街道办高考备考工作汇报（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考备考工作汇报”。
第1篇：街道办工作汇报
街道办工作汇报
××市××街办“下岗职工创业园”是××市××工业园整体规划两功能分区的其中一个，也是全省唯一一个解决下岗职工再就业的工业园区。该园区规划面积5000亩，20XX年5月开工建设，计划分三期开发，目前已开发600亩，其中出让460亩，引进项目31个，其中19个全面竣工投产，园区企业实际进资累计5亿元。近年来，在创业园快速发展的推动下，××街办财政收入三年来每年突破一个千万元台阶，园区建设与财政收入双双实现三年迈出三大步。现将工作汇报如下：
该街办创业园绩效有以下特点：
1、园区税收贡献突出。20XX年-20XX年，××街办财政收入分别完成574万元、1008万元和20XX万元，其中来自创业园区的税收分别为338万元、800万元和1378万元，创业园提供的税收占街办财政总收入分别为59%、%和%，三年间，园区提供税收和街办财政收入年均分别递增104%和%。今年上半年，创业园区又实现税收1366万元，占街办财政总收入高达%，已成为财政最基本的收入。按20XX年数据测算，园区亩平税收达到3万元，亩平地方税收万元，比全市工业园区平均水平高出数倍。这说明，园区对财政的贡献举足轻重，贡献率较高。
2、政府投入回报可观。政府用于创业园区的累计投入为2360万元，其中征地拆迁1400万元、“三通一平”等960万元，亩平投入成本万元。其中，征地拆迁投入通过土地转让基本已收回，政府净投入为960万元。截至20XX年6月底，园区累计实现税收3882万元，政府总投入累计财政总贡献率为%，政府总投入累计地方财政贡献率为%。其中20XX年度的回报情况是：政府总投入的财政总贡献率和政府总投入的地方财政贡献率分别为%和23%。分析表明，政府对园区的投入已全部收回，回报率非常高。
3、每亩投资强度较高。按入园企业累计到位资金计算，创业园每亩投资强度达万元，也大大高于全市平均水平，达到了山东省省级工业园入园门槛的要求。
4、安置职工效果较好。截至今年6月底，创业园区解决就业人员4800人，其中安置下岗职工20XX人，平均每亩安置职工10人，是全市平均的3倍。
分析××创业园区快速、高效发展 XX的原因，主要得益于三个“好”：
第一，有好的园区发展思路。××街办创业园的建设发展，充分利用了地处××市新城区西侧，位于新、老城区交界地带，对外交通便捷的区位优势。但更主要的是，在园区的发展思路上，有以下特色：一是遵循“有所为、有所不为”的招商引资原则，坚持引资与“选资”结合;二是坚持走可
持续发展之路，合理利用土地，节约利用土地，从而保证了集约化开发，实现了高效益回报;三是坚持高起点、高标准规划与实际相结合的原则，按照“总体规划，分批征地，滚动开发”的方式，没有“贪大求洋”，没有一开始就把摊子搞得很大，实行“蚕食”型招商开发战略，引进一个，发展一个，壮大一个，受益一个。四是在园区开发中，坚持“谁投资，谁所有，谁受益”的原则，拓宽融资渠道，促进投资主体多元化。三年来街办以财政担保，融资者利息受益的方式，先后帮助12家企业集聚民间资金近1000万元。五是突出了全省独一无二的下岗职工创业特色，吸引和帮助下岗职工投资兴业。
第二，有好的安商氛围。创业园自20XX年5月创园以来，不仅投入大量资金完成了园区路面硬化、绿化、美化、亮化等硬件工程，其更成功的做法，还在于通过强化亲商帮商富商意识，不断优化发展软环境，留住客商创业，推动园区持续发展。这方面的特色有三条：一是一条龙服务优化发展环境。街办公开向社会承诺：入园企业不管有任何困难或任何矛盾纠纷，保证10分钟内到人，2小时之内解决问题，实行一个项目，一个企业，一名领导，一支服务队伍，全天候一条龙服务，确保一个稳定、优质、高效的投资发展环境。二是一个警务区确保一方平安。街办除了在全辖范围内狠抓综合整治，促进了社会风气全面健康发展外，还设立了专门的创业园警务区，对落户园区的民营企业实行挂牌保护，确保客商利益不受损害，辖区内治安环境良好，为园区招商引资和经济发展保驾护航。三是一门心思服务赢得客商信任。江西华伍起重电器有限公司创业初期，资金严重短缺，为解企业“燃眉之急”，街办干部个人集资贷款30万元，同时用干部个人的房产证为企业抵押贷款200万元，济其所困，目前该企业已发展成为园区的“龙头”。前不久，街办又千方百计帮助资金短缺的江西省三维化纤有限公司融资300多万元。正因有街办党委、办事处设身处地为客商着想，把扶持企业做大做强作为己任的安商帮商精神，才赢得了客商的信任，实现企业与政府“双赢”局面。
第三，有好的企业龙头。华伍起重电器有限公司是创业园区的“龙头”企业，该企业与实力雄厚的上海振华港机集团联营，××籍客商聂景华投资创办，主要为上海振华港机集团生产港口用启动臂，发展潜力较大。该公司从1997年入驻××以来，发展迅速，20XX年实现税收比20XX年增长倍，比1998年增长了26倍。今年上半年，创业园上交税收中，仅该公司就达1174万元，占86%，无疑起到了举足轻重的作用。20XX年，该公司每亩提供税收达到17万元。该公司不仅支撑了创业园的发展，还吸引了相关上下游企业入园配套生产，产生了较好的龙头带动效应和聚集效应，增强了园区整体竞争实力。
通过调查分析，我们觉得有以下几点启示：
1、××创业园快速高效发展表明，园区发展既要有特色又要有龙头。有特色，就有吸引外资的“磁场”，企业就容易集聚成规模，集约资源，减少成本，优化配置，形成产业集聚效应;有“龙头”，就能通过延伸产业链条，引进配套较强的上下游企业，构建整体发展态势，迅速增加园区绩效。这也正是吸引企业长驻的两个关键方面。
2、××创业园快速高效发展表明，护商甚至比招商更重要。特别是招商引资发展到新阶段后，更是如此。在有长远眼光的投资者眼中，环境的吸引力远大于税收优惠的吸引力;遇到问题能尽快得到圆满解决等“雪中送炭”之举远比税收优惠等“锦上添花”之措更重要。只有“双赢”才能多赢，才能久赢，优化好园区投资软环境，完善好园区配套功能，让引来的企业长留下来，这是园区发展到新的阶段后必须高度重视的问题。
3、××创业园快速高效发展表明，园区的发展是有出路的。市场经济不缺资金，缺的是对资金的吸引力。如果能引进成熟企业和项目，见效时间不一定就很长，而发展潜力比较大。××下岗职工创业园创造了较好的绩效和政府回报，对我市其他园区的发展应有所启发和借鉴。
第2篇：高考备考工作汇报
我校现有学生2613名，40个教学班，教师149名，其中高级教师18名，一级教师49名。专任教师110名，本科学历56名，专科54名。市县高中教育工作会后，学校分别召开了班子会议、教师会议、高三学生大会传达了两会精神，根据开学初学校工作计划，再次部署安排了2006年高考工作，现汇报如下：
一、2005年高考基本情况
2005年我校高考报名868名，其中理科586名，文科282名。重点上线102名，本科上线329名,本科上线率为37.66％，位居全市13所重点完中第二名，继续保持全市重点完中第二位次，荣获全市高中教育质量二等奖。理科数学、文科数学、文科语文居全市第一名，获全市高考优秀学科奖，其它学科人均成绩、及格率均居全市前列，为全县第一。600分以上21人。
主要问题一是北大、清华空白，高考无轰动效应。二是学科之间平均分差距较大，致使部分学生未挤进二本线上。
二、高考备考工作的主要做法
1、思想教育领先，狠抓学风建设
学校坚持两会一课制度，即一月一次年级大会;一周一次班会，一学期一次党的知识教育课。学校实行两级责任追究制，即包级领导、班主任责任制;实行高三学生阶段奖惩制度，即学习冒尖的、学习进步的奖励，表现不规和屡教不改的批评教育;实行教师“三导”制度，即课前护导、蹲班辅导、学法指导;开展各种活动，丰富校园生活，举行年级篮球比赛、拔河比赛、知识抢答赛等。学校着力为学生营造一个良好的学习环境，使各班学风普遍浓厚、学生成才愿望强烈，人人高考意念常新，做到全级一盘棋。
2、狠抓过程管理重视考练结合在高考复习中，我们始终坚持教、学、考融为一体的教学指导思想。学校认准了这样一条规律，高考要有好的终端显示，过程管理是基础，考练结合是保证。过程管理要做到：领导跟踪听课、骨干教师评课;作业批阅常检查，及时掌握学生学习动态;定期征求学生意见，及时适时反馈；尖子学生增加自主餐，挖掘学习的最大潜能。考练结合的重点是：课后小测验，单元章节过关考，一月一次综合考。考后质量分析分三个层次：班级分析、学科分析、年级分析。在过程管理中，学校提出“抓三线”（课本、大纲、考纲）“重三练”（专项、专题、综合）;“保三考”（单元、学段、综合）;“促三能”（运用知识、解决问题、学习潜能）。还提出：低起点、高要求、小步走、常回头、夯基础、促能力。要求教师上课做到一题带多题，一错纠百错;讲一点连一串，解一题知一篇。复习课学校提出把知识点连缀成知识线，把知识线逐渐扩大成知识面，最后把知识面循序渐进地整合成一个知识有机体。
3、压实工作责任实行目标管理
每学年第一学期通过二次月考，学校对各班情况进行认真分析，最后确定全校目标，再分别对应届班及复读班下达具体指标。应届班以高一入学成绩，高
一、高二会考合格率、高三两次月考成绩为依据，复读班以当年高考成绩和两次月考成绩为依据，也包括预测来年报考人数和各类院校招生人数，把全校总任务分解到各班级，靠实责任，压实担子。本科上线率任务逐年递增，经过全体师生的共同努力，每年学校目标基本实现，班级任务均能完成。十月份对当年高考总结奖励。
4、广泛采集信息，学习先进经验
学校每年都组织高三教师参加省内外组织的高考研讨会，对教师进行短期培训和充电，主要是开阔教师视野，换脑子。
我们特别重视信息采集，建立了南北信息点，广采、精选信息，为我所用。在教师命题能力不具备、信息匮乏的情况下，用优质的试题带着教师学生走。
5、领导率先垂范，全校形成合力。
一把手亲自抓高考，主管校长研究高考，教务处安排具体工作，总务后勤服务高考，政教处抓思想工作，班子齐心协力，和衷共济，始终把高考放在学校工作的中心位置。
校长再忙也要过问考高，经常关注高三教风、学风、教情、学情，每次高三质量分析会必参加，并提出阶段性指导意见。
主管校长包高
三、研究高考趋势、变化，思考对策。从管理和教学上逐年改革，随着高考的变化，提出新的方案，以适应高考形势，研究高三管理，研究高三的教、学、考。每年教师素质的变化（知识结构与能力的变化，一边要对付高考，一边要培养教师），学生素质（思想素质，文化素质）的变化，高考试题的变化，考试形式的变化，招生比例的变化，千变万化，如何适应这些变化，立于不败之地，这是主管教学的校长要思考、琢磨的问题，并不是高一招进好学生就能考出好成绩，我们认为高考是一门学问，一门很深的学问。比如高考每科试题上年考什么、今年考什么？侧重于知识、还是能力？考的能力要求有哪些？而我们的学生缺哪些能力，教师如何在课堂教学中指导并培养？我校的长项是什么？弱项是什么？我校在全省大概处于什么位置，我们每一学科处于什么位置，怎样教、怎样学才能提高我们的位次，每一学科的教师强弱搭配是否合理，理综文综教师是否能形成团队，且具有团队合作精神?每一阶段的学情预测等等。再比如面对雪片一样飞来的信息，准确地判断、选择有效信息，对高三包级领导的综合素质要求比较高。
除了业务素质以外，我校历届高三包级领导力争时时、事事走在教师前面，要求教师做到的，自己首先做到，上班最早，下班最迟，天天坚持，从不懈怠。
在领导班子的带动下，全校教师齐心协力，形成了较强的凝聚力，人人都有责任感，他们把校兴我荣、校衰我耻落实在行动上，而不是喊在嘴上。最重要的是领导和教师的相互理解，尤其是教师对领导的理解更为重要，可以说这也是一所学校持续发展的关键。
三、2006年高考复习指导工作的基本思路和部署安排。
1、目标任务：重点院校立争达到20%，本科院校较上年提高10%，高考全市排名保持前三名，北大清华实现零的突破，创造二中高考史上的新辉煌。
2、工作思路：抓管理，创造良好的学习环境；抓环节，落实教学常规；抓目标，提高责任意识；抓信息，减轻过重负担，抓全程，重视终端显示。
3、部署安排：（两轮三段复习法）：
第一轮：开学初至2006年3月底，教材过关（即单元过关）要求：起点低、落地高、台阶少、精讲授，内容包括单元阅读、单元讲授、单元练习、单元考试。
第二轮：2006.4—5月上旬，专题复习（为巩固、补缺、提高阶段）可采用条块结合、知识综合的方式教学。这一阶段老师要忙、学生要静。这样才能做到一轮复习知识是链状的，做到二轮复习知识是块状的。
第三阶段2006年5月中旬—6月初，（以考代练，模拟诊断）应试技巧，答卷规范，汇就课本，讲评要点。
四、生源基础，师资力量，面临的困难和问题：
1、生源基础：
（1）招生区域主要是宁县东区,学生视野狭窄,文化底蕴不足,尤其英语最差。
（2）宁县尖子学生流入庆一中，中档生三校平分，学生潜力不大，教学后劲不足。今年高一级14个班，分数连降三次（470、447、420）。
2、师资力量：
（1）高中教师数量不足，质量是层次不齐，三分之一是新上高中，今年开始试教。按照编制应为179人，现在149人，尚缺任课教师30人，教师超工作量兼课、跨课头代课。
（2）教师以专科学历为主体、为骨干，第一学历本科仅为13人，（含今年新分配5人），以前只有8人。
（3）西峰区年年从基层挖教师，原因是西峰发展空间大，教师待遇高，工作压力小。
五、高考信息（复习资料获取的渠道和做法）
信息点主要在北京、湖北、山东。
采集样品，诊断分析，看是否是出自行家之手，试题质量如何，有无新意？然后试用，确定长期稳定的信息点。
复习资料征订：学校制订有《宁县二中复习资料征订办法》
第3篇：高考备考工作汇报
2014年高考备考工作汇报
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢刘县长在百忙之中亲临我校调研高考、看望高三师生，检查指导我校高考备考工作，我们倍感亲切和温暖。下面就我校2014年的高考备考工作，我简要汇报三个方面的问题：
一、基本情况
1、教师情况：参与我校2014年高考备考工作的共有82人，其中包级负责人6人，专任教师79人，高级教师8人，45岁以下中青年教师50人，第一次承担高考备考工作的教师8人，这是一支经验丰富，以老带新，以中青年教师为骨干的团队，备考队伍结构合理，充满生机。
2、学生情况：我校2014届高三共27个教学班，其中文科12个，理科15个，学生人数1507人，应届1307人，往届200人；理科817人，文科763人。
3、目前现状：目前我校的高考备考工作已进入最为关键的专题复习阶段，从备考过程来看，老师的工作责任心强，教学过程落的实，学生组织纪律性比较强，对自己要求严格，学习普遍刻苦认真，学风良好，秩序稳定，进展顺利。从备考效果看，学生进步明显，成绩提高较快。在三月份进行的全省第一次诊断考试中，我校理科最高分674分，排在全市第二位，文科最高分650分，排在全市第一位；600分以上有26人，比平凉一中少3人，多于庄浪一中、泾川一中和华
亭一中；文科560分，理科490分以上我校有272人，比率为17.4%，文科510分，理科430分以上我校有681人，比率为43.7%，高于泾川一中和华亭一中，低于平凉一中和庄浪一中。
二、主要做法
1、科学规划，坚持“三阶段—四过程”的高考备考模式。第一阶段“基础知识复习”，主要任务是：夯实基础，梳理教材，落实考点，形成知识网络；第二阶段“专题复习”，主要任务是：设置专题，强化考点，归纳综合，形成能力；第三阶段“模拟练考”，主要任务是：实战演练，自我完善，查缺补漏，提升应试能力。
2、分解下达高考指标，明确高考的质量责任主体。我们认真落实县局高考研讨会精神，制定了高考备考方案，给各年级组和班级分解下达了高考指标任务，制定了奖罚办法。2014年我们的目标任务是一本上线234人，二本上线650人，三本上线1040人，有两名学生进入全省前100名，有一名学生考入清华、北大。
3、进一步优化高考备考策略。坚持“理想前途教育为先”的管理策略，不断地利用各种形式对学生进行励志教育，最大限度的激发学生学习的积极性、主动性以及拼搏意识；坚持“下沉上移”的教学策略，“下沉”就是把着力点放在基础知识的全面、灵活、熟练掌握上；“上移”就是要在注重基础的同时，体现知识的综合性，不断对知识进行整合、归纳、强化和提升；坚持“因材施教，分层推进，面向全体学生全面抓”的工作策略，充分相信每一个学生，尽最大可能使各个层面的学生都有进步，园自己的高考梦；坚持“理科保稳定，文科抓突破”的备考策略。
4、抓管理，向科学管理要质量。抓学生管理，向良好的学风，扎实的学习过程要质量；抓教师备课管理，向高效备课要质量，教师备课坚持备课组、包组负责人、年级部“三查”制度，落实了周前备课，提高了备课的实效性；抓课堂管理，向精讲精练要质量，我们要求课堂必须从严要求学生，坚持好、中、差学生一起抓，突出临界生和中层学生这两个重点，充分调动每一个学生学习的积极性和主动性，；抓练考管理，提高练考的实效性和规范性，坚持试卷全收全批，成绩上传统计、把周末练考当成高考一样来组织和对待。
5、夯实基础，严实过程。我们坚持集体备课求精准，个性上课求实效，定时训练促提高，认真批改重纠错，个别辅导抓转化，作风转变求保障的过程原则，确保备考的每一个环节不走过场，每一个知识点不留遗憾。
6、注重研究，把握方向。认真研究了新课标历届高考试题，并作为一轮复习的重要资料，认真对比分析了历年高考大纲，与省内外知名学校建立联系，捕捉高考信息，两次派老师外出学习，培训提高，利用校内资源，促青年教师尽快成长，这些工作进一步提高了备考针对性和实效性。
7、注重尖子学生的培养和临界学生的分类推进工作。在尖子生和有望生培养上，实行盯人战术，制定了工作方案，落实了包抓责任。
三、今后打算
在接下来不到60天的的时间里，我们要克服急于求成的思想倾
向，认认真真抓好以下几方面的工作：
1、继续认真抓好专题复习工作。专题复习力争做到：精心备好专题，在专题备写上下功夫；降低难度，关注中层，在很抓基础上下功夫;在落实专题训练上下功夫，做到讲专题，练专题；在想方设法把知识技能落实学生头上下功夫，学生学得好，才能证明老师教的好；在规范训练，减少学生非知识性失分上下功夫。
2、全力筹划好综合训练阶段的各项工作。要精心选好训练题，做到训练要有针对性：规范组织好模拟练考，突出定时定量，像对待高考一样组织模拟练考；落实试卷的批阅和讲评，做到全收全批，点评突出重点，成绩上传统计，全程监控学生的成绩变化情况。
3、切实加强对学生学习过程的管理。越到后期，管理难度越大，管理也越来越重要。管理做到：精心开好每周一次的励志班会课；广泛开展一次学生谈心活动；在严格管理上下功夫，突出解决个别学生丧失信心，学习不投入的问题；在帮助学生做好学习规划上下功夫。协调处理好各种时间冲突；在班级高考文化建设上下功夫，让高三的教室成为激情燃烧的课堂；在帮助学生落实复习任务上下功夫。
4、注重学生非智力因素的培养和心理调适工作。要让学生锻炼良好的心理素质；要让学生劳逸结合，注意加强体育锻炼；同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
总之，我们一定要做到深化知识，查漏补缺，形成网络，提高能力；一定要团结协作，一切围绕高考、服务高考，钻研考纲，科学苦
干；一定要让学生增强信心，放松心态，科学定位，提高知识水平；一定要再接再厉，奋力拼搏，为灵台人民争光，不辜负领导期望，创造2014年高考的辉煌。
