小五班亲子阅读计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“亲子班教学计划”。
小五班“亲子阅读”计划
——和孩子一起读书，一起成长
尊敬的家长:
您好!幼儿早期阅读是终身学习的基础。“亲子阅读”是父母与孩子之间一个好的沟通媒介，也可以培养孩子的学习兴趣，养成孩子自信、自觉、自学以及独立解决问题的能力和习惯。因此经过我们班家委小组和老师们共同商量，特推出“亲子阅读”计划，促进每一个家庭养成“亲子共读”的良好风气。
一、亲子共读将会让您的孩子得到什么？
1、提高孩子的注意力。许多的父母对孩子注意力不集中非常担心，如果我们家庭设立固定的亲子共读时间，这是培养孩子注意力最好的方法！
2、优秀品格的传递。如果我们家庭都定时举行亲子共读，那么我们可以传递守时、坚持等优良 的品格。孩子通过故事、童话学会坚强、勇敢、善良等优秀品格。
3、孩子建立亲密关系。爸爸和妈妈到了固定的时间，就开始亲子共读，有利
于父母与孩子建立亲密关系，建立起良好的家庭阅读习惯。
二、怎样才能很好的跟您的孩子一起读书，让孩子融入到很好的阅读习惯当中？
1、每天抽出15——30分钟的时间和孩子一起阅读。
2、给孩子读书时，语调要平和亲切，可以配合肢体动作和角色扮演，使孩子更投入。
3、给孩子提供一个良好的阅读环境。阅读时请关掉电视机等影响阅读的工具。
4、要表扬孩子微小的进步，不要批评孩子.5、父母要以身作则，要有爱心和耐性。
三、另外我们发现家庭图书真是五花八门，怎样才能选择适合现阶段孩子阅读的图书？
1、图画色彩鲜明，能吸引幼儿注意。
2、与幼儿生活有关，图画内容简单有趣能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。
3、文字优美朗朗上口。
4、以单幅图书为主要阅读内容，阅读能力强的幼儿可以单页、多幅平面图画的图书为主。
四、“亲子阅读”计划：
1、向您推荐一些适合您孩子年龄阅读的好书。（见后附表）
2、制定“亲子阅读足印”小册，请您把与孩子阅读的书籍、简短心得记录下来，期末带回幼儿园与大家分享，教师给多读书的幼儿家庭进行奖励。
3、成立“班级图书馆”。经家委小组商量，请家长自愿集资并由家委统一购买一批图书于班上存放，供幼儿阅读，也可供家庭持“班级图书证”借阅。（由于本学期时间有限，故把成立“班级图书馆”活动推到下学期进行。）
家长朋友们，让我们与孩子一起读书、一起成长吧！
小五班家委、老师
2010年5月11日
阅读足印
宝宝名字：
亲子共读时间：
今日孩子读的书籍：
爸爸妈妈签名：
读书心得：
