武汉市财贸学校学年度下学期德育工作计划_学校德育工作计划下期

工作计划 时间:2020-02-27 05:22:25 收藏本文下载本文
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2013-2014学年第二学期德育工作计划

武汉市财贸学校

一、指导思想:

根据《江岸区教育局2013-2014学年度第二学期中学教育教学工作要点》和学校工作要求,我们将以促进学生健康成长为目标,以制度优化为基础,继续坚持职教“准企业化育人模式”特色,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,为学生职业发展奠基,不断提高管理水平和全校学生的思想道德素质,努力使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作目标:

1、强化学生行为习惯的养成教育,不断提高学生自我管理能力。

2、注重学生职业能力提高,突出学生职业礼仪的训练和公民文明素质的提高。

3、建设一支爱生奉献、善于学习,具有创新精神和管理能力的班主任队伍。

三、工作重点

常规工作

1、加强德育工作队伍建设,提高班主任理论和管理水平。⑴加强全员德育意识。坚持“育人为本、德育为基”的理念,⑵加强班主任队伍建设。不断更新教育观念,改进教育方法,提高班主任工作水平,认真落实班主任培训制度,实施“卓越班主任培养计划”。继续深入开展“创先争优”活动,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制。本学期将开展班级管理经验交流会,德育工作论文和优质主题班会评比活动,达到相互学习、相互促进的目的。

⑶继续抓好“班级企业化管理”实践和“十二五”市级重点课题研究工作,探索中职学校德育工作特色。

2、规范德育工作,常规工作常抓不懈。

⑴、健全工作制度。进一步健全德育工作制度:以班主任工作常规为抓手,完善班主任培训、考核、评优制度以及优秀班集体评选制度,学生评优制度,学生管理制度,建立德育工作的长效机制。⑵、完善班主任管理机制。加强班主任管理工作,班主任手册的填写是班主任常规工作的真实反映,应认真填写、完整记录,如实反映。本学期将开展优秀班主任手册展示和交流。

⑶、通过对各班的卫生、两操、礼仪及各项习惯等情况进行综合评比,评选出“周行为规范示范班”、“月行为规范示范班”、“学期行为规范示范班”,授予流动红旗。

开展“创建文明班级、争做优秀学生”的系列主题活动。授予文明班级、文明学生称号,促进学校的精神文明建设,最终使学生达到自我管理、自我教育、自我学习、自我发展、自我服务的目的。

3、抓好抓实德育载体,丰富德育内涵,增强德育实效性。⑴、注重环境育人的基本功能,倡导优秀企业文化进校园,努力形成班级文化特色,让学生在不知不觉中受到企业文化的熏陶,彰显职教特点。

⑵、富有个性地开展主题教育。二月份:行为规范教育;三月份:文明卫生礼貌月;四月份:责任德育试点及诚信、责任教育活动;五月份:企业文化进校园成果展示;六月份:全国文明风采比赛。七月份:社会实践活动。通过主题教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力增强自身综合素质。

⑶、规范过程管理,探索建立学生“成长册”。切实抓好学生的综合素质评定,加大德育工作的考核力度,对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,充分发挥学生“成长册”的育人功能。

⑷、紧抓班会不放松,本学期开展班会课观摩和评比,选送优秀班会参加全区评比。

4、坚持课外访万家工作,努力实现“三位一体”德育目标

(1)落实家访工作制度,充分利用通讯及网络互动平台实施家校合作教育,进一步推进家校合作教育现代化网络的构建。(2)重视家长学校的建设工作。努力实现“三位一体”学校、社区、家庭三位一体的德育目标。充分利用各种力量实现育人目标。采取家长会、告家长书、家长开放日等多种形式广泛宣传,引导家长树立正确的家庭教育观念,提高家教水平。

(3)借助短期实习、顶岗实习、参观考察等开展各类校外职业道德和职业素质教育活动,丰富学生校外活动,促进学生健康成长。

(4)主动争取街道、派出所、消防队相关职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围,充分发挥“法制副校长”在加强师生法制观念中的作用,完善校园内部安全预警管理机制,积极促进“平安校园”的创建工作。

5、着力培养一支能够服务于学校、服务于自己的学生干部队伍 本学期将把学生会组织与志愿者服务队和学生社团活动结合起来取代午间静校制度、充分发挥学生自主管理的能力,落实好校园禁烟制度,和课前手机进柜。

充分发挥学校团委的力量,利用校业余党校、学生会等组织形式培养学生干部队伍。同时我们准备利用课余时间对学生干部进行政

治理论的培训。组织学生干部观看国学大师翟鸿燊的《大智慧》的视频。

6、以多种形式开展心理健康及体、卫、艺工作

(1)进一步加强心理健康教育,提高学生的心理素质。建立和完善心理健康教育教师、辅导员队伍。坚持心理咨询室每天向学生开放的同时,有针对性的搞好定期讲座,增强学生的职业能力。

(2)坚持做好两操,积极开展体育活动。有组织、有计划、有目标的开展好学生社团活动。

(3)坚持做好卫生值周工作,及日常的卫生工作。利用黑板报、校刊、橱窗等阵地定期进行卫生知识的宣传。

重点工作

1、积极推进“诚信与责任”的区域性德育特色工作。

以《江岸区中学“责任德育”实施纲要》为指南,积极参加“江岸区'责任德育'优秀主题活动案例”的征集和评比活动;在学生中开展“我看诚信”的征文评比,引导学生发现身边的诚信故事,加深对诚信这一优秀品质的认识。本学期按系部开展主题班会的评比,5月份各系部分年级各推荐一个班级参加全校的评比.2、深入推进有效德育工程建设。

积极组织实施《武汉市中小学有效德育目标、内容、路径、推进、评价体系(试行)》。在校园内做到“五坚持”——第一坚持全套校服进校园;第二坚持中午学生校内活动;第三坚持用准职业人仪表要求来要求学生,第四坚持校园禁烟,第五坚持上课时间手机进柜.3、进一步深化校园文化建设成果。

积极参加江岸区中学“魅力班级”评比活动,规范和完善班级精神、环境、制度、活动、管理和家校合作等文化建设,提升班主任工作艺术,以班级文化“微”环境促进、优化校园文化大环境,充分体现职教特色。

4、夯实德育队伍建设,促进德育工作者的专业化发展。

一是继续发挥好区域性德育理论刊物——《德育在线》的引领、指导、融合、交流的作用,不断增强内容的指导性和实用性,切实提高学校德育工作水平。

二是把“青年班主任工作室”与建立“卓越班主任培养计划”有机结合起来,建立一系列工作机制,促进我区班主任队伍的专业化发展。

5、以综合素质评价为基础,创新学生评价机制。一是以培育和践行社会主义核心价值观为指导,以“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)、“三节”(节水、节电、节粮)为总原则,以全面实施素质教育为核心,结合区域特点,创新评比内容、方法和途径,引导学生全面发展;

二是结合各类社会主题活动日(周、月),积极倡导志愿者服务,将“志愿者服务”与推进“责任德育”工作相结合,与学生综合实践活动相结合,纳入学生综合素质评价工作,使其逐步常态化。

试点班级:111412511231 1291***3

武汉市财贸学校

2014年2月18日

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