良好的学习氛围，教师要有书卷气，学校才有人文气息。
二、读书时间安排
具体时间安排：利用双周周二第一节课为集体读书时间。
三、本学期活动基本要求
我们生活在知识日新月异的年代，所以每一位教师要确保自己每日有一定的读书时间，在时间上给予保证；每天看报关心时事和国家大事，利用每周的集体备课之余开展一次读书会，每月进行一次读书心得交流活动，每学期做一本读书笔记，记录自己的心得体会。
读书内容为教研中心推荐的必读书目和选读书目，按照学校要求书写读书笔记，写一篇读书报告和读书心得。
必读书目：《教学反思与教师专业发展》、《做一个幸福的教师》
选读书目：《生物学教育》、《我的教育理想》、《创新思维训练》、《文登教研》
四、读书活动具体安排
1、制定读书计划。
为切实落实教师读书活动，我们生物组根据学校的读书计划，结合学科特点，制定切实可行的教研组读书计划，制定读书目录，教师根据学校及教研组的计划安排，制定自己具体的读书计划，有固定的读书时间，间周一次读书学习。各教师根据自身的实际制订切实可行的读书计划，结合学校推荐的书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读，并做好学习记录，撰写读书笔记。
2、统一认识，明确目的，号召全组教师积极投身到读书活动中去，推动读书活动顺利开展。
引导教师正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系，将培养教师阅读习惯和加强校园文化建设、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来，促进教师可持续发展；鼓励文本阅读与网络阅读相结合、个人阅读与集体研读相结合、名师导读与个人品读相结合，把读书的过程变成研究与实践的过程；要引导教师学以致用、融会贯通，积极运用所学知识指导实践、解决问题、促进教学，确保读书活动取得明显成效。
积极交流并大胆的运用于实践。读书是为了获取更多的知识，这些知识都要服务于教学，这是读书的基本要求，特别是现在生命科学技术的大环境之下，通过读书掌握的科学教育方法，达到提高教学质量和培养具有一定的信息素质、主动获取知识的人才
3、营造读书环境。
教师要读思结合、读议结合、读研结合，让读书成为工作、生活的有机组成部分。要注重总结经验，树立典型，推广先进，对多读善思、以读促教成效显著的教师给予适当奖励表彰，推动读书活动纵深发展，营造具有浓郁氛围的学校文化环境。
总之我们要以“营造书香教师，培养人文精神”为契机，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，逐步提高我们的生物科学素养，跟上生命科学时代的步伐。
文登市葛家中学 生物教研组
