六年级综合下册计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级语文下册教学计划”。
六年级《综合实践活动》下册教学计划
一、指导思想 高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和 学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效 的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。要培养学生对生活、学习的积极态 度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们 初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研 究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新 生活的小主人。
二、教学目标
1、通过了解有关环境资源的知识，寻找并记录身边的环境资源，培养学生 考察祖国的地理、人文环境等，发展对社会的责任感，珍惜和保护地球资源的情 感。知道如何保护和改善自然环境，并身体力行。
2、通过调查、访问，查阅资料，实践操作，学会获取信息、存储信息、处理信息和传递信息。在活动中，让学生通过实践，发展搜集、处理信息能力。
3、通过了解网络知识，使学生初步了解到人们与电脑的关系，引发学生的 积极思考，从而增强学生合理使用电脑的意识，做到健康文明地上网。
4、通过学习插花知识活动，提高审美情趣。
5、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问 题的初步能力。获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。发展实践能力，发展 对知识的综合运用和创新能力。
6、学习初步的科学研究、发展研究问题及知识的综合运用能力。
三、教学措施
1、组织引导学生接触大自然，欣赏自然，丰富对自然的认识，发展对自然 的热爱情怀。使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到 培养。
2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳 动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。
3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作发展人际交 往，养成合作品质，融入集体，搜索整理资料。
四、教学进度表 周次 1——3 新绿 4——6 美丽的插花 生物多样性 7——9 与环境 我健康我快 10——12 乐 打造健康网 13——15 络生活 活动 我为社区添
