木黄中学秋季学期德育工作计划（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“秋季学期德育工作计划”。
木黄中学2010年秋季学期德育工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕学校“外树形象，内强素质”的阶段工作总体思路，以全面提高教育质量为中心，落实育人基本目标。切实加强和改进我校初中德育工作，不断提高德育工作的科学性、针对性和实效性，切实面向全体学生，为了学生的全面发展，充分发展，健康发展服务，全面提高学生的道德素养。
二、工作目标
1、以《中学生日常行为规范》为契机，落实文明礼仪、行为规范、学习习惯等养成教育，不断提高学生的道德素养。
2、加大“小公民”道德建设力度，进一步推进诚信教育活动，通过活动，切实培养初中学生诚实待人，守时守信的优良品德。
3、积极开展“爱家、爱校、爱国家”系列主题教育，以九月份“弘扬和培育民族精神月”为契机，大力弘扬中华民族传统美德和革命传统，增强学生的民族自豪感，培养学生伟大的民族精神。
4、继续抓好两支德育队伍的建设，在巩固成果的基础上进一步提高实效。
5、进一步加强德育安全工作，确保初中生无重大违纪、违法事件。
6、进一步加强心理健康教育，通过心理咨询和举办心理讲座，有效化解学生各种心理问题，使学生健康成长。
7、不断整合并发挥家庭、学校、社区教育的德育功能，为学生健康成长创设良好的德育环境。
8、加强德育科研，切实开展中学生综合素质评定的研究和实践。三：工作措施
（一）以《中学生日常行为规范》为契机，不断提高中学生的道德素养。
学生的文明礼仪、行为规范和学习习惯的养成教育是学校德育工作的基础，通过检查评比和自我评价相结合、纪律制约和自我要求相相结合、严格训练和积极疏导相结合等途径，将养成教育落实到实处，努力实现初中学生的基本道德素养。
1、坚持不懈地开展文明习惯养成教育，开展《守则》、《规范》的学习和科研活动，领会和把握精神实质，通过开展知识竞赛、实践体验等形式，真正地把做人做事的道理内化为学生的自觉行为。
2、积极开展学生违纪现象的自查自纠活动。本学期初中部将在初一年级继续开展学生违纪现象自查自纠活动，狠抓中学生日常行为的养成教育，通过营造声势，促进学生由“他律”到“自律”，形成知行统一、言行一致的良好人格。德育工作中坚持“近一点，细一点，实一点”的原则，要以小见大，于细微之处见精神，努力塑造学生的良好形象。
（二）积极开展各种主题的教育活动，大力弘扬和培育民族精神，进一步推进诚信教育，认真贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》并作为学校德育工作的重要任务。
1、组织开展“弘扬和培育民族精神月”的活动。通过组织形式多样、丰富多彩的宣传教育活动，进一步推进诚信教育。
2、利用升旗仪式开展经常性爱国主义教育。
3、配合上级部门组织好德育实践活动，通过亲身体验，让信念和理想在活动得以提升。
4、组织七年级新生入学教育，使学生实现从“我以木中为荣”到“木中以我为荣”的思想飞跃，培育民族精神。
（三）加强德育管理队伍的建设，提高德育工作的实效性。
1、加强班主任队伍建设，以适应新形势下德育工作的要求。班主任是学校德育工作的主力军，要使学校德育工作真正做到为全体学生的终身发展服务，就必须最大限度地发挥班主任的责任心，积极倡导敬业、奉献精神，塑造班主任在学生和家长心目中的良好师
德形象，以高尚的职业道德，饱满的工作热情，严谨的工作态度去影响人、培育人。
（1）坚持每月一次班主任例会制度。将理论学习和班主任工作方法指导相结合，组织班主任认真学习，加强德育科研和心理辅导，调整工作方法，使德育工作与时俱进，真正使德育工作跟上时代步伐。
（2）坚持班主任常规工作月考核制度，并坚持一学期组织一次班主任工作经验交流，整体提高班主任工作水准。
（3）加强青年班主任的培训工作和达标考核工作，并配合学校做好青年教师的培训。
2、继续抓好学生文明卫生监督岗的建设，把团员干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量，充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性，并在学校管理中起到应有的作用。
（四）加强德育安全工作，及时做好学生的心理疏导，杜绝学生重大违纪及违法事件的发生，确保初中学生犯罪记录保持零。
1、加强法制教育，通过学习法制教育的专题片，使法制教育深入人心。
2、继续加强“问题学生”的严格管理，切实做好防差转差工作，不让学生违纪问题成为学校发展的绊脚石。
3、通过心理咨询和举办心理讲座，帮助学生化解各种心理问题，防止由心理因素而引发的违纪事件的发生。
（五）建立高效务实的家校联系制度，有机整合家庭、学校、社区的德育功能。
1、定期举办学生家长座谈会，让家长了解学生在校的情况，让教师了解学生在家情况，增进了解，并肩作战，切实帮助学生健康成长。
2、成立家长委员会，充分发挥社会的德育作用。
3、依托社会力量，与社区联系，齐抓共管，切实做好控流和防差工作，建立良好的德育环境。
（六）加强德育科研，积极申报德育课题，提高德育工作的整体素质。
1、加强德育工作重点、热点问题研究，提高德育工作的主动性，积极探索与信息化相适应的德育工作管理模式，促进德育工作手段的现代化，提高德育管理的效率。
2、加强课题研究，形成德育特色，继续深化心理健康教育体系的研究、现代班集体建设创新发展和基础道德教育模式的研究，努力创建学校现代化德育体系。
3：加强新课程背景下学校德育改革与发展研究。在原有基础上进一步切实抓好学科教育与德育的整合工作，发挥学科教学的德育功能。
总之，本学期初中学工处将在校党总支和校行政的领导下，针对德育工作的新特点，不断开拓创新，开创德育工作的新局面，为提高学校的美誉度作出努力。
木黄中学
2010年9月
