中学春学期德育工作计划一由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“春学期德育工作计划”。
31团中学2013年春学期德育工作计划
一、指导思想：
我校德育工作将以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，积极探索德育工作的新思路、新途径、新方法。将推进德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。以养成教育为核心，结合农二师教育局教育教学工作要求，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，开展内容丰富、特色鲜明的主题教育。坚持以人为本，充分发挥学生的主体作用，在德育活动的组织实施过程中，注重活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性。德育活动讲实效、重过程，力求让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，以巩固校园文化建设成果，促进学生全面发展和健康成长。
二、工作目标：
（一）总体目标：
进一步实现管理规范、制度健全、队伍精湛、特色鲜明、协调发展的格局；努力营造关系融洽、勇于创新、全员育德的氛围；打造“以德促学”品牌，塑造出学风浓、班风正、环境美的校园整体形象。
（二）分层目标：
小学低年级——友爱伙伴、关爱他人、自理自律、自护自强，做个好学生； 小学高年级——孝敬父母、勤俭节约、珍惜荣誉、诚信做人，做个好少年； 中学各年级——关心集体、服务社会、加强自律、德法兼修，做个好公民。
（三）具体目标：
1.坚持以养成教育为基础、以礼仪教育为核心、以感恩教育为特色，帮助学生养成良好的生活习惯。
2.进一步深化班集体建设，打造班集体建设特色鲜明的优秀集体。
3.深化德育活动的开展，引导学生在体验中感悟，让学生在活动中培养能力、提高素质，形成学校生活德育品牌。
4.加强育人队伍建设和德育常规管理，调动各部门参与德育工作的积极性。
5.开展“优秀学生”、“进步之星”、“文明之星”、“先进集体”评选工作，激发学生积极向上、刻苦学习、遵纪守法的情感。
三、工作措施：
1.加强德育队伍建设，提高德育队伍成员的政治素质和业务能力。
（1）更新理念，树立以人为本的教育思想。教师应把学生的能力培养、个性发展、人格形成作为教育之本，充分尊重学生的主体地位，力争德育工作务实、求新，全员参与、全程参与，人人育人、事事育人、处处育人。
（2）组织班主任通过网络、辅导、培训等形式，认真学习教育理论和教育法规，全面贯彻党的教育方针，以增强老师遵纪守法、依法执教的自觉性。
（3）加强队伍建设，完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持公正、公开、公平原则，客观评价班主任工作；树立班主任的服务意识，努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍；通过观看优秀班主任经验讲座，阅读“如何当好班主任”等方面的书籍，提高班主任的政治素质和业务能力；鼓励班主任在班级管理中大胆创新，要求班主任要有较强的协调能力、精辟的分析能力，在德育工作中，晓之以理、动之以情，提高德育工作的感召力。
（4）树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用，注意行为举止。班主任要用自身的榜样力量和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。大力倡导以生为本、以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。
（5）三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制，充分发挥外部环境的正面影响，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台。
不断完善家长委员会制度，积极拓宽德育教育渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络，增强道德自律性。
重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会，多渠道、多形式开展校外德育假日教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。
班主任要定期做好家访工作，和家长一道深入细致做好学生的思想工作；班主任要经常进行家校联系，让家长及时了解孩子的学习、生活动态；班主任要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些学生也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他学生一样健康、快乐成长。
2.加强德育常规管理工作。
继续抓好学生日常行为规范养成教育，加强纪律、卫生、文明、安全等方面的检查力度，促使学生能很好利用在校生活学会与人交往、学会做人、学会生活、学会学习；注重良好班风、学风的培养，做好“文明班级”、“文明学生”的评比工作，以学生学习、生活、行为三大习惯的培养为重点，按照学生一日常规要求，积极探索学生生活德育课题，关注学生学习、生活与行为细节，通过“主题教育月”、“主题教育周”，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练过程中高标准、高起点、多层次、严要求、重训练，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
3.提倡班级特色管理。
（1）班主任既要以橱窗、板报、室内园地、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地，并力求主题鲜明、内容充实、版面新颖，有吸引力、有观赏性和教育性；又要在日常管理中“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，以形成具有鲜明特色的管理模式。
（2）用好“五个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。
本学期，政教处结合学校实际，确定每个月的德育教育主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。各班开展活动的过程，政教处进行跟踪督查，并进行记录、评比，结果列入班主任学期考核。各月德育主题是：
二月——励志乐学月主题——他人在我心中
三月——文明礼貌月主题——雷锋在我心中
四月——传统教育月主题——先烈在我心中
五月——健康成长月主题——祖国在我心中
六月——评比表彰月主题——学校在我心中
本学期，举办五大赛事，寓德育教育于竞赛活动中。
（1）举办校园艺术节学生书法和美术作品展览。
（2）举办“复兴中华 从我做起”征文演讲活动。
（3）举办“我在书香中成长”读书和故事比赛。
（4）举办“阳光体育”春季校运会。
（5）组织庆祝六一国际儿童节文艺展演。
4.加强心理健康教育。
学校聘请心理专家开展心理健康教育讲座，班主任主动学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法；学校设立心理咨询室，定时开放，努力做好学生心理健康教育工作，及时发现、解决学生日常学习、生活中的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声；加强家长的心理健康教育指导，使我校的心理健康教育步入正轨；关注学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们沟通，交流思想。
5.加强法制、安全教育。
加强法制、安全教育工作，建立、健全安全制度，与班主任签订《安全责任书》，与学生家长签订《学生安全责任书》；经常邀请法制副校长等法制宣传员对学生开展法律法规、安全知识教育活动，增强学生的法制意识和安全意识，增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护的意识，让学生真正做一个遵纪守法的好公民。
6.开辟各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。
组织学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、体育科技、文化艺术等形式的活动，开辟校外德育基地，让学生在实践中提高综合素质。
7.创建良好的校园文化氛围，优化育人环境。
充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动，有针对性的开展爱国主义、集体主义、党团知识、法制安全、基础文明教育，重点清、要求明、措施实。
充分发挥学校宣传栏、黑板报、画廊等宣传阵地的作用，坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例激励人。
发挥好校园广播的功能，让全校师生共同参与，让它成为我校德育工作的又一有力阵地。
充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。
结合重大节日、纪念日，适时开展相关活动，有针对性的对学生进行知识宣传和道德培养。
进一步提升班级文化品味，各班设计自己励志的班名、班级宣言、班级的能人介绍等，在学生中征集名人名言，悬挂于学校醒目位置。
配合“三进”工作的要求，经常性的在学生中开展诵读、书法、演讲、绘画等评比活动。
四、月度工作安排：
二月份：励志乐学月
教育主题——他人在我心中
活动安排：
1.制订新学期德育工作计划；
2.以养成教育为重点，抓好常规教育；
3.召开期初班主任会议，进行班主任培训，布置期初德育工作；
4.利用班会课，加强安全教育，进行文明礼仪、勤俭节约、热爱学习等方面的教育；
5.以“与美德同行”为主题活动，教育学生注重文明礼仪，做有道德的人；
6.各班做好学生假期和学习的过渡工作；
7.结合校园文化艺术节，举办学生书法和美术作品竞赛。
三月份：文明礼貌月
教育主题——雷锋在我心中
活动安排：
1.开展纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”第50个纪念日专题活动。
2.开展“雷锋精神伴我行”学习、实践系列活动；
3.结合3.12日植树节活动，开展植树护绿活动；
4.结合世界森林日、世界水日，加强环保、低碳教育，绘制环保学生手抄报；
5.召开班主任三月份工作例会；
6.举办“复兴中华 从我做起”征文演讲活动。
四月份：革命传统教育月
教育主题——先烈在我心中
活动安排：
1.各班举行“亲近大自然、热爱大自然、拥抱大自然”系列主题班会；
2.结合4.5日清明节，对学生进行革命传统教育，完成一期黑板报；
3.结合世界卫生日，开展春季卫生讲座，绘制一份手抄报；
4.期中班主任工作经验交流会；
5.举办“我在书香中成长”读书和故事比赛。
五月份：健康成长月
教育主题——祖国在我心中
活动安排：
1.开展第31个民族团结教育月活动；
2.开展5月20日全国助残日给残疾儿童献爱心活动。
3.开展纪念“五四青年节”活动；
4.开展母亲节感恩活动；
5.举办“阳光体育”春季校运会。
六月份：评比表彰月
教育主题——学校在我心中
活动安排：
1.结合6月5日世界环境日、防治荒漠化和干旱日，教育学生保护环境；
2.九年级毕业班考前动员；
3.进行期末班主任经验交流；
4.期末工作总结以及评优工作；
5.安全教育讲座、安全演练；
6.庆祝六一“国际儿童节”小胡杨艺术节展演活动。
三十一团中学
2013年2月28日
