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高考听力备考复习计划
丁然
一、考试说明要求
听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听定有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考试大纲要求考生啊应能:
1.理解主旨和要义
任何一段对话或独白总会诶绕一个主旨或一个中心思想展开。有时,主旨要义会比较明确;有时则会贯穿整个对话或独白,考生需自己去归纳、概括。
2.获取事实性的具体信息
为了说明和支持主旨,对话或独白中会出现一些具体信息,如时间、地点、人物等。这些信息是把握对话或独白主旨必不可少的内容,也常常是听力部分的重点考查项目。
3.对所听内容进行简单推断
话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用,对于这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力,因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。
4.理解说话者的意图、观点和态度
一般来说,说话者总会有说话的意图,或是提出或回答问题,阐述自己的想法,或是表明自己的态度或意见,对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时,说话者的意图或观点是明说出来的;有时则隐含在对话的字里行间,需要听者自己去揣摩、判断。
二、复习安排
在3月中旬的高考听力考试是2013届考试第二次也是最后一次听力成绩提高的机会,根据《高考大纲》对听力测试“零生词、正常语速”的命题原则,开学来首要进行的就是听力备考。
(1)每天20分钟的听力训练(高考听力主播原音试题),精听与泛听相结合;
(2)强化培养学生听前读题预测的听力习惯,必须提前勾画关键词和选项异同点;
(3)着重学生听力应试“抓大放小”根据关键词句定位答案的能力;
(4)指导学生使用字母缩写、符号、汉字等形式标要点的听力技巧。
(5)早自习及课间操约练20篇,每篇按高考要求长度15分钟,12篇训练,8篇考试
(6)听力答题卡涂卡训练,印制标准高考答题卡,训练学生听力考试涂卡速度和质量