文化队伍培训工作汇报（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“基层文化队伍培训总结”。
第1篇：基层文化队伍培训工作计划
2017基层文化队伍培训工作计划加强文化示范点建设，开展针对性培训。下面是语文迷小编收集的2017基层文化队伍培训工作计划，欢迎欢迎大家阅读参考!【2017基层文化队伍培训工作计划1】
2017年，北京市文化局以党的十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以人民为中心的工作导向，以加快构建现代公共文化服务体系为目标，通过出政策、建机制、搭平台、树品牌、育人才等方式，不断加强公共文化管理和专业干部、基层文化组织员及文化志愿者三支队伍建设。年内，先后组织来自北京文化活动中心、首都图书馆以及全市各区县共31名文化干部参加了文化部组织的全国基层文化队伍示范性培训班;同时，在全市范围内，先后组织培训全市文化站长、基层文化骨干、文化馆业务干部、图书馆业务干部、文化科长、志愿者学员等逾五千人次，为首都公共文化服务体系建设实现跨越式发展提供坚强的人力保障。
一、2016年培训工作总结
(一)高度重视、精心组织，保质保量完成文化部的各项培训工作任务 按照《2016年全国基层文化队伍示范性培训工作计划》要求，认真组织全市相关人员分别参加全国基层文化队伍地市社文科长培训班、数字图书馆推广工程宣传员培训班、省级文化馆、图书馆师资培训班、现代公共文化治理能力提升专题研修班等17期培训班，受训人员涉及北京文化艺术活动中心、首都图书馆、西城区、海淀区、丰台区等共计31人，极大地提升了全市各级各类文化干部的业务素质和综合能力。
(二)搭建平台、供需对接，在全市范围内分层分类开展文化干部培训工作 1.举办2017年全市基层文化骨干培训班”。通过政府采购项目国内公 开招标，选定北京戏曲艺术职业学院承担此项培训工作。于2016年7月21日一8月9日，完成2期专项(音乐班、舞蹈班)文化组织员培训工作。共培训全市舞蹈文艺骨干435人，涉及全市16个区县，普及率100%。培训采取集中授课方式，课程设置严格遵循理论与专业兼修的原则，结合实际教学情况及反馈意见，不断优化培训方案，设置了《公共文化理论》、《公共文化现状及发展》、《北京群众舞蹈的现状及发展》、《音乐欣赏》、《舞蹈赏析》等课程，确保培训取得实效。
2.完成了2016年度全市文委主管主任、文化科长、文化馆长、各类型文化馆业务人员、各街乡镇文化站长等22个培训班近千人的基层文化管理者及业务人员的培训工作。培训内容包括音乐、舞蹈、戏剧(戏曲)、曲艺、美术、书法、摄影等艺术门类。通过培训，使基层文化从业人员的业务技能和公共文化服务能力明显提升，管理能力和创新能力得到
进一步提高，责任意识和服务意识得到明显增强。
3.首都图书馆和首都图书馆联盟，不断增强图书馆业务干部培训工作的计划性，制度化、规范化管理逐步推进，境外培训实现了历史性突破。全年共完成各类图书馆业务培训39场次，受训人员3121人次。内容包括“公共图书馆资源建设与读者服务培训”、图书馆前沿发展理论、ALEPH500系统培训等重点内容。承办了2016年全国基层文化队伍远程培训项目中“公共文化空中大课堂”培训工作，认真组织十六区县图书馆参与此次培训。
(三)亮点凸显，抓实2016年培训工作
2016年北京市基层文化队伍培训工作，突显3个工作亮点: 1.注重与群众供需对接。今年，构建全市公共文化服务配送体系，是市文化局的重点工作任务之一。旨在以满足
基层群众文化需求为导向，搭建全市文化服务配送平台，加强公共文化服务资源整合共建共享，加速推动城乡公共文化服务一体化、标准化和均等化发展。一是组织开展“千名基层文化骨干培训工程”，在充分掌握培训需求的前提下开展培训，实现了文化惠民与群众文化需求有效对接，实践证明已经取得了非常好的效果，深受基层文化干部的欢迎，为繁荣基层文化发挥了应有的作用。二是与全市19个区县文化馆供需互动，根据各区县文化活动特点和基层开展工作的实际需求，建立了19个区县文化馆资源共享，人才互动机制。三是为相关委办局搭建市级群众艺术培训的平台，为区县搭建音乐基地、戏曲基地等平台，加强横向纵向联系，发现和培养更多的基层文艺骨干。
2.注重扩大专业培训的门类。培训过程中，坚持按需培训原则、分级分类培训原则、注重实效原则等三个工作原则，以“学得会、用得上、有实效”为出发点，坚持扩大培训门类，不仅包括音乐、舞蹈、戏剧(戏曲)、曲艺、美术、书法、摄影等艺术门类，还围绕“六会”目标，即会组织活动、会指挥合唱、会舞蹈编排、会乐器演奏、会计算机技能、会做群众工作等培训内容，坚持把素质和能力培养贯穿于培训的全过程，切实提高了全市基层文化
工作者的业务素质和服务能力。
3.引领带动全市各区县开展培训工作。按照分级分类培训和全员培训的原则，引领和带动全市各区县分别开展了各自符合区域实际的基层文化队伍培训工作。包括对新任职的文化科长、文化馆长进行的专题培训，以及对全市各级舞蹈专干、音乐专干、美术专干等的专业培训，形成了全市培训工作齐抓共管的良好格局。
二、2017年培训工作计划
2017年，北京市将继续贯彻落实《文化部关于开展全国基层文化队伍培训工作的意见》，精心安排、提前规划，做好2017年全国基层文化队伍示范性培训工作，全面提升北京市基层文化队伍的综合素质和服务能力。
北京市基层文化队伍培训工作计划如下:(一)培训目标 通过培训，使全市基层文化建设从业人员的业务技能和公共文化服务能力明显提升，文化素养、服务能力和创新能力得到进一步提高，综合素质、责任意识和服务意识得到明显增强。
(二)培训内容
1.理论知识培训。解读新时期新形势下首都公共文化服务体系建设的各种文件精神、政策法规，明确新时期文化工作的指导思想、工作原则、基本要求和主要任务，指导实际工作。
2.业务知识培训。系统学习所在岗位和从事专业的业务知识，了解掌握新时期从事基层文化工作的必备知识和业务本领。针对基层文化工作特点，加强群众文化活动创意与
策划、舞蹈、音乐、美术、合唱指挥、戏曲曲艺、书法、摄影赏析等培训内容，完善知识结构，增加知识积累，提高综合素质。
3.服务能力培训。加强“以人为本”服务理念教育，以学习掌握现代管理知识、管理方法、管理技巧为重点，提高其使用设施阵地、组织开展活动等公共文化服务和管理能力。
(三)培训对象和措施 1、国家级培训。
根据文化部公共文化司2017年《全国基层文化队伍示范性培训工作计划》，提前统筹安排好参加社文科长培训班、文化馆师资培训班、图书馆师资培训班、省级或县级文化馆业务干部培训班的基层文化干部，接受文化部系统培训。
2.市级培训。
(1)文化管理干部培训。培训对象为区县文委主任、文化科长及文化科业务干部。由文化局委托北京文化艺术活动中心组织实施。(2)群众文化业务骨干培训。培训对象为区县文化馆长、区县文化馆业务干部、街道乡镇级综合文化站长。由北京文化艺术活动中心组织实施。
(3)图书馆业务骨干培训。培训对象为区县图书馆馆长、图书馆业务干部。由首都图书馆组织实施。
(4)基层文化组织员培训。培训对象为区县街道、乡、镇、社区、村的直接服务群众文化的最基层文化干部。由文化局委托培训机构一一北京戏曲艺术职业学院组织实施。
(5)志愿者培训。培训对象为全市基层文化工作志愿者。由北京文化艺术中组织实。
3.区县级培训。
由区县文委负责组织实施针对本区域的街道、乡、镇、社区、村各级专职文化干部和业余基层文化骨干的全员培训。
【2017基层文化队伍培训工作计划2】
2017年是全国基层文化队伍培训工作“十三五”关键之年，也是加快构建现代公共文化服务体系的关键一年。文化部将继续加强示范性培训，重点开展县级图书馆馆长、文化馆馆长系统轮训，深入开展公共文化巡讲和远程培训，发挥示范带动作用，进一步加强基层文化队伍建设，为文化建设提供人才支撑。为此，特制订培训工作计划如下。
一、示范性培训
2017年将进一步扩大示范性培训规模，在中央文化管理干部学院和全国基层文化队伍培训基地继续举办示范性培训班，包括全额拨款班和定向补贴班(见附件1)。具体事项如下: 1.报名工作。每期培训班由各培训单位提前一个月发出通知，各省(区、市)文化厅(局)做好学员选派工作，所选派学员应符合培训对象要求、身体健康、具有较高业务水平、工作成绩突出、在当地基层文化建设中发挥示范表率作用。
2.培训名额。根据各省(区、市)基层文化队伍数量分配参训名额，对未报满本年度名额的省份将减少下一年度示范性培训指标;对未报满名额的班次，由培训单位提出调剂方案，经文化部公共文化司同意后，对工作积极性高、培训工作组织出色的省(区、市)文化厅(局)，可适当增加培训名额。
3.报到工作。请参训学员按通知要求按时报到，报名后因故不能参加培训的学员，须由本省(区、市)文化厅(局)向培训单位出具情况说明。
4.培训管理。各培训单位应做好训前调研工作，充分了解学员培训需求，精心设计培训课程，创新培训方式，增强培训工作的针对性和实效性;培训期间做好组织管理工作;建立学员训后跟踪反馈制度，科学评估培训效果;加强信息报送和宣传报道，发挥培训示范带动作用。
5.培训费用。全额拨款班由文化部公共文化司承担相应培训费用(公共数字文化重点工程培训班相应经费由国家图书馆和文化部全国公共文化发展中心分别承担)，学员差旅费自行解决。定向补贴班采取合作办班方式由申报单位承担培训主要费用，文化部公共文化司给予适当经费补贴。各培训单位应严格执行财政部、中央组织部、国家公务员局联合印发的《中央和国家机关培训费管理办法》，厉行节约、反对浪费，提高培训经费使用效率，确保培训质量和效果。
二、公共文化巡讲
根据各地申报情况，经过对接，研究确定2017年全国公共文化巡讲安排。具体事项如下: 1.整体安排。2017年全国公共文化巡讲分为两类:一是公共文化类巡讲，计划在全国举办22期(见附件2);二是图书馆专业类巡讲，计划在云南等省份举办8期(见附件3)。
2.工作分工。文化部公共文化司负责对全国公共文化巡讲进行统筹指导和监督管理;中央文化管理干部学院负责组织实施公共文化类巡讲，协调师资和安排巡讲场次;中国图书馆学会负责组织实施图书馆专业类巡讲;各地申报单位负责本地组织工作以及培训情况统计报送工作。
3.经费安排。公共文化类巡讲由各地申报单位承担主要经费，图书馆专业类巡讲由中国图书馆学会与有关省份共
同承担主要经费，文化部公共文化司对巡讲予以适当补贴，主要用于补贴巡讲师资讲课费和差旅费、工作人员差旅费等。
三、远程培训
2017年全国基层文化队伍远程培训工作由中央文化管理干部学院、国家图书馆、文化部全国公共文化发展中心分别组织实施。具体事项如下: 1.整体安排。2017年共安排远程培训18期(见附件4)，其中“公共文化空中大课堂”安排课程6期，每期两门课程，各2小时;数字图书馆推广工程“网络书香讲坛”安排课程6期，每期约1小时;全国文化信息资源共享工程“数字学习港”安排课程6期，每期约1小时。
2.培训组织。各省(区、市)文化厅(局)应充分挖掘本地
区基层文化队伍培训力量和资源，发动各级图书馆、文化馆(站)、文化信息资源共享工程各级分中心、各培训机构参与全国基层文化队伍远程培训，做好本地区远程培训的动员和组织工作，确保培训效果，并做好远程培训情况统计和报送工作。3.教学接收点设置。“公共文化空中大课堂”播放点将进一步增加和下沉，只要符合播出条件的基层公共文化单位均可向中央文化管理干部学院提出申请。
更多相关文章: 1.2017乡镇基层文化队伍培训工作计划 2.2017加强基层文化队伍培训工作计划 3.2017基层文化队伍培训工作计划 s(“content_bottom”);
第2篇：宣传文化队伍建设工作汇报
宣传文化队伍建设工作汇报
为贯彻落实中宣部等六个部委《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》（中宣部【2010】14号）精神及7月12日全国电视电话会议的有关要求，进一步加强宣传文化队伍建设，按照市、区委宣传部的统一部署，现将我镇宣传文化工作总体情况、宣传文化队伍建设情况及今后主要工作思路和建议汇报如下：
一、宣传文化工作总体情况
我镇总面积155平方公里，辖32个行政村，7个社区，总人口5.2万人。在宣传工作中我镇坚持党委、政府统一领导，部门协调配合，围绕中心工作，上下联动，不断开创我镇宣传工作新局面。
（一）加强领导，健全组织。组织建设是我镇宣传工作的重中之重。根据区委宣传部的统一要求，结合我镇实际情况，现设有镇宣传部、文化站和图书室，基层各村、社区设有广播站。按照“党管宣传、党管文化、党管干部、党管人才”的原则，我镇宣传部在党委和政府的领导下独立开展工作，镇宣传部长作为镇领导班子成员，对全镇宣传工作统一管理和指导，为我镇宣传工作的顺利开展提供组织保障。
（二）围绕中心工作，突出宣传重点
一是坚持理论学习不放松。以中心组学习为龙头，认真抓好机关干部学习和基层两委干部的学习。二是报告工作进展不懈怠。准确及时地报道我镇各项工作进展情况，特别是产业结构调整、新农村建设、引导农民增收、增加就业岗位以及关心关怀弱势群体等方面惠民工程的完成情况。三是宣传特色典型不放松。将目光放在我镇在经济社会和各行各业工作中涌现出来的先进任务和典型事迹上，做好学习宣传工作。特别是在寻求替代产业，促进农民增收，解决百姓就业等方面做出成绩和贡献的典型给予全方位的宣传报道。四是关注民生问题不松懈。突出关心群众的“三最”，即把老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题放在首位，使镜头更多的对准百姓，从百姓的角度对全镇发生的巨大变化进行深入浅出的报道。
（三）勤跑动、抓数量、求质量
一是突出“三个快”。即跑动搜集快，整理成文快，发刊报道快。做到部门活动开展到哪里，宣传活动就跟到哪里，做到重大事件和活动无漏报，及时准确报道。二是宣传力度明显增强。将近两年宣传数字对比，2009年底，我们被市级以上刊物采用信息126条。
（四）存在问题及原因分析
1、经费投入不足。我镇宣传工作无专项经费，开展文化活动几乎都要依靠多方争取赞助，工作经费、设施建设经费等无法保障，文化宣传工作持续发展步伐受到束缚。
2、宣传阵地平台建设不够。我镇文化宣传公益设施缺乏，且现有硬件设施陈旧老化，不能满足群众日益增长的文体活动需求。这样既不利大政方针的多媒体宣传教育引导，又不利于发现和培养宣传文化人才。
3、专业宣传人员匮乏。近年来，虽通过内部培养和外部引进大学生村官等举措，一定程度上加强了宣传队伍的整体实力，综合素质在原有基层上有所改观，但大多数宣传干部身兼多职，专业性不强。
二、宣传文化队伍建设情况
近年来，在镇党委、政府的领导下，我镇在宣传文化队伍建设工作中，积极调研分析人员结构和特点，努力探索人才管理工作机制，为推动全镇文化宣传工作的发展提供重要的支撑和保障。
（一）基本情况。目前，我镇宣传部、文化站、图书室共有专兼职人员12人，基层宣传文化人才队伍专兼职30人，大专以上学历约占40%，基本为编外工作人员。
（二）主要特点：
1、人才观念进一步增强。在市、区委政府重视人才建设的大环境下，我镇领导充分认识到“事业兴衰关键在人”，充分认识到“用事业造就人才，用人才成就事业”的内在联系，人才观念得到强化。
2、人才数量和质量有所提高，但专业人才数量依然偏少。近年来，通过内部培养和引进大学生村官，我镇宣传队伍的数量和质量都有不同程度的提高，较好地完成了区委交办的各项宣传文化任务，并且有些方面取得了突出成绩；但在学历和知识结构上依然存在薄弱环节，从专业上看，新闻、出版、文化艺术从业人员少，非专业人员多；从学历上看，乡镇宣传人员学历基本上为大专以上，但人员比例占67%基层行政村、社区宣传人员大专以上学历仅为20%。
3、年龄结构不合理。目前，全镇宣传工作人员30岁以下青年所占比重仅为50%。为进一步发挥青年的宣传优势，调动青年参与宣传的热情，增强信息宣传员、通讯员的投稿的速度和时效，年龄结构有待进一步向年轻化倾斜。
(三）存在的主要问题
1、专业人才缺乏。宣传文化工作点多面广，工作任务重，难度大，而且专业性要求很强。由于各种原因，我镇宣传工作专业人才缺乏。同时，全镇文化宣传工作人员多为兼职，能用于宣传工作的时间有限，这对我们的宣传工作的长远发展将是一个严重制约。
2、人员编制不足的问题依然是制约宣传文化队伍建设的瓶颈。目前，我镇宣传工作人员多为编外人员，基层宣传员全部为编外人员，如何解决好编外人员的待遇问题直接影响宣传工作开展的程度。
三、今后主要工作思路及建议
(一)合理规划，加大对人才队伍的整体培训。
1、坚持理论武装头脑。定期组织宣传干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，系统学习党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想，不断提高广大宣传干部科学判断形势的能力、应对复杂局面和处理复杂问题的能力。
2、加大培训工作力度。一是加强内部培养。充分利用干部集中学习的机会，提高宣传干部的理论水平和业务能力；鼓励宣传干部自学，使其充分认识到学习是一种责任、一种追求，更是一种境界。二是加强外部培训。依托培训机构，选派一批基础较好、有发展潜力的优秀宣传人才外出学习深造，为宣传工作的长远发展培养一批素质高、业务精、能力强的优秀人才。
3、强化实践锻炼。采取上挂下派锻炼、横向交流、基层体验生活等形式，做到贴近实际、贴近生活、贴近群众，在实践中拓展视野、增长才华、在锻炼中不断得到充实和提高。
（二）稳步推进，创新引进机制。
1、根据全镇宣传文化事业发展和重大活动、重大建设项目需要，制定人才需求预测计划，编制包括层次、数量、专业等方面的人才需求，作为宣传文化队伍建设的重点工作。
2、进一步优化干部队伍结构，搞好干部梯队建设，有计划、分层次培养储备中青年后备人才。大力选拔任用基础好，有发展潜力的年轻干部。
3、以培养造就一支熟悉党和国家方针政策、社会责任感强、精通业务知识的宣传人才队伍，逐步形一支结构合理、素质优良、数量充足的专业人才队伍。
（三）加大投入，做好经费保障。建议市、区党委政府加大对基层关于文化事业建设专项资金的转移支付力度，列入每年的财政预算，安排专门的活动经费，使宣传工作平台建设和人才队伍培训更有保障。
（四）注重平台建设，夯实基层阵地。一是在硬件建设上增加投入，鼓励基层资源整合；二是在软件建设中，充分挖掘自身优势，寻求新的宣传点，占领主阵地、唱响主旋律，为宣传文化创作提供平台。
（五）完善激励机制，提升队伍竞争力。健全完善激励工作机制，对优秀人才通过加薪、培训、晋升、假期等，调动和启发宣传干部的积极性和创造型，在宣传队伍中形成“争优促先”、“你追我赶”的向上动力，不断推动宣传工作快速健康发展。
最后，宣传文化队伍建设工作是一项系统工程，是一项长期而艰巨的任务。宣传队伍建设能否适应新形势和新任务发展的需要，直接影响着区域经济的发展。在未来的工作中，我镇将继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，从队伍整体素质建设入手，不断开拓创新，铸就一支综合能力过硬的宣传队伍。
第3篇：加强宣传文化队伍建设工作汇报
加强宣传文化队伍建设工作汇报
根据中央和省、市委有关文件精神，今年以来，我县大力加强宣传思想文化系统干部队伍建设，现将有关情况汇报如下：
一、我县宣传文化队伍现状
我县共有xx个乡镇办事处，xxx个行政村。宣传部干部xx人，本科学历xx人，专科xx人，高中x人，中专x人。其中正科级宣传干部x人，正科待遇x人，副科级宣传干部x人，副主任科员x人，一般干部x人。内设办公室、政教科、宣传科、新闻科，文明办国教办为正科级挂靠单位，文联为副科级挂靠单位。乡镇宣传委员xx人，县直单位都配备有负责宣传工作人员。目前正与县领导和有关部门沟通，申请增设县互联网管理办公室。
二、加强宣传文化队伍的主要做法
1、通过主题教育，着力提高宣传文化队伍政治素质。根据进一步增强宣传文化队伍创造力、凝聚力和战斗力的总要求，我们以思想政治教育为突破口，结合工作实际，扎实开展了建设学习型党组织、创先争优、解放思想大讨论、优化发展环境等主题教育，通过集中学习、开展自学、学习和实践相结合等途径，大力提高广大干部的思想政治素质，拓宽工作思路，提高工作能力。
2、加强培训，不断提升宣传文化队伍的工作水平。以提素质、强能力为重点，围绕服务大局，提高工作水平，精心组织宣传文化人才培训工作，每年组织两次宣传文化干部培训，培训人员xxx人（次），举办文化人才培训班两期，培训人员xxx人（次）。县文联每年组织文学艺术人才培训交流活动，人才素质得到极大提升，文学艺术创作不断繁荣，每年都获得国家、省市级奖励，产生了较大影响。积极参加上级举办的各种培训，开拓视野，学习先进经验。
3、通过大力推动宣传思想文化工作向前开展，不断提高宣传文化队伍的工作能力。近年来，我县以学习型党组织建设为重点，理论武装工作不断取得新突破；通过加强对外宣传和社会经济宣传，在社会上打造了正确的舆论强势；不断推进文化事业迅猛发展，桥、寺、梨文化品牌的影响力日益扩大；非物质文化遗产的发掘、搜集和整理工作成效显著，“赵州扇鼓”、“范庄龙牌会”正申请列入国家级“非遗”名录；深入开展精神文明建设，2012年我县未成年人建设荣获全省先进县。通过不断推动宣传文化思想工作迈上新台阶，广大宣传文化干部工作经验不断丰富，工作能力不断提高。
4、加强硬件和制度建设，不断改善宣传文化队伍的工作条件。在县财政比较紧张的情况下，全国文化资源共享、乡镇综合文化站建设、农村电影放映、农村书屋等重点文化惠民工程进展迅速，新建了xx个规范的乡镇文化站、xxx个农家书屋，在建农家书屋xx个，并配备了相应的图书和文化体育设施，村镇文化基础设施条件差的状况得到有效改善，群众读书难、看报难、看电影难、健身难的问题正逐步得到解决。不断推进制度建设，制定宣传文化工作目标管理体系，细化分解任务内容。健全人才使用机制，用好现有各类人才资源，重视发掘各类民间文艺人才。
三、存在的主要问题
1、宣传文化人才队伍总量不足。由于人员编制不足，形成人少事多、一人多岗多用，宣传文化工作受到一定程度制约。随着经济社会的发展，理论普及宣传、新闻宣传报道、社会宣传、文化事业文化产业、精神文明建设网络宣传工作日益繁重，县级和城乡宣传文化队伍亟待加强，通过大力加强宣传文化队伍建设，宣传文化工作一定会蓬勃发展。
xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
2、民间艺人缺少管理机制。我县是文化大县，近几年，x县剪纸、xx会、xx扇鼓、xxx等一大批民间艺术得到长足发展，民间文化艺术人才成为繁荣发展全县文化事业的重要力量，但由于还为没有建立相应的管理机制，缺乏有效的管理措施，扶持力度不够，民间艺人力量还没有有效发挥，影响了其水平的提高。
3、专业人员数量和质量还有所欠缺。目前我县专业人员主要是音乐、美术、书法、舞蹈，而文学、戏剧、曲艺、民间艺术保护等专业人才比较缺乏。从年龄结构看，专业技术人员年龄普遍偏大，出现“断层”现象。从职称结构看，有职称的比例也偏低。从知识结构看，在乡镇、社区、村的宣传文化工作人员当中，无职称、低学历、高年龄的状况比较普遍，造成了知识结构老化，缺乏发展后劲等一些问题。
四、意见和建议
1、加强党的领导。充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义，牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念，切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导，加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和督促协调等工作。
2、完善用人机制。要建立人才公平竞争机制。深化宣传文化干部人事制度改革，推行竞争上岗制度，完善目标责任制考核，积极推进干部交流任职，建立动态管理的长效用人机制。建立对宣传文化人才实行业绩评价体系，真正形成“重业绩、重能力”的用人氛围，并作为提拔任用的依据。建立人才合理流动机制。县、乡镇宣传文化干部实行上挂下派，增强宣传干部的实践能力，拓宽宣传干部的视野；加大宣传文化系统人才交流力度，理顺宣传文化系统干部使用渠道，激发宣传文化干部干事创业激情。
3、加大经费投入。
从实际出发，多渠道筹资，加大对宣传文化人才培养的投入，设立宣传文化人才培养专项资金，用于人才培养、培训、引进、扶持、激励和管理等方面的支出。深化宣传文化体制改革，激活宣传文化单位的内在活力，为宣传文化专业人才施展才华创造良好平台和发展环境。
第4篇：加强宣传文化队伍建设工作汇报
加强宣传文化队伍建设工作汇报
加强宣传文化队伍建设工作汇报
根据中央和省、市委有关文件精神，今年以来，我县大力加强宣传思想文化系统干部队伍建设，现将有关情况汇报如下：
一、我县宣传文化队伍现状
我县共有xx个乡镇办事处，xxx个行政村。宣传部干部xx人，本科学历xx人，专科xx人，高中x人，中专x人。其中正科级宣传干部x人，正科待遇x人，副科级宣传干部x人，副主任科员x人，一般干部x人。内设办公室、政教科、宣传科、新闻科，文明办国教办为正科级挂靠单位，文联为副科级挂靠单位。乡镇宣传委员xx人，县直单位都配备有负责宣传工作人员。目前正与县领导和有关部门沟通，申请增设县互联网管理办公室。
目前我县已建成xx个乡镇综合文化站，按照每个乡、镇（办事处）综合文化站至少有1—2个编制，文化站长专职专用的原则，拟配备人员编制xx名已经上报县委组织部待批，各村已配齐文化协管员。我县是文化大县，当前基层文艺、文化、体育健身队伍逐年增多，广大群众的精神文化需求日益增长，培育了一大批基层文化活动志愿者队伍，人数达到xxx余人，包括舞蹈、戏曲、美术、书法等在内的具有职称的民间文化人才xx人，体育健身指导员xx人。
二、加强宣传文化队伍的主要做法
1、通过主题教育，着力提高宣传文化队伍政治素质。根据进一步增强宣传文化队伍创造力、凝聚力和战斗力的总要求，我们以思想政治教育为突破口，结合工作实际，扎实开展了建设学习型党组织、创先争优、解放思想大讨论、优化发展环境等主题教育，通过集中学习、开展自学、学习和实践相结合等途径，大力提高广大干部的思想政治素质，拓宽工作思路，提高工作能力。
2、加强培训，不断提升宣传文化队伍的工作水平。以提素质、强能力为重点，围绕服务大局，提高工作水平，精心组织宣传文化人才培训工作，每年组织两次宣传文化干部培训，培训人员xxx人（次），举办文化人才培训班两期，培训人员xxx人（次）。县文联每年组织文学艺术人才培训交流活动，人才素质得到极大提升，文学艺术创作不断繁荣，每年都获得国家、省市级奖励，产生了较大影响。积极参加上级举办的各种培训，开拓视野，学习先进经验。
3、通过大力推动宣传思想文化工作向前开展，不断提高宣传文化队伍的工作能力。近年来，我县以学习型党组织建设为重点，理论武装工作不断取得新突破；通过加强对外宣传和社会经济宣传，在社会上打造了正确的舆论强势；不断推进文化事业迅猛发展，桥、寺、梨文化品牌的影响力日益扩大；非物质文化遗产的发掘、搜集和整理工作成效显著，“赵州扇鼓”、“范庄龙牌会”正申请列入国家级“非遗”名录；深入开展精神文明建设，2010年我县未成年人建设荣获全省先进县。通过不断推动宣传文化思想工作迈上新台阶，广大宣传文化干部工作经验不断丰富，工作能力不断提高。
4、加强硬件和制度建设，不断改善宣传文化队伍的工作条件。在县财政比较紧张的情况下，全国文化资源共享、乡镇综合文化站建设、农村电影放映、农村书屋等重点文化惠民工程进展迅速，新建了xx个规范的乡镇文化站、xxx个农家书屋，在建农家书屋xx个，并配备了相应的图书和文化体育设施，村镇文化基础设施条件差的状况得到有效改善，群众读书难、看报难、看电影难、健身难的问题正逐步得到解决。不断推进制度建设，制定宣传文化工作目标管理体系，细化分解任务内容。健全人才使用机制，用好现有各类人才资源，重视发掘各类民间文艺人才。
三、存在的主要问题
1、宣传文化人才队伍总量不足。由于人员编制不足，形成人少事多、一人多岗多用，宣传文化工作受到一定程度制约。随着经济社会的发展，理论普及宣传、新闻宣传报道、社会宣传、文化事业文化产业、精神文明建设网络宣传工作日益繁重，县级和城乡宣传文化队伍亟待加强，通过大力加强宣传文化队伍建设，宣传文化工作一定会蓬勃发展。
2、民间艺人缺少管理机制。我县是文化大县，近几年，x县剪纸、xx会、xx扇鼓、xxx等一大批民间艺术得到长足发展，民间文化艺术人才成为繁荣发展全县文化事业的重要力量，但由于还为没有建立相应的管理机制，缺乏有效的管理措施，扶持力度不够，民间艺人力量还没有有效发挥，影响了其水平的提高。
3、专业人员数量和质量还有所欠缺。目前我县专业人员主要是音乐、美术、书法、舞蹈，而文学、戏剧、曲艺、民间艺术保护等专业人才比较缺乏。从年龄结构看，专业技术人员年龄普遍偏大，出现“断层”现象。从职称结构看，有职称的比例也偏低。从知识结构看，在乡镇、社区、村的宣传文化工作人员当中，无职称、低学历、高年龄的状况比较普遍，造成了知识结构老化，缺乏发展后劲等一些问题。
四、意见和建议
1、加强党的领导。充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义，牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念，切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导，加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和督促协调等工作。
2、完善用人机制。要建立人才公平竞争机制。深化宣传文化干部人事制度改革，推行竞争上岗制度，完善目标责任制考核，积极推进干部交流任职，建立动态管理的长效用人机制。建立对宣传文化人才实行业绩评价体系，真正形成“重业绩、重能力”的用人氛围，并作为提拔任用的依据。建立人才合理流动机制。县、乡镇宣传文化干部实行上挂下派，增强宣传干部的实践能力，拓宽宣传干部的视野；加大宣传文化系统人才交流力度，理顺宣传文化系统干部使用渠道，激发宣传文化干部干事创业激情。
3、加大经费投入。
从实际出发，多渠道筹资，加大对宣传文化人才培养的投入，设立宣传文化人才培养专项资金，用于人才培养、培训、引进、扶持、激励和管理等方面的支出。深化宣传文化体制改革，激活宣传文化单位的内在活力，为宣传文化专业人才施展才华创造良好平台和发展环境。
第5篇：梁园区基层文化队伍培训工作计划
2017年梁园区基层文化队伍培训工作计划
2017年，梁园区文化旅游局以党的十八届五中、六中全会精神为指导，坚持以人民为中心的工作导向，以加快构建现代公共文化服务体系为目标，通过出政策、建机制、搭平台、树品牌、育人才等方式，不断加强公共文化管理和基层文化队伍建设。先后组织梁园文化馆、图书馆以及全区各乡镇综合文化站、街道文化服务中心的文化干部参加了市文化主管部门组织的基层文化队伍各类专业培训班；同时，在全区范围内，先后组织局文化科长、文化馆业务干部、图书馆业务干部、全区文化站长、基层文化骨干、文化志愿者开展我区基层文化队伍培训，为我区公共文化服务体系建设实现跨越式发展提供坚强的人力保障。
2017年，梁园区将继续贯彻落实《文化部关于开展全国基层文化队伍培训工作的意见》，精心安排、提前规划，做好2017年全国基层文化队伍示范性培训工作，全面提升梁园区基层文化队伍的综合素质和服务能力。本年度基层文化队伍培训工作计划如下：
一、培训目标
通过培训，使全区基层文化建设从业人员的业务技能和公共文化服务能力明显提升，文化素养、服务能力和创新能力得到进一步提高，综合素质、责任意识和服务意识得到明显增强。
二、培训对象
1、市级培训。根据2017年《全国基层文化队伍示范性培训工作计划》，提前统筹安排好参加市文化广电新闻出版局和市文化馆开展的各类基层文化队伍的培训班。
2、区级培训。
(1)文化管理干部培训。培训对象为区文化艺术科长。(2)群众文化业务骨干培训。培训对象为区文化馆长、乡镇综合文化站长、街道文化中心主任。
(3)图书管理业务骨干培训。培训对象为区图书馆馆长、图书馆业务干部、农家书屋管理员、社区图书阅览室管理员。由梁园区图书馆组织实施
(4)文化志愿者培训。培训对象为全区基层文化工作志愿者。由梁园文化馆组织实施。
3、乡镇街道基层文化队伍培训。培训对象为区街道、乡、镇、社区、村的直接服务群众文化的最基层文化干部。由区文化旅游局委托区文化馆、图书馆组织实施。
三、培训内容
1.理论知识培训。学习贯彻公共文化服务保障法，解读新时期新形势下区公共文化服务体系建设的各种文件精神、政策法规，明确新时期文化工作的指导思想、工作原则、基本要求和主要任务，指导实际工作。
2.业务知识培训。系统学习所在岗位和从事专业的业务知识，了解掌握新时期从事基层文化工作的必备知识和业务本领。针对基层文化工作特点，加强群众文化活动创意与策划、舞蹈、音乐、美术、合唱指挥、戏曲曲艺、书法、摄影赏析等培训内容，完善知识结构，增加知识积累，提高综合素质。
3.服务能力培训。加强“以人为本”服务理念教育，以学习掌握现代管理知识、管理方法、管理技巧为重点，提高其使用设施阵地、组织开展活动等公共文化服务和管理能力。大力开展文化志愿服务，鼓励支持文化馆馆专业人员深入基层开展志愿培训项目。
商丘市梁园区文化旅游局
2017年5月24日
第6篇：基层文化队伍建设情况汇报
情况汇报
2020年4月19日
基层文化队伍建设
大余县基层宣传文化队伍建设情况汇报
近年来，在省、市上级主管部门的大力支持下和县委、县政府的正确领导下，我县积极贯彻落实《若干意见》和《实施意见》文件精神，宣传文化队伍建设工作取得了一定成效。基层的宣传思想文化建设有了较快发展。总体来看，基础设施有所改进，文化生活有所体现，民间文化有所弘扬，文化市场渐趋繁荣。现将我县基层宣传文化队伍建设有关情况汇报如下：
一、我县基层宣传文化队伍建设的基本情况
（一）宣传文化管理队伍。在县委宣传部行政编制人员中（包括参照公务员管理办法），（二）新闻广播专业人才。（三）
文
化、文
艺
专
业
人
才。
1、机构设置：县文广局内设办公室、社会文化艺术股、宣传电影股、文化市场管理股4个职能股室。
下设县文化馆、博物馆、图书馆、剧团。
2、编制：当前，文化系统有干部、职工71人，文广局机关16人，文化馆8人，博物馆6人，图书馆9人，采茶剧团32人。具备专业技术职称的38人，其中中级技术职称的10人。各乡镇在机构改革中明确了文化站的编制为1人，7个乡镇有文化站长，统一隶属在社会事务中心。
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
二、我县宣传文化队伍建设的主要做法及成效
（一）加强教育，注重学习，队伍的政治思想素质得到提高。在领导班子和领导干部中，经过深入扎实地开展“三讲”教育、“三个代表”重要思想、两个条列、两个务必、先进性教育、理想信念教育、科学发展观等学习教育活动，有计划、有步骤、有重点地推进了宣传思想文化战线领导班子和领导干部队伍建设。在广大党员干部中，不断建立健全学习制度，经过中心组学习会、单位支部学习会议、中青年干部培训、专题知识讲座等多种有效形式，使广大党员干部开阔了视野，拓宽了思路，增强了工作能力，提高了政治理论水平。在新闻系统中，重点开展了“三项学习教育”活动，加强了对新闻工作者的理想信念和职业道德教育，不断提高其思想政治素质和职业道德水平。
（二）加强培训，注重实践，队伍的工作水平得到提升。近年来，我县以提高队伍操作到位、破解难题的能力为重点，坚持培训与实践并重的原则，不断提高广大宣传文化队伍的工作水平。制定专业人才培训计划，有步骤、多层次、多渠道地对宣传思想文化人才进行了培训。近几年来，我县组织新闻理论与实践讲座3期，参培人员100余人次；文化人才培训班2期，参培人员80余人次。经过多种渠道，鼓励干部和专业人员经过参加业务技能培训、攻读中央或省委党校函授学院的大专、本科学历等渠道，提高了个人的综合素质和业务工作能力。广大文艺工作者始终坚持“二为方向、双百方针”，贴近基层、贴近群众、贴近生
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
活，创作了一批群众喜闻乐见的作品，进一步提升了大余的知名度。如《村长家的婆娘们》、《茄子辣椒吊叮当》等，特别是《村长家的婆娘们》代表赣州市参加全省廉政文艺调演，荣获演出、创作一等奖，受到省文化厅领导的表扬，并被选赴京参加演出。9月11日，在北京中国剧院成功演出，受到了中央领导同志和广大观众的好评。也开创了大余采茶剧团演出史上最精彩的辉煌，更写下了大余文化建设最浓墨重彩的一笔。
（三）完善机制，注重培育，队伍的素质结构得到优化。近年来，宣传文化系统各单位根据事业发展的实际需要，完善用人机制，大胆探索，创新方法，不断拓宽选才、引才渠道，努力吸引优秀人才到宣传文化队伍中来。一是面向全社会招聘人才。县广电局面向社会公开选拔节目播音等专门人才等。这些人员到岗后，经过实践磨练，已成为单位的骨干和“中坚”力量。二是跨部门选调人才。全县宣传文化系统各单位从相关部门单位选调了一批文字功底扎实、理论水平较高、且有专业知识和管理水平的高素质人才，进一步优化结构，充实力量。为全县宣传思想文化工作的全面发展奠定了坚实基础。
（四）深化改革，注重实效，队伍的工作潜能得到激活。全县宣传文化系统各部门坚持党管干部、党管人才的原则，按照德才兼备的要求，以思想政治建设为重点，切实加强了宣传思想文化队伍建设。在围绕政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，培养了一批坚持原则、敢抓敢管、有改革创新精神的宣传思想文
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
化干部队伍，继续深化和拓展了马克思主义新闻观、“三个代表”重要思想、职业道德、职业精神为主要内容的“三项教育”活动，在全社会树立了我县宣传思想文化工作者的良好形象。正确把握改革方向，不断深化人事制度改革，努力为优秀人才发挥才智、施展才华创造良好的成才环境。
（五）县、乡（镇）领导以及广大干部群众的文化意识有所增强。文化设施建设步伐加快。县城兴建了文化中心广场，全县建有综合文化站5个，并配备有图书、电视、电脑、阅览室等设施，特色文化村10个，村级文化活动室30个，农家书屋31个，县委宣传部、文广局等部门在每年都能利用重大节（庆）日、配合县委、县政府的中心工作，组织了一定规模的文化活动，如组织文艺演出、书画摄影展、送图书下乡等。特别是自 举办的大余县农民文化艺术节，活动规模大，群众参与度高，文艺节目多姿多彩，具有浓郁地方特色和民俗特色，深受基层广大干部群众的热烈欢迎，成为大余文化艺术的靓丽名片。另外，县委、县政府为了更好地向外界推介并打响大余文化品牌，还举办了大余旅游文化节和赏梅节，走文化旅游相结合的精品路线。
三、我县基层传文化队伍建设存在的主要问题
我县基层宣传文化及队伍建设虽然取得了一定成效，但与国家、省、市的总体要求相比，差距很大，问题不少，现状不容乐观。主要
表
现
在以
下
几
个
方
面
：
1、对宣传思想文化建设的意识不强，思想认识不到位。不少
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
乡镇、村干部对宣传思想文化建设意识淡薄、甚至缺失，不能做到对宣传思想文化建设丰富内涵的整体把握。甚至不知道宣传文化建设应该抓什么，如何抓，导致于不想抓、不愿抓的局面。她们在思想认识上有偏差，认为新农村文化建设是“软任务”，不如搞经济建设，能够看得见，摸得着，体现政绩明显。长期存在着“一手硬、一手软”的现象。认为宣传思想文化建设不好搞，费钱费力抓不到点上，出不了成绩。
2、文化经济政策落实不够，文化事业资金投入严重不足。虽然，中央、省上制定和提出了关于加快基层文化建设的一系列优惠扶持政策，但地方政府文化事业的投入幅度不是太高。特别对公益性文化事业的投入很少，与经济增长的幅度相比，严重失衡。
3、文化阵地建设滞后，村级文化设施基本处于空白。截止当前，全县11个镇，已建成的乡镇综合文化站文化站只要3个（南安、吉村、内良），另有2个主体建筑已完工，正处在装修之中，真正投入使用的只要1个（内良乡综合文化站），其它2个综合文化站基本处于闲置状态。105个行政村文化设施建设基本处于空白。远远满足不了人民群众日益增长的精神文化生活的需求。
4、基层文化建设引领作用不强，群众对文化活动方面的参与积极性不高。首先基层领导干部缺乏先进文化的影响力、号召力和凝聚力；群众的精神文化生活过于单调、匮乏，导致封建迷信
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
沉渣泛起，赌博打麻将之风盛行不止。在这种情况下，先进文化如何能够占领基层乡村阵地？不少干部群众对此十分忧心。这种现象，固然与大多数群众知识水平低、接受能力差，思想观念落后等因素有关。但主要原因则是基层干部对宣传思想文化建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏相应的组织和因势利导，调动不了人民群众参与先进文化建设的积极性、主动性和创造性。
5、农村文化人才队伍缺失，文化活动后继乏力。绝大部分乡镇没有专业创作人才，也没有专业的文艺辅导人才。文化站专干不健全，全县11个乡镇，有专职文化站长的只有7个，还有4个乡镇没有文化站长，文化工作由乡镇临时指派人员负责。而在文化站工作岗位的人员，多数时间也是在从事乡镇的中心工作，不专门从事文化站工作。没有专业的文化知识和管理经验。总体素质偏低，业务能力不高，且大多身兼数职，工作处于应付状态。文化部门缺乏对文化工作者系统的业务培训，基层文化工作者学习新知识、接触新事物，出外开阔眼界的机会少之又少，在文化活动的组织和管理上很难有所作为。人员编制、经费支持、活动场地等得不到落实，文化活动开展没有发展后劲，基本处于停滞不前的状
态。
6、队伍素质整体不高。一是“先天不足”。全县宣传文化人才队伍来源比较杂，科班出身少，第一学历大专以上的比例不高，大多是工作之后再进修、再深造取得的。二是“专业人才
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
少”。特别是宣传文化部门调进来的干部中，绝大多数没有学过宣传报道或文化管理方面的专业，只能是一边学习，一边实践，好多干部刚调进来，一时无法适应，工作上面“眉毛胡子一把抓”，费时费力抓不到点子上，工作上很难打开局面。三是属于“大家”的人才太少。在宣传文化领域能够担当起懂专业、能带头的人才少，特别是有影响力、知名度的“大家”类的人才更少。
7、队伍结构不合理。从年龄结构看，一些学科和专业人才断层问题比较突出，特别是高中级专业人才年龄构成偏高。40岁左右的专业技术人才，特别是高层次人才比重较小。从专业结构看，就文化系统而言，有些专业如：戏剧创作、编剧、文化市场管理人才、文学创作性人才等相当紧缺。从知识结构看，有的学科和专业人才学历结构偏低，知识结构老化，不少人仅停留在“技术性”层面，缺乏发展后劲。这种人才结构，很难适应和满足当前人民群众日益增长的精神文化需求。
8、民间文艺团体缺少机制管理。近几年来，我县民间文艺团体在我县得到了一定的发展，成为繁荣发展全县文化事业的重要力量。由于长期以来对民间文艺团体的作用、地位认识不清、重视不够，没有建立相应的管理机制，缺乏有效的管理。平时也没有什么扶持的政策措施等。当前对民间文艺团体的管理处于无序、松散状态，影响了其作用发挥和水平的提高。
四、加强基层宣传文化队伍建设的意见建议
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
（一）加强领导。充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义，牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念，切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导，努力形成党委统一领导、有关部门各司其职、全社会大力支持的抓人才队伍建设工作格局。要把人才建设工作列入宣传文化单位领导班子，特别是“一把手”的年度考核内容，宣传文化系统各单位每年要对系统内人才的思想政治表现、职业道德、工作业绩、工作目标完成情况及岗位职能履行情况进行考核。加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和
督
促
协
调
等
工
作。
（二）重视培训。在抓好人才思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的基础上，加强人才资源能力建设，重点培养人的学习能力、实践能力和创新能力。要以培养拔尖人才、复合型人才为重点，以培养中青年人才的创新能力为切入点，不断提高宣传文化人才队伍整体素质。一是要加强教育培训。整合培训力量，创新教育形式，组织人才参加各类专业培训，促使提高综合素质和创新能力。建立基层文化骨干培训制度，每年至少举办1次馆、站文化专职干部学习交流活动，县、乡（镇）文化专职干部每年至少参加2次集中培训。每年至少组织宣传文化干部出外考察学习1次，进一步开阔眼界、增长见识，转变观念，有助于在工作实践中转变观念、创新思路，改进方法。逐步将继续教育与专业技术职务考证进行挂钩，调动各类人才学习的积极性，使
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
全县宣传文化系统各类专业人员每年接受继续教育时间不少于15天。二是要注重实践培养。大力发展区域文化产业，继续举办好农民文化艺术节、赏梅节等特色文化活动，在实践中培养人才；重视在宣传文化重点工作、重大课题项目中培养人才；采取上挂下派锻炼、横向交流、下基层采访、演出、体验生活等有效形式，选派宣传文化干部到艰苦环境和重要岗位接受锻炼、增长才干；充分发挥有专业知识、懂行业管理人员的带动作用，经过对中青年宣传文化人才骨干进行传、帮、带，提高她们的业务技能和管理水平。三是要抓好个性化培养。充分发挥用人单位、高等院校、各类协会在人才培养中的重要作用，促进人才的个性化培养。重视用人单位的作用，促使岗位成才；重视高等院校的优势，抓好专业化教学；重视各类行业组织、学术团体的作用，整合资源，促进人才建设；重视培养民间文化人才，突出以师带徒的方式，延续传统文化项目的传承与发展。
（三）完善机制。一是要建立人才公平竞争机制。深化宣传文化干部人事制度改革，推行竞争上岗制度，完善目标责任制考核，积极推进干部交流，建立动态管理的长效用人机制。推行专业技术人才聘用制，按岗选人，竞聘上岗，奖优罚劣，形成人尽其才、才尽其用，能上能下、能进能出的用人机制。建立评价体系，对宣传文化人才实行“业绩文化”评价，真正形成“重业绩、重能力”的用人氛围，并作为提拔任用的依据。鼓励企事业单位对关键岗位的专业技术骨干和承担重点文化项目的带头人实
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
行协议工资制、年薪制。对特殊专业岗位上的优秀拔尖人才，经批准能够实行高薪聘用。二是要建立人才合理流通机制。省、市、县、乡镇宣传文化干部实行上挂下派，增强机关干部的实践能力，拓宽基层干部的视野范围；加大宣传文化系统人才交流力度，理顺各级宣传部与“宣传口”单位的干部使用渠道，为激发宣传文化干部的干事创业奠定创造有利条件。三是要完善人才激励机制。对科研上有重大突破、创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的拔尖人才给予奖励。继续开展“三优两品牌”（优秀记者、优秀编辑、优秀人才，品牌栏目、品牌活动）评选活动，对高学历、高职称、有专长和优秀工作者给予表彰奖励。要重视对民间文化艺人的有效管理，对优秀民间文化人才给予一定的经济补贴，特别是对一些濒临灭绝的民间文艺项目和艺人进行重点扶持，推动民间文化艺术有序健康发展。建议中央、省上进一步加大对欠发达地区宣传文化人才建设的支持力度，在政策、资金、培训等方面给予扶持、倾斜。四是要完善人才保障机制。根据宣传文化系统的职业性质、职业风险、对社会的累积贡献度等特点，实行具有宣传文化人才特点的社会保障体系，完善住房、津贴制度和补充养老保险等制度，使编制内外的宣传文化人才在享受养老保险、经济适用房等待遇及社会保障上地位平等、待遇公平。对学有所长、贡献卓著的专业人才要优先缴费，在住房、职称等方面给予倾斜。要保证宣传文化专业人才的工资福利与经济发展同步增长，做到“用适当的待遇留住人
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
才”等激励机制。为吸引人才、使用人才、留住人才营造良好的社会
环
境。
（四）加大投入。加大对宣传文化人才建设的投入，从实际出发，多渠道筹资。设立宣传文化人才发展专项资金，用于人才培养、培训、引进、扶持、激励和管理等方面的支出。深化文化体制改革，激活宣传文化单位的内在活力，为宣传文化专业人才施展才华创造良好平台和发展环境。加大对优秀宣传文化人才的宣传力度，深入报道引才、育才、用才的先进经验，树立典型，扩大影响，为吸引人才、使用人才、留住人才营造良好的舆论氛围。
2020年4月19日
第7篇：基层文化队伍建设情况汇报
大余县基层宣传文化队伍建设情况汇报
近年来，在省、市上级主管部门的大力支持下和县委、县政府的正确领导下，我县积极贯彻落实《若干意见》和《实施意见》文件精神，宣传文化队伍建设工作取得了一定成效。基层的宣传思想文化建设有了较快发展。总体来看，基础设施有所改善，文化生活有所体现，民间文化有所弘扬，文化市场渐趋繁荣。现将我县基层宣传文化队伍建设有关情况汇报如下：
一、我县基层宣传文化队伍建设的基本情况
（一）宣传文化管理队伍。在县委宣传部行政编制人员中（包括参照公务员管理办法），（二）新闻广播专业人才。
（三）文化、文艺专业人才。
1、机构设臵：县文广局内设办公室、社会文化艺术股、宣传电影股、文化市场管理股4个职能股室。下设县文化馆、博物馆、图书馆、剧团。
2、编制：目前，文化系统有干部、职工71人，文广局机关16人，文化馆8人，博物馆6人，图书馆9人，采茶剧团32人。具备专业技术职称的38人，其中中级技术职称的10人。各乡镇在机构改革中明确了文化站的编制为1人，7个乡镇有文化站长，统一隶属在社会事务中心。
二、我县宣传文化队伍建设的主要做法及成效
（一）加强教育，注重学习，队伍的政治思想素质得到提高。在领导班子和领导干部中，通过深入扎实地开展“三讲”教育、“三个代表”重要思想、两个条列、两个务必、先进性教育、理想信念教育、科学发展观等学习教育活动，有计划、有步骤、有重点地推进了宣传思想文化战线领导班子和领导干部队伍建设。在广大党员干部中，不断建立健全学习制度，通过中心组学习会、单位支部学习会议、中青年干部培训、专题知识讲座等多种有效形式，使广大党员干部开阔了视野，拓宽了思路，增强了工作能力，提高了政治理论水平。在新闻系统中，重点开展了“三项学习教育”活动，加强了对新闻工作者的理想信念和职业道德教育，不断提高其思想政治素质和职业道德水平。
（二）加强培训，注重实践，队伍的工作水平得到提升。近年来，我县以提高队伍操作到位、破解难题的能力为重点，坚持培训与实践并重的原则，不断提高广大宣传文化队伍的工作水平。制定专业人才培训计划，有步骤、多层次、多渠道地对宣传思想文化人才进行了培训。近几年来，我县组织新闻理论与实践讲座3期，参培人员100余人次；文化人才培训班2期，参培人员80余人次。通过多种渠道，鼓励干部和专业人员通过参加业务技能培训、攻读中央或省委党校函授学院的大专、本科学历等渠道，提高了个人的综合素质和业务工作能力。广大文艺工作者始终坚持“二为方向、双百方针”，贴近基层、贴近群众、贴近生活，创作了一批群众喜闻乐见的作品，进一步提升了大余的知名度。如《村长家的婆娘们》、《茄子辣椒吊叮当》等，特别是《村长家的婆娘们》代表赣州市参加全省廉政文艺调演，荣获演出、创作一等奖，受到省文化厅领导的表扬，并被选赴京参加演出。2009年9月11日，在北京中国剧院成功演出，受到了中央领导同志和广大观众的好评。也开创了大余采茶剧团演出史上最精彩的辉煌，更写下了大余文化建设最浓墨重彩的一笔。
（三）完善机制，注重培育，队伍的素质结构得到优化。近年来，宣传文化系统各单位根据事业发展的实际需要，完善用人机制，大胆探索，创新方法，不断拓宽选才、引才渠道，努力吸引优秀人才到宣传文化队伍中来。一是面向全社会招聘人才。县广电局面向社会公开选拔节目播音等专门人才等。这些人员到岗后，经过实践磨练，已成为单位的骨干和“中坚”力量。二是跨部门选调人才。全县宣传文化系统各单位从相关部门单位选调了一批文字功底扎实、理论水平较高、且有专业知识和管理水平的高素质人才，进一步优化结构，充实力量。为全县宣传思想文化工作的全面发展奠定了坚实基础。
（四）深化改革，注重实效，队伍的工作潜能得到激活。全县宣传文化系统各部门坚持党管干部、党管人才的原则，按照德才兼备的要求，以思想政治建设为重点，切实加强了宣传思想文化队伍建设。在围绕政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，培养了一批坚持原则、敢抓敢管、有改革创新精神的宣传思想文化干部队伍，继续深化和拓展了马克思主义新闻观、“三个代表”重要思想、职业道德、职业精神为主要内容的“三项教育”活动，在全社会树立了我县宣传思想文化工作者的良好形象。正确把握改革方向，不断深化人事制度改革，努力为优秀人才发挥才智、施展才华创造良好的成才环境。
（五）县、乡（镇）领导以及广大干部群众的文化意识有所增强。文化设施建设步伐加快。县城兴建了文化中心广场，全县建有综合文化站5个，并配备有图书、电视、电脑、阅览室等设施，特色文化村10个，村级文化活动室30个，农家书屋31个，县委宣传部、文广局等部门在每年都能利用重大节（庆）日、配合县委、县政府的中心工作，组织了一定规模的文化活动，如组织文艺演出、书画摄影展、送图书下乡等。尤其是自2006年举办的大余县农民文化艺术节，活动规模大，群众参与度高，文艺节目多姿多彩，具有浓郁地方特色和民俗特色，深受基层广大干部群众的热烈欢迎，成为大余文化艺术的靓丽名片。此外，县委、县政府为了更好地向外界推介并打响大余文化品牌，还举办了大余旅游文化节和赏梅节，走文化旅游相结合的精品路线。
三、我县基层传文化队伍建设存在的主要问题
我县基层宣传文化及队伍建设虽然取得了一定成效，但与国家、省、市的总体要求相比，差距很大，问题不少，现状不容乐观。主要表现在以下几个方面：
1、对宣传思想文化建设的意识不强，思想认识不到位。不少乡镇、村干部对宣传思想文化建设意识淡薄、甚至缺失，不能做到对宣传思想文化建设丰富内涵的整体把握。甚至不知道宣传文化建设应该抓什么，如何抓，导致于不想抓、不愿抓的局面。他们在思想认识上有偏差，认为新农村文化建设是“软任务”，不如搞经济建设，能够看得见，摸得着，体现政绩明显。长期存在着“一手硬、一手软”的现象。认为宣传思想文化建设不好搞，费钱费力抓不到点上，出不了成绩。
2、文化经济政策落实不够，文化事业资金投入严重不足。虽然，中央、省上制定和提出了关于加快基层文化建设的一系列优惠扶持政策，但地方政府文化事业的投入幅度不是太高。尤其对公益性文化事业的投入很少，与经济增长的幅度相比，严重失衡。
3、文化阵地建设滞后，村级文化设施基本处于空白。截止目前，全县11个镇，已建成的乡镇综合文化站文化站只要3个（南安、吉村、内良），另有2个主体建筑已完工，正处在装修之中，真正投入使用的只要1个（内良乡综合文化站），其它2个综合文化站基本处于闲臵状态。105个行政村文化设施建设基本处于空白。远远满足不了人民群众日益增长的精神文化生活的需求。
4、基层文化建设引领作用不强，群众对文化活动方面的参与积极性不高。首先基层领导干部缺乏先进文化的影响力、号召力和凝聚力；群众的精神文化生活过于单调、匮乏，导致封建迷信沉渣泛起，赌博打麻将之风盛行不止。在这种情况下，先进文化如何能够占领基层乡村阵地？不少干部群众对此十分忧心。这种现象，固然与大多数群众知识水平低、接受能力差，思想观念落后等因素有关。但主要原因则是基层干部对宣传思想文化建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏相应的组织和因势利导，调动不了人民群众参与先进文化建设的积极性、主动性和创造性。
5、农村文化人才队伍缺失，文化活动后继乏力。绝大部分乡镇没有专业创作人才，也没有专业的文艺辅导人才。文化站专干不健全，全县11个乡镇，有专职文化站长的只有7个，还有4个乡镇没有文化站长，文化工作由乡镇临时指派人员负责。而在文化站工作岗位的人员，多数时间也是在从事乡镇的中心工作，不专门从事文化站工作。没有专业的文化知识和管理经验。总体素质偏低，业务能力不高，且大多身兼数职，工作处于应付状态。文化部门缺乏对文化工作者系统的业务培训，基层文化工作者学习新知识、接触新事物，出外开阔眼界的机会少之又少，在文化活动的组织和管理上很难有所作为。人员编制、经费支持、活动场地等得不到落实，文化活动开展没有发展后劲，基本处于停滞不前的状态。
6、队伍素质整体不高。一是“先天不足”。全县宣传文化人才队伍来源比较杂，科班出身少，第一学历大专以上的比例不高，大多是工作之后再进修、再深造取得的。二是“专业人才少”。尤其是宣传文化部门调进来的干部中，绝大多数没有学过宣传报道或文化管理方面的专业，只能是一边学习，一边实践，好多干部刚调进来，一时无法适应，工作上面“眉毛胡子一把抓”，费时费力抓不到点子上，工作上很难打开局面。三是属于“大家”的人才太少。在宣传文化领域能够担当起懂专业、能带头的人才少，特别是有影响力、知名度的“大家”类的人才更少。
7、队伍结构不合理。从年龄结构看，一些学科和专业人才断层问题比较突出，特别是高中级专业人才年龄构成偏高。40岁左右的专业技术人才，特别是高层次人才比重较小。从专业结构看，就文化系统而言，有些专业如：戏剧创作、编剧、文化市场管理人才、文学创作性人才等相当紧缺。从知识结构看，有的学科和专业人才学历结构偏低，知识结构老化，不少人仅停留在“技术性”层面，缺乏发展后劲。这种人才结构，很难适应和满足目前人民群众日益增长的精神文化需求。
8、民间文艺团体缺少机制管理。近几年来，我县民间文艺团体在我县得到了一定的发展，成为繁荣发展全县文化事业的重要力量。由于长期以来对民间文艺团体的作用、地位认识不清、重视不够，没有建立相应的管理机制，缺乏有效的管理。平时也没有什么扶持的政策措施等。目前对民间文艺团体的管理处于无序、松散状态，影响了其作用发挥和水平的提高。
四、加强基层宣传文化队伍建设的意见建议
（一）加强领导。充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义，牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念，切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导，努力形成党委统一领导、有关部门各司其职、全社会大力支持的抓人才队伍建设工作格局。要把人才建设工作列入宣传文化单位领导班子，特别是“一把手”的年度考核内容，宣传文化系统各单位每年要对系统内人才的思想政治表现、职业道德、工作业绩、工作目标完成情况及岗位职能履行情况进行考核。加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和督促协调等工作。
（二）重视培训。在抓好人才思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的基础上，加强人才资源能力建设，重点培养人的学习能力、实践能力和创新能力。要以培养拔尖人才、复合型人才为重点，以培养中青年人才的创新能力为切入点，不断提高宣传文化人才队伍整体素质。一是要加强教育培训。整合培训力量，创新教育形式，组织人才参加各类专业培训，促使提高综合素质和创新能力。建立基层文化骨干培训制度，每年至少举办1次馆、站文化专职干部学习交流活动，县、乡（镇）文化专职干部每年至少参加2次集中培训。每年至少组织宣传文化干部出外考察学习1次，进一步开阔眼界、增长见识，转变观念，有助于在工作实践中转变观念、创新思路，改进方法。逐步将继续教育与专业技术职务考证进行挂钩，调动各类人才学习的积极性，使全县宣传文化系统各类专业人员每年接受继续教育时间不少于15天。二是要注重实践培养。大力发展区域文化产业，继续举办好农民文化艺术节、赏梅节等特色文化活动，在实践中培养人才；重视在宣传文化重点工作、重大课题项目中培养人才；采取上挂下派锻炼、横向交流、下基层采访、演出、体验生活等有效形式，选派宣传文化干部到艰苦环境和重要岗位接受锻炼、增长才干；充分发挥有专业知识、懂行业管理人员的带动作用，通过对中青年宣传文化人才骨干进行传、帮、带，提高他们的业务技能和管理水平。三是要抓好个性化培养。充分发挥用人单位、高等院校、各类协会在人才培养中的重要作用，促进人才的个性化培养。重视用人单位的作用，促使岗位成才；重视高等院校的优势，抓好专业化教学；重视各类行业组织、学术团体的作用，整合资源，促进人才建设；重视培养民间文化人才，突出以师带徒的方式，延续传统文化项目的传承与发展。
（三）完善机制。一是要建立人才公平竞争机制。深化宣传文化干部人事制度改革，推行竞争上岗制度，完善目标责任制考核，积极推进干部交流，建立动态管理的长效用人机制。推行专业技术人才聘用制，按岗选人，竞聘上岗，奖优罚劣，形成人尽其才、才尽其用，能上能下、能进能出的用人机制。建立评价体系，对宣传文化人才实行“业绩文化”评价，真正形成“重业绩、重能力”的用人氛围，并作为提拔任用的依据。鼓励企事业单位对关键岗位的专业技术骨干和承担重点文化项目的带头人实行协议工资制、年薪制。对特殊专业岗位上的优秀拔尖人才，经批准可以实行高薪聘用。二是要建立人才合理流通机制。省、市、县、乡镇宣传文化干部实行上挂下派，增强机关干部的实践能力，拓宽基层干部的视野范围；加大宣传文化系统人才交流力度，理顺各级宣传部与“宣传口”单位的干部使用渠道，为激发宣传文化干部的干事创业奠定创造有利条件。三是要完善人才激励机制。对科研上有重大突破、创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的拔尖人才给予奖励。继续开展“三优两品牌”（优秀记者、优秀编辑、优秀人才，品牌栏目、品牌活动）评选活动，对高学历、高职称、有专长和优秀工作者给予表彰奖励。要重视对民间文化艺人的有效管理，对优秀民间文化人才给予一定的经济补贴，特别是对一些濒临灭绝的民间文艺项目和艺人进行重点扶持，推动民间文化艺术有序健康发展。建议中央、省上进一步加大对欠发达地区宣传文化人才建设的支持力度，在政策、资金、培训等方面给予扶持、倾斜。四是要完善人才保障机制。根据宣传文化系统的职业性质、职业风险、对社会的累积贡献度等特点，实行具有宣传文化人才特点的社会保障体系，完善住房、津贴制度和补充养老保险等制度，使编制内外的宣传文化人才在享受养老保险、经济适用房等待遇及社会保障上地位平等、待遇公平。对学有所长、贡献卓著的专业人才要优先缴费，在住房、职称等方面给予倾斜。要保证宣传文化专业人才的工资福利与经济发展同步增长，做到“用适当的待遇留住人才”等激励机制。为吸引人才、使用人才、留住人才营造良好的社会环境。
（四）加大投入。加大对宣传文化人才建设的投入，从实际出发，多渠道筹资。设立宣传文化人才发展专项资金，用于人才培养、培训、引进、扶持、激励和管理等方面的支出。深化文化体制改革，激活宣传文化单位的内在活力，为宣传文化专业人才施展才华创造良好平台和发展环境。加大对优秀宣传文化人才的宣传力度，深入报道引才、育才、用才的先进经验，树立典型，扩大影响，为吸引人才、使用人才、留住人才营造良好的舆论氛围。
第8篇：文化广电新闻出版局系统文化队伍培训计划
附件
市文化广电新闻出版局系统2010年文化队伍培训计划
市文化广电新闻出版局系统2010年文化队伍培训计划
市文化广电新闻出版局系统2010年文化队伍培训计划
