二年级下学期班务计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中二班下学期班务计划”。
2013--2014年度第二学期
二（1）班班务计划
一、班级学生情况分析：
1、学生生源情况分析。
本班共有学生25名，其中男生12人，女生13人，独生子女只有8人。班级学生生源复杂，学生参差不齐，三分之一的学生来自板桥地区乡下，三分之一的学生来自板桥街道，还有三分之一的学生来自板桥以外的地区（有3个灌云的、1个有赣榆的、1个涟水的、1个山东的、2个河南的、1个贵州的）。
班级学生的家庭也比较复杂，其中有5人是来自离异家庭，这对孩子的健康成长或多或少有点影响。有10个是留守儿童，占全班人数的的五分之二，这些学生都是留在爷爷奶奶身边，父母外出打工，爷爷奶奶大多不识字，家庭教育跟不上，给学校教育带来很大的不利，很难取得与家庭的密切配合。
2、学生思想状况分析。
班级大部分学生尊师守纪，团结友爱，能分清是非，礼貌待人。但由于学生年龄较小，自我约束、管理能力还没有形成，所以方方面面都需要老师细心、耐心地教育与指导。
3、学生学习习惯、学习能力。
班级大部分学生在校学习习惯较好，能在老师的引导下参与课堂学习，能按时完成老师布置的学习任务，作业工整。但班级存在两级分化现象，对于部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并自主读通课文，了解课文大意。优秀的孩子很突出，都比较全面，学习习惯也比较好，学习比较主动自觉。但学困生占了相当的比例。个别学生有多动症的表现，没有养成良好的学习习惯，学习效率很低，上课时无法做到专心听讲，作业不能及时完成；新课程识字量很大，对接受慢的孩子造成阅读困难，从而削弱了学习的兴趣。
二、本学期班级工作中心:
本学期我班的工作中心是：继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯和学习习惯;全体同学都能端正学习
态度，明确学习目的，提高学习兴趣;建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，弘扬正气，逐步形成积极向上、勤奋进取的班风;积极按照学校、少先队的各项要求，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感。
三、具体工作措施：
（一）常规教育方面。
1、抓好学生课前、课堂和课间的纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、充分利用活动课时间让学生做好课间操和眼保健操，保证人人会做，人人做好。
（二）思想教育方面。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班队会时间，对学生进行集体荣誉感等方面的教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行思想品德教育。
（三）学习方面。
1、注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、培养学生良好的学习习惯,教育学生主动学习。
3、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（四）卫生方面。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生养成良好的生活习惯。要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
3、搞好班级卫生, 每天两次打扫清洁区,积极创设良好的学习环境。
4、努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）家校结合。
1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。
3、努力取得家长的配合，努力使家校教育形成合力。
四、班级具体活动安排：
二月份：
1、加强学生的常规教育与训练。
2、安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。
3、抓好课堂纪律，保证课堂教学的顺利进行，提高教学质量。
4、加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。
5、抓好室内外环境卫生工作。
三月份：
1、庆祝“三八”妇女节，教育学生孝敬长辈。
2、教育学生积极参加学校的社团活动。
3、抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。
4、训练学生写好铅笔字，迎接学校的硬笔书法比赛。
5、加强美文诵读的训练，迎接比赛。
四月份：
1、组织学生进行清明踏青活动。
2、对学生进行学习目的性的教育。
3、加强词语默写的训练，迎接比赛。
4、教育学生加强口算练习，迎接比赛。
5．做好期中复习，迎接期中检测。
五月份：
1、召开期中家长会，取得家长的配合。
2、教育学生学习别人的长处，弥补自己的不足。
3、按照学校的要求，组织学生进行体育活动。
4、进行春季运动会的选拔与训练。
5、排练“六一”节目，参加“六一”活动。
六月份：
1、进行古诗文训练，迎接比赛。
2、加强复习，迎接学校组织的学科检查。
3、教育学生做事要有责任心，并加强品德和行为习惯教育。
4、做好后进生的转化工作。
5、做好期末复习，迎接期末检测。
6、做好学生的评优及操行评定工作。
