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体育节运动员训练计划书
一、背景:2013年院运动会、体育节即将来临,2012年我系在运动会上
勇夺第一宝座,体育节成绩平平,我系要提前进入备战状态,对运动员们进行训练。
二、目的:为了运动会上我系能成功卫冕,体育节上我系能取得好成绩,我系决定对运动员提前进行训练,让运动员们以最好的状态去参加比赛。
三、资源需要:跳绳、毽子、篮球、接力棒、排球、秒表、红丝带等。
四、时间与地点:3月1日至运动会开始前周一至周五的每天七八节课以
及周六周日的下午3点至5点(有课的运动员可不用来或另找时间训练),二期田径场,一期篮球场、排球场。
五、准备工作:向学校借器材,通知各部门他们的负责项目,确定参赛人
员,掌握运动员的课余时间。
六、活动开展:
1:两人三足:该项目的负责部门统计参赛人员,通知其时间来进行训练,重点在于训练小组的默契度,再一点点加速。
2:毽子:每个参赛运动员都必须要有一个毽子,保证自己随时都能踢,只要有时间。而负责该项目的部门要每个星期将他们集合起来一次,查看一下他们自己训练的效果,如果发现训练效果不佳再改变训练方式,将大家集合在一起确定时间训练。
3:篮球:投篮项目运动员可以自行进行训练,主要是三人篮球部分,负责该项目的部门要掌握好时间,可以从每个小组中抽选精英重新组队训练其默契度,也可以让他们自己组队,再队与队之间进行比赛,以比赛的方式训练会取得更大的进步。
4:一分钟速跳:与毽子的训练方法相同。
5:两分钟五人速跳:集合训练,选出两队,培养默契不断磨合,再加
速。
6:两分钟七人跳绳:与两分钟五人跳神的训练方法相同。
7:10*400米和8*100米迎面接力:该项目负责部门首先挑选出一百米
速度快的人,再让他们自行组队,再训练他们的接棒,针对如何又准又快接棒进行训练,再训练跑步速度。
8:卧推:负责部门主要对技巧方面进行训练。
9:羽毛球:各参赛运动员自行准备球拍,单打时训练发球高度、接球
位置和力道。双打时也要注意这些,但更重要的是两个人的默契与配合,双打成员自行组队,再与别队进行比赛训练。
10:体育知识:由负责部门浏览以往的竞赛题目及上网搜索一些题目,再打印出来让参赛人员背题并了解题目形式,理解怎样答题。
七、注意事项:1:各部门必须要有该部门负责项目项目的参赛运动员的联系方式,以便联系。
2:准时通知运动员的训练时间。
3:随时查看训练效果,若效果不佳,再及时改变训练计划。
4:注意训练过程中要尽量保证运动员不受伤,另外准备好替补人员。