吴中区胥口中心小学德育工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学德育工作计划”。
吴中区胥口中心小学德育工作计划
2008——2009学年第一学期
一、指导思想：
以创建苏州市德育先进学校为目标，继续完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，不断彰显德育的校本特色，为把学校建成高质量、现代化的一流学校而努力工作。
二、工作思路：
1．确立三个观念：以德治校、全员育人、以人为本
2．加强德育队伍建设，强化德育的意识。
3．落实学校德育考核，规范德育的管理。
4．开展多彩主题活动，营造德育的氛围。
5．汇集多方教育力量，形成德育的合力。
三、重点工作：
（一）继续优化德育队伍建设，提高德育实效。
1、抓好班主任队伍建设
继续实行班主任月考制度，要注重月考信息的反馈，针对薄弱环节，及时采取有效措施，提高管理实效，做到有问题、有措施、有反馈。同时，要修改完善班主任考核制度。通过一年多的试行，我们发现考核制度中有些条目还需不断修改完善，例如其中的考核项目《德育实践记录卡》现在已经不用了，应作调整。还有总务处建议的爱护公物，节约资源这一块要纳入考核，所以本学期我们将对班主任考核制度进行修改。
本学期要争取时间，加强班主任的校本培训，我们要通过班主任例会，观摩交流、专题讲座、案例交流等方式，提高班主任的管理水平，努力造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的班主任队伍。
2、抓好副班主任队伍建设。
通过上学期的考核，我们发现副班主任的责任心与积极性是有差异的，周二的晨会课空堂的现象或到了教室不组织教育的现象依然存在。根据总务处的要求，周二副班主任晨会课的内容是安全教育。本学期，德育处要编制安全教育的校本教材分发给副班主任，让他们有内容可上。同时也要求副班主任对晨会课进行简案备课。作为期末考核检查的内容。
（二）抓好养成教育，规范学生品行。
学生的养成教育是小学德育的重点，是一项常抓不懈的工作。本学期，我们继续以学生的八项行为评比为抓手，以流动红旗评比为激励机制，内化少先队服务队的管理，充分发挥学生自我教育、自我管理的作用，从细节着手，每月确定训练重点，逐项强化，努力使学生的良好行为习惯内化为学生的自觉行为。
要加强学生活动安全的教育，最近几个学期，学生的突发意外伤害事件经常发生。一方面，说明学生的有序活动行为还不够规范，另一方面，也说明我们还需加强这方面的教育，做到防范于未然。
（三）切实抓好阵地建设，发挥环境育人的功效。
本学期德育处将继续建好用好教室板报、红领巾广播、国旗下讲话、电视演播室、宣传橱窗、文化长廊等德育阵地，做到主题鲜明，内容丰富、定期更新，让这些阵地真正发挥育人的功效。
（四）开展丰富多彩的主题活动，提高学生的思想道德认识。
1、今年下半年节日较多，教师节、国庆节、中秋节、重阳节等，我们要抓住节日契机，通过橱窗板报、国旗下讲话、中队主题活动、红领巾广播等各种德育活动，在学生中开展弘扬民族精神的教育。
2、下学期我们还将继续开展环保教育、法制教育、校园文化艺术节等主题教育，提高学生的思想道德认识。
（五）依托校本文化，探索德育特色之路。
继续学好用好校本德育教材《文化胥口》。上学期，我们开展了中年级开展家乡文化知识竞赛，从比赛的情况来看，学生的分数很低，说明平时这本教材还没有充分的阅读学习。本学期，我们要求各班继续利用晨会课、班队课、活动课的时间组织学生充分阅读学习。
本学期，我们将围绕这一校本教材，在相关年级段开展中队主题观摩活动，读书征文比赛，校园文化小导游评比活动、家乡名人故事演讲比赛等富有特色的德育活动，通过这些活动，使家乡的文化真正走进学生心中，从而激发学生对家乡的热爱之情，达到文化育人的效果。
（六）开展心理健康教育，培养学生健全的人格。
通过上学期的积极创建，我校的心理咨询室已经苏州市首批合格心理咨询室。目前，我校已经有两位兼职的教师，本学期，我们发挥这一阵地的作用，每天按时对学生开放。还将发挥心理健康检测管理软件的作用，定期对部分年级的学生进行心理检测与分析，积累过程管理的相关的资料。我们还将通过心理健康教育示范课、专题讲座等形式，加强学生的心理健康教育。
（七）加强家校联系，提高活动质量。
本学期将继续通过家校路路通、告家长书、家长开放日、一年级家长会等形式加强家校联系。要提高家校路路通短信的质量。少群发，多个别交流，少一些作业布置，多一些人文关怀。
（八）加强德育研究，积累管理经验。
我们在德育工作的同时，要加强理论的学习，注重在实践中总结与反思，经常撰写德育案例、德育随笔、德育论文，期末教科室与德育处将组织评比，优秀的文章我们将优先推荐到相关的教育杂志上发表。
四、每月工作安排：
九月份：
1、制订德育工作、少先队工作计划、班级工作计划。
2、召开班主任开学工作会议。
3、各班健全召开服务队员会议。
4、教师节尊师重教主题教育；中秋节民族传统文化教育。
5、班级文化环境建设：学风、荣誉角上墙；班级板报布置及评比。
6、筹建学校“雏鹰小导游社团”。
7、启动中队主题观摩活动。
8、班主任例会——观看全国优秀班主任讲座。
十月份：
1、以庆国庆为契机，各班进行爱国主义教育。
2、建队节加强队史教育，给一年级新队员上队课，做好新队员入队仪式。
3、胥王园德育基地——雏鹰小导游培训活动。
4、申报创建苏州市德育先进学校，整理完善迎检材料。
5、举办第七届校园文化艺术节——唱响爱国歌曲合唱比赛。
6、班主任例会——班级工作案例交流。
十一月份：
1、心理健康教育示范课观摩。
2、法制教育专题讲座。
3、迎接苏州市德育先进学校的创建验收。
4、家长开放日活动。
5、高年级《文化胥口》读书征文比赛。
6、班主任例会
十二月份：
1、一年级家长会。
2、低年级家乡名人故事演讲比赛。
3、安全教育讲座。
4、迎新年主题教育。
一月份：
1、评选三好学生及学科特长生。
2、班级工作总结。
3、班主任工作述职。
4、做好德育资料的整理归档。
5、安排学生寒假生活，开展贫困学生送温暖活动。
胥口中心小学德育处
2008年9月
