上学期高三备课组计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三上备课组教学计划”。
2014届高三下学期英语备课组计划
刘跃平
为了同步各班高考复习进度，确保良好的高考成绩，同时使本组各项工作有
序开展，特制定本计划如下：
一、指导思想和目标
根据《高中英语课程标准》要求和我们对最近三年高考英语试题的分析，针
对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料《步步高大一轮复习讲义》，确定高三下学期英语复习计划，圆满完成备考任务，积累备考经验，力创较好的英语高考成绩，为学校本届高考总目标的实现做出最大的努力。
二、教学内容及主要复习思路
根据学校的日程安排和我校学生的实际情况，高三下半学期我们计划完成三
个阶段的任务：
第一、在上个学期的进度基础上，3月10日到4月5日四周的时间完成第一轮复习，重点是知识点和语法的复习，关注基础知识与高考综合能力的结合。听力保证每周一次。
第二、4月7日到5月10日，五周的时间完成5个专题训练：单项选择、完型填空、阅读理解、短文改错和书面表达，每个专题一周的时间。训练时有时间限制，侧重能力培养，强化技巧分析，培养学生综合运用语言能力，提高应试能力技巧。
第三、综合模拟训练，3个星期5月底结束：每周两套模拟试题，共6套，以整理各地模拟题为主，结合学生实际，精选题目，预测题目，培养应试技巧和心理素质，同时查漏补缺。
在整个复习过程中，每班每周保证至少一次听力。在书面表达的专题训练中，由每个老师自己编题或集体精选几篇风格和难度与近几年高考接近的作文，最后四周让学生背诵并默写几个万能句型确保每个学生能准确无误地写出来。
在整个复习过程中，要加强尖子生的培训：每个班级加强对英语成绩好的学
生和对英语感兴趣的学生的培训，这样既可以提高教学质量，也可以抓好每个班级的学风。对这部分学生要适度增加题量，并要求背诵基本句型或各种书面表达的范文。同时对学生进行必要的心理辅导：特别针对一些学生平时练习成绩好，考试成绩和学习兴趣下降的情况，有针对性地配合班主任以个别谈话的方式给学生进行分析指导，使学生考出应有的水平。
三、备课组活动
在上学期团结合作的基础上，本学期我们将继续团结奋进，加强备课组活动，认真研究教学方法，优化教学过程，通过各种有效的教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络。通过强化训练，提高学生的综合语言运用能力。力争通过师生的共同努力，实现今年高考我校英语学科有新的突破。
1．提高教研实效
做好每周一次的教研“三定”，定时间、空间和中心发言人，做好三个阶段的工作，教研前的准备（备课组长负责）；教研中的进行（中心发言人要做好准备）；教研后的落实。
2．加强教学协作
对目标达成共识，即增加及格人数，提高平均分，加强对优秀生的关注和辅导。对教学措施要围绕共同目标进行合理分工，重在抓落实。
3．共同化解压力
教学必定有压力，面对高考压力更大，教师之间要通过有效途径互相帮助，实现以老带新，在沟通交流中化解压力，真正形成一个优秀团队，共同发展，共同成长。
2014年3月12日
