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黄麓镇新魏小学2011∕2012学年度
第一学期德育工作计划
一、德育状况
上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，多数学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
低年级：勤奋自信
中年级：求实向上
1、规范日常行为，培养良好习惯。
2、树立自信心，进行艰苦奋斗教育。
3、强化纪律意识，培养耐挫能力。
高年级：拼搏冲刺
1、始终做好向优生学习的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一)、加强德育队伍建设。
1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质，特别加强青年班主任的培养工作，继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班主任常规工作，如班会课、“问题学生”转化等。（1）、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；（2）、有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。
3、营造良好的教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、勤奋氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校——班主任——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”。
5、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文，要求每学期班主任至少交德育论文一篇。
(二)、加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《小学生日常行为规范》。(①监督、②自查、③自律、④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。
2、抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。
3、续续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作良好氛围，把德育贯穿到各项活动之中。
4、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚信、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。
5、充分发挥少先队作用。发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。
6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报、校刊的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。
7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。
(三)、分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作。每学期班主任家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。
2、加强警校共建文明活动。
3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
(四)、注重学生心理健康教育。
本学期将发挥好有专业心理知识老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质，同时要加强家长的心理健康教育指导。月教育主题活动
9月份： 守纪律，尊师长。10月份：讲文明，爱家乡。11月份：勤锻炼，爱读书。
1月份：
惜光阴，勤学习。月份：守诚信，敬父母。12
