学校全面改薄工作汇报（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校全面改薄汇报材料”。
第1篇：学校全面改薄工作汇报
---“六有工程”时改建和修缮的泥土和砂石面，围墙经过多年的风雨侵蚀，墙壁都有不同程度的损坏，多媒体设备严重不足，办学条件较差，以不适用现代化教学的需要。
本次我校的薄弱学校的改建工作主要从以下几个方面实施：
1、争取省级资金，铺设塑胶跑道。二中自建校以来，学生的运动场始终是泥土地，一遇刮风满校园尘土飞扬；一下雨就泥泞满地，学生根本无法在操场上操或活动，我们一直看在眼里，记在心里。借着省农村中小学运动场塑胶化工程之际，我们想尽办法向上级争取，教育局及上级领导也多次到学校来考查。最终，考虑学校的现实困难，确定王集二中为第一批省扶贫铺设塑胶跑道的学校之一。施工过程，我校确定专人监管，确保质量并及时完工；在通过上级主管部门验收并交付我校使用后，学校又指定专人对使用进行监管，以保证塑胶跑道能更长时间服务于广大师生。---手对全校各室门窗进行了全面的修理和油漆，计维修面积788平方米，为学校节省资金2万余元。这样一来，校舍不仅美观了，而且也排除了安全隐患。
4、加强了校园的绿化、美化建设。为美化校园化境，我们加强了校园的绿化建设，本次改造建设中，我校新栽植绿化树木---香樟树等30多棵。同时，我们还加强了校园文化的建设，前后共投入5万元，进行校园的文化墙改造，力争使校园的每一堵墙“说话”，使校园中处处体现育人氛围。
二、组织实施
1、认真制定薄弱学校改造建设规划。
在加强薄弱学校改造建设的工作中，我校领导高度重视，及时成立了“薄弱学校改造建设工作领导小组”，明确提出把薄弱学校改造建设作为我我校今后几年的教育工作的重点任务来抓，领导班子成员经过多次协商，制定了我校薄弱学校改造建设总体规---落实各校的校长为第一责任人，强化项目督查工作，确保施工过程中有专人跟踪监督，做到定人、定位，在项目改造过程中，我们不少学校的校长牺牲掉了假期休息时间，始终坚守在项目施工的第一线，抓好进度督查、质量督查工作，力争使每一项工程都能成为“放心工程”。
三是严格项目资金管理。按照项目资金管理办法，建立健全财务管理制度，力争花最少的钱办最大的事。在项目预算时，我们对每一笔支出都做到精打细算，在施工过程中，一些工作能让教师自己动手解决完成的尽量让教师去做，这样节省了开支。比如，在维修和油漆教室门窗时，我们
则发动教职工，自己动手干，即美化了校园又节省了改薄资金。从而使我们的薄弱学校改造建设工程项目利益最大化。
总的来说，近两年来，我校的薄弱学校改造建设工作取得了明显的成效，---1200人的最终规模.二、学校现状及存在问题
1、没有专用教室,设备.器材未按标准配备。音乐、美术、体育器材
数量少不达标。图书没有配置。
2、没有生活用房，我校教职工学生中午食宿无法解决.3、学校大门围墙建设不规范，存在安全隐患。校园道路破损严重，校园绿化面积严重不足。
4、学生饮用水因无必要的设施设备，没有得到保障。
三、校园规划
为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，其他校领导为副组长，各处室主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。
预计到2018年，我校有教职工90人，其中专任教师数88人，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，有学生1350人，共开设30个教学班，其中进城务工随迁子女1115人。预计投入资金万---了极大的改善，学校的面貌焕然一新，教学硬件设施也上了一个新的台阶，大大缩小了与城市学校的差距。学校的改造建设工作也得到了当地老百姓的肯定。现将我校的薄弱学校的改造计划实施情况汇报如下：
一、基本情况
我校原有运动场设施都是在实施“六有工程”时改建和修缮的泥土和砂石面，围墙经过多年的风雨侵蚀，墙壁都有不同程度的损坏，多媒体设备严重不足，办学条件较差，以不适用现代化教学的需要。
本次我校的薄弱学校的改建工作主要从以下几个方面实施：
1、争取省级资金，铺设塑胶跑道。二中自建校以来，学生的运动场始终是泥土地，一遇刮风满校园尘土飞扬；一下雨就泥泞满地，学生根本无法在操场上操或活动，我们一直看在眼里，记在心里。借着省农村中小学运动场塑胶化工程之际，我们想尽办法向上级争取，---教育现代化的进程，给部分学校各班级配备了电子白板等多媒体设备，上级给王集二中投入了40余万元安装了21套多媒体设备。至此，全校师生告别了粉笔时代，开始了全新的现代化教学，大大优化了课堂教学效果。
3、对校舍的门窗进行修理和更换。今年暑期，我们牺牲休息时间，自己动手对全校各室门窗进行了全面的修理和油漆，计维修面积788平方米，为学校节省资金2万余元。这样一来，校舍不仅美观了，而且也排除了安全隐患。
4、加强了校园的绿化、美化建设。为美化校园化境，我们加强了校园的绿化建设，本次改造建设中，我校新栽植绿化树木---香樟树等30多棵。同时，我们还加强了校园文化的建设，前后共投入5万元，进行校园的文化墙改造，力争使校园的每一堵墙“说话”，使校园中处处体现育人氛围。
二、组织实施
1、认真制定薄弱学校改造建设规---夜加班。我们对项目的进度进行实时监控，保证各个项目工程得以顺利实施。
二是严把项目质量关，切实落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制等制度。在改建项目审批后，我们立即进行了改建项目的招投标，力争做到公开、公正、透明。在项目实施过程中，我们加强了建设项目工程的质量检查，落实各校的校长为第一责任人，强化项目督查工作，确保施工过程中有专人跟踪监督，做到定人、定位，在项目改造过程中，我们不少学校的校长牺牲掉了假期休息时间，始终坚守在项目施工的第一线，抓好进度督查、质量督查工作，力争使每一项工程都能成为“放心工程”。
三是严格项目资金管理。按照项目资金管理办法，建立健全财务管理制度，力争花最少的钱办最大的事。在项目预算时，我们对每一笔支出都做到精打细算，在施工过程中，一些工作能让教师自己动手解决完成的尽量让教师去做，----
第2篇：中心学校全面改薄工作情况汇报
中心学校全面改薄工作情况汇报
Xx镇中心学校坐落于镇政府驻地，始建于1988年8月，2014年8月改建为九年一贯制，学校占地面积32150㎡，总建筑面积9393㎡。现有27个教学班，1100余名学生，96名专任教师，学历达标率100%，其中市区级以上学科带头人、教学能手32人，市区级以上优质课获得者36人，市区级以上优秀教师、优秀班主任、教学先进工作者28人，市区级名校长、名班主任、名教师培养人选10人。
学校全面改薄工作启动以来，在区镇教育主管部门的正确领导和大力支持下，我校全面改薄工作坚持与标准化学校建设相结合、与义务教育均衡发展县区创建相结合，正在有序推进，现将工作情况汇报如下：
一、强化领导，做好组织保障
为有力推进学校全面改薄工作，将-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
此项工作做实做好，首先，成立了以校长为组长，教务主任、总务主任、校产管理员等相关负责人为成员的领导小组，建立了校舍建设组、教学设施设备组、后勤设施设备组、安保设施组、数据统计组等五大工作组，落实相关负责人的责任，认真展开对办学条件的细致排查和摸底，根据摸查上来的情况进行分类、分析，为编制全面改薄计划提供有效依据。
二、制订计划，做好改薄准备
通过五大工作组的认真细致摸查，我们掌握了教学用房、学生生活用房、设施设备等方面的情况，摸清了学校办学条件现状，根据在校学生人数，对照学校标准化建设标准，逐一找出缺口，按照“缺啥补啥”的原则，经领导小组研究，制订了改薄方案，编制了总体规划和年度实施计划，并上报镇教委，为全面改薄工作的顺利实施做好了前期准备。
三、积极投入，大力推进改薄
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在推进全面改薄工作中，我校不等靠，不推诿，在艰难中拼搏奋斗。一是积极进行微机室和网络的改造和新建：2014年春季，购进微机40台，改建小学部微机室；秋季，购进微机50台，新建初中部微机室，共投入234000元。初中部教学楼微机室、教室、办公室安装网络，共投入81053元。二是2014年秋季新建初中部图书阅览室：购进图书架20节，投入6000元；新增图书6000册，投入150000元。三是积极对教师学生桌椅（凳）进行更新：新换教师办公桌椅70套，投入36820元；新换学生课桌589套，投入74214元。四是积极改善校园环境：投入406370元，硬化初中部楼前广场4000平米、安设排污管网取暖官网280米、铺设水管300米。五是高标准建设教学功能用房：投入127851元，建成录播教室一个；新建物理、化学、生物三个仪器室，新建物理、化学、生物三个实验室，新建历史地理教室一个，合计投入272531元。六是为初中部12个-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
教室、5个功能用室全部安装触控一体机，共计投入301216元。七是新增餐具、餐车、大灶、消毒柜、切菜机等投入100000元。上述七项总计1749855元。
四、比对目标，任务依然很重
在市、区、镇各级领导的热情关怀和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成绩，办学条件得到很大提升，但是，与前期制订的改薄目标任务相对照，还存在较为繁重的任务：一是校舍建设方面，2730平米的学生宿舍楼正在规划设计之中，预计2015年底完成。二是设施设备方面，450张学生住宿用床，预计宿舍楼建成之后完成；餐厅用的餐具、灶等虽然解决一部分，但初中学生使用的餐桌椅仍需在2015年底完成；小学部、初中部教学楼内25个高清监控摄像头预计2015年底完成。上述预计投入资金412万元。另外，东南院墙、北院墙约300米需要重建；校内约300米公路需要重新上柏油面；初中部的音乐、美术、综合实践等教学功能用房存在不-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
足；运动场仍是煤渣跑道。
全面改薄工作，对于我校而言，任务还很重，时间还很紧迫。下一步，我校一定要积极创造条件，克服困难，想方设法，努力确保“全面改薄”的各项任务按时顺利完成，全面实现学校办学条件的标准化。
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第3篇：“全面改薄”工作总结
2017年度“全面改薄”工作总结
2017年“全面改薄”工作实施以来，区教育体育局在区政府的正确指导下，在区各相关部门的通力合作下，认真贯彻落实“全面改薄”工作相关文件和会议精神，工作措施得力、推进快速、成效显著。现将我区2017年“全面改薄”工作情况总结如下:
一、2017年工作开展情况
1.组织领导
在“全面改薄”工作启动之初，为了加强工作沟通协调与指导监督，我区建立了由区政府统一领导，以教体局为主导，区直相关部门协同推进的管理机制，成立了“XX区全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作领导小组”，具体负责项目的规划、建设及管理。领导小组下设办公室，由区教体局副局长关永焰同志任办公室主任，各相关业务科室为办公室成员股室。领导小组组长负责协调沟通区内各相关单位;办公室负责全面改薄工作推进和协调;各责任科室负责具体项目规划、审核，检查督查各校项目实施进展，承担全面改薄的日常管理工作。领导小组成员各司其职，确保项目建设各项工作有计划、有步骤地全速推进。
2.项目规划和年度计划编制执行情况
2018年12月，根据省教育厅召开的“全面改薄”项目规划编制暨管理软件培训会议精神，我区重新定位，立足“保基本、兜网底、全覆盖、细统筹”，遵照“缺什么、补什么，满足教育教学和生活基本需求”工作原则，编制我区“全面改薄”实施规划。规划确定我区“全面改薄”资金需求累计为4728万元，其中校舍建设资金需求为3522万元，设施设备配置资金需求为1206万元。
2018年10月，省下达我区“全面改薄”专项资金250万元。2017年3月，根据省教育厅关于制定“全面改薄”2017年度投资计划的通知精神，我区按照省级资金额度确定2017年全面改薄总投资450万元，全部用于土建项目(本年我区根据实际未安排设备购置项目)。计划总投资中，省级以上改薄专项资金250万元，校舍维修改造统筹154万元，区级配套46万元。
3.资金筹措及管理
我区高度重视教育资金投入，足额保证教育需求的资金投入，及时配套地方资金46万元用于“全面改薄”项目建设，有力的保证了我区2017年“全面改薄”年度计划的实施。
资金管理上，区教育局、区财政局延用我区以前教育专项资金管理的成功经验，根据不同资金来源在区财政局设立专户，集中管理。资金支付实行报帐制，经各相关负责人签字后直接将工程款拨付至施工单位或设备供应商，拨付手续、程序规范。工程税费减免执行《滁州市基本建设项目税费收取管理办法》(滁政办〔2018〕33号)规定，对教育建设项目税费实行免收或按比例下调减收。
4.项目管理
项目管理上，区教体局成立基建工作领导小组、招标采购领导小组两个小组，遵循“一为主、三到位”的工作原则，即严格按照“以区为主”管理体制推进项目实施，项目实施过程中坚持工作责任到位，政策落实到位，质量监管到位。基建工作领导小组全面负责基建工程实施，严格执行建设基本程序，严把设计关、施工队伍选择关、建筑材料质量关、施工验收关、决算审计关“五关”。招标采购领导小组，全面负责设备采购，所有采购项目按规定进行公开询价或网上招投标，采购过程全程公开并接受区公管局监督。设备安装到位后，采购领导小组组织相关人员进行竣工验收。
5.监督检查
2017年，我区“全面改薄”项目实施实行月通报、季调度制度，每月通报实施进展，每季度召开项目推进会，督促项目实施。同时，自7月份项目开工后，区教体局每两月组织一次针对工程进度以及工程质量的巡查，发现问题重点督查，全力推进项目实施。
工程项目建设实施过程严格执行《XX区政府投资项目变更管理办法》，严格控制工程变更与工程造价。执行《XX区政府投资建设项目审计监督办法》，接受区审计局监督审计。
6.其他有特色的工作措施
各项目学校均成立建设领导小组，设立驻工地代表坚守工地，配合监理人员共同监督工程施工质量。区教育局定期对项目学校进行全面巡查和重点督查，检查施工现场管理情况，督查工程进度与施工质量。
二、2017年工作成效
1.实施进度
2017年XX区“全面改薄”项目计8个，其中汪郢小学运动场、黄圩小学运动场、张浦郢小学厕所、曲亭小学厕所及曲亭小学跑道等5个项目为2018年提前实施项目，2018年均已完成建设并投入使用。2017年实际实施项目为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场，截止9月底，所有项目均已通过竣工验收并投入使用。
设备采购类，2017年我区“全面改薄”工作未安排设备采购计划。
2.成效及亮点
随着我区“全面改薄”项目的投入使用，其社会效益逐步彰显:
一是促进了我区区域内教育资源的均衡，农村学校办学条件大幅提高、全面改善，城乡教育资源差距进一步缩小。
二是提高了我区现代教育资源普及程度，特别是班班通设备配置后，网络教学资源使教学呈现多样化态势，教学资源极大丰富，教师信息技术素养和现代教育技术能力得到大幅提升。
三是为农村学校培养全面发展的复合型人才提供了有力支撑。长期以来，农村学校由于师资及教育教学资源的匮乏，体育、艺术等特色教育基本无法开展。全面改薄的实施，让农村学校也有了艺术教室、电脑教室、标准化运动场等，为农村学生终身发展打下了良好的基础。
三、存在困难及问题
“全面改薄”工作即将收官，我区义务教育阶段学校办学条件得到了全面提升，但同时，城市人口剧增与城市教育资源不足的矛盾已逐步显现，城市学校办学压力并不断增大，增加城市学校布点的需求日益迫切。
四、有关意见及建议
增加中央、省级资金对城市学校建设的支持力度，缓解城市学校教学资源供需矛盾。
五、2018年工作总结
2018年我区将对全面改薄项目库进行全面梳理，结合实际补缺补差，确保我区全面改薄工作完美收官。
第4篇：学校薄改项目工作汇报
×××学校2013年安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备采购项目
工作汇报
本次项目我校共计有模式×设备××套。我校自2013***收到上级开展本项目通知后，随即成立了以×××校长为组长的校薄改项目小组，并开展了前期准备工作，完成了相关配套设施的配备。
在2013年X月X日到2013年X月X日期间，科大恒星电子商务技术有限公司人员到我校完成了薄改项目多媒体远程教学设备的安装、调试和现场培训工作。
在2013年X月X日我校参加了XXXX县（区）组织的集中培训，并于2013年X月X日组织了校本培训，并于2013年X月X日组织了校级验收，验收合格。目前各设备运行正常，均已投入正常教学中。
在今后，我校将进一步加强对本次薄改项目设备的管理和培训工作，力争将所配设备发挥出最大效益。
×××学校
2012-×××
第5篇：全面改薄工作自查报告
全面改薄工作自查报告
开展全面改薄自查工作，进一步推进工作取得实效。下面是整理的20XX全面改薄工作自查报告，欢迎大家参考!为了进一步加强全面改薄工作，确保项目建设规范实施，全面改薄五年规划得到落实，促进义务教育薄弱学校基本办学条件得到整体提升和根本改善，我们对20XX年度、20XX年度全面改薄工作情况进行了督导检查。现将具体情况汇报如下: 一、严把尺度，抓紧督导检查
按照要求，我局组织市政府教育督导办公室、计财科、改薄办三个科室进行研讨，成立全面改薄工作督导检查组，于20XX年8月10日至8月15日深入全市135所义务教育学校，按照《仙桃市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估办法》，从招投标管理、预算管理、安全质量管理、进度管理、日常管理五个方面20条进行检查，通过听取汇报、查阅资料、现场抽查等形式将检查情况逐一打分，并进行全市通报，对于存在的问题，责令各校在8月底之前全部整改到位。
二、严谨求实，抓好改薄项目
1、认真筹措资金。20XX年我市全面改薄资金总投入12465万元，其中中央6170万元;省级1084万元;地方5211万元。20XX年我市全面改薄资金总投入10307万元，其中中央5396万元;省级478万元;地方4433万元。2、科学安排项目。我市项目安排的总原则是:依据全面改薄五年规划和年度规划，依据学校基本办学条件20条的底线要求和改善学校基本办学条件“六个优先”的重点任务，依据项目资金来源的类型和额度，依据各校现状特点和发展需求，在全面改薄年度规划和五年规划中遴选项目。
3、稳步实施建设。20XX年全面改薄校舍建设类项目共228个，投入资金9027万元，已竣工并投入使用项目226个，正在建设中项目2个。实际完成投入额度占批复项目投入额度的99.12%，设施设备采购类涉及学校135所，投入资金3438万元，目前全部完成采购并验收合格。实际完成投入占批复项目投入额度的100%。20XX年全面改薄校舍建设类项目169个，投入资金9277万元，已竣工并投入使用项目162个，正在建设项目7个，设施设备采购涉及学校115所，投入资金1030万元，目前已完成采购，9月底之前所有采购项目均可完成安装验收并投入使用。
三、严格规范，抓实工作举措
1、加强组织领导，推行制度管理。督促各乡镇中心学校、市直学校相应成立了以主要领导任组长的全面改薄建设小组，一把手负总责，分管领导主抓，专人专干，明确目标，从项目申报、前期筹备、项目招投标、组织实施、竣工验收、财政评审以及资金拨付实行严格的制度管理。为了确保项目建设规范有序，便于项目学校实际操作，加快工程进度，提升工程质量，我局制订了《仙桃市教育系统项目管理办法》、《仙桃市教育系统政府集中采购管理办法》《仙桃市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估办法》、《仙桃市中小学项目建设基本程序规范》、《仙桃市中小学校舍安全工程建设项目责任书》、《仙桃市中小学校舍安全工程建设项目廉政保证书》、《仙桃市中小学新建及维修改造工程项目建设档案资料目录》，使项目学校领导责任明确，工作有序，项目现场管理规范，日常工作落实到位。2、加强定期督查，推进信息公开。在项目立项建设的集中时间(7-8月)改薄办每半月下乡督查一次，检查项目学校专班是否到位，安全防范措施是否到位，监理跟班、旁站是否落实，隐蔽工程在隐蔽前的验收和照片是否落实，发现有质量问题的材料是否及时整改，项目建设是否建立台帐，以上均作为年终督导评估的重要依据。市教育局通过部门网站公布各校项目建设进度、工程质量、主要成绩、存在的问题，每月发一次情况通报，增强了项目建设的透明度。3、加强约谈追责，推动整改落实。局党组将改薄工作纳入每月工作例会，对前段改薄各项工作开展“回头看”，及时查漏补缺，理清思路，谋划下段工作。对工作进展缓慢的学校，约谈直接责任人和主要负责人，传导压力，狠抓落实;对存在问题较多的学校追究相关人员责任，提出严厉批评，并向市教育局作出书面检讨;要求被约谈和追责的学校，围绕指出的问题和提出的工作要求，认真研究部署，制定整改方案，细化、量化、硬化各项整改措施，限时整改到位。
四、严肃反思，抓细改进服务
由于历史原因，我市村小与镇直学校转轨后，学校土地权属不清，导致部分学校土地证缺失，影响了项目实施。为了化解实施项目招投标时土地证缺失的矛盾，我们结合问题症结，热心服务基层，积极开展协调，采取了一个临时办法，即请土地部门出具一份土地证正在办理中的函，使得工程得以实施。但我们担心，工程完工后，会因手续不完善和土地证难以按时办到位影响工程施工的合法性。为此，我们恳请省教育厅报请政府协调相关职能部门，为学校办理土地证提供便利，尤其是对事实上由学校使用，而且达到了一定的使用年限的土地，出台一个缺失土地证确认补证的支持性政策，从根本上化解工程建设所涉及的一系列制约瓶颈，进一步巩固改薄工作实效。
根据国务院教育督导委员会办公室关于《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》和《山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案》的要求，现将我市“全面改薄”专项督导自评情况报告如下：
一、工作进展
我市20XX-20XX年度“全面改薄工程”项目规划共涉及4所学校5个工程项目，全部为校舍标准化建设工程项目，共计规划改造校舍面积672.35平方米，规划投资84.51万元。截至目前，我市“全面改薄”任务已经全部完成，设施设备全部配备到位，其中，20XX年度完成4个旱厕改造项目(都昌街道双台小学、西永安小学、后伍小学、南逄小学)，共计改造校舍面积409.35平方米，完成投资52.89万元;20XX年度完成1个食堂建设项目(都昌街道双台小学)，改造面积263平方米，完成投资31.62万元。二、主要做法(一)加强组织领导
一是成立了昌邑市“全面改薄”工作领导小组。组长由市长担任，副组长由分管副市长担任，成员由教育局领导班子和市直有关部门分管领导组成，下设办公室，办公室设在昌邑市人民政府教育督导室，领导小组负责组织、协调、处理和解决改薄过程中的有关问题，督导室运用调度台账，定期推进各项任务指标按时按质完成。
二是召开了由财政局、发改局、国土局、住建局、规划局等部门分管领导、项目学校镇街区政府分管领导、教育办主任和项目学校校长参加的改薄工作调度会议，研究部署各项工作。
三是市教育局专门成立了业务班子，学习和研究评估标准，并实行指标分工责任制，责任指标负责人对改薄过程中出现的问题要及时向领导作好汇报，并提出切实可行的整改建议，指导督促该项工作迅速推进。
(二)落实政策保障
一是将资金纳入财政预算。建立了专项资金使用管理机制，市财政、教育部门组成了联合监督小组，对“全面改薄”工程项目资金尤其是对上级拨付专项资金的管理、使用进行监督检查，对每一笔资金都建立了收支明细账，及时发现问题，及时反馈，确保了专项资金的合理利用。
二是积极做好土地保证、税费减免工作。在薄弱学校改造工程中，城市教育费附加做到了足额征收并全额拨付教育部门，地方教育附加做到了足额征收并按照规定的比例足额拨付教育部门。国家、省、市级义务教育经费保障资金、学生资助资金、校舍维修改造资金等专项资金，及时拨付并做到专款专用。县级财政未统筹、滞留、挪用，全部及时拨付教育。截至目前，我市“全面改薄”工程项目共收到上级扶持资金58.42万元，收到资金后及时拨付，并全部用于“全面改薄”工程项目，做到了专款专用;其余资金26.09万元全部由昌邑市人民政府财政拨付。(三)强化监督管理
一是校园校舍建设质量方面。切实加强部门协调，强化工程管理，及时反馈工作进展。市发改委、财政局、教育局密切配合，充分沟通，合力推进工作开展;加强工程过程性管理，领导小组办公室工作人员全程参与工程项目的立项、招标、过程实施、项目验收等工作，出现问题及时反馈，协调解决，既保证了工期，又保障了工程质量。
二是设施设备质量方面。所有学校设施设备的购置全部符合政府采购程序，按月上报市财政局政府采购中心，由政府采购中心负责招标采购，既合乎采购程序，又保证了设施设备质量，所有采购在设施设备质量达标，符合教育教学需要。
三是主动公开公示，广泛接受社会监督。及时公开公示规划建设任务、预算安排、校园校舍建设、设施设备购置进度、实施成效等信息情况，公开公示内容齐全。辖区内所有建设项目都按要求向社会主动公开建设规划，预算安排，招投标等，公示形式采用网上公示和现场公示牌公示相结合的方式，广泛接受社会监督。下一步，我们将继续关心关注“全面改薄”的项目学校，进一步改善办学条件，加强教育管理，提高教育教学质量，缩小城乡和区域差距，促进我市教育事业均衡、健康发展。
第6篇：小学全面改薄工作制度
--小学全面改薄工作制度
为及时掌握项目实施进度，扎实推进项目建设，提高项目管理水平，特制定本制度。
一、“全面改薄”工作学校分工具体负责。规划建设的校园校舍、运动场地与附属设施，教学装备与设施设备购置等均纳入制度管理。
为保证 “全面改薄”工作项目管理的长效机制，要将责任落实到人，专人负责，专人审核，并保持人员相对稳定。
二、为保证 “全面改薄”工作项目管理的长效机制，要将责任落实到人，专人负责，专人审核，并保持人员相对稳定。
三、“全面改薄”信息公开应纳入地方各级政府工作信息公开范畴，统一管理。信息公开遵循合法、公正、公平、便民的原则。
四、改薄信息公开应按照上级印发的《全面改薄贫困地区及义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》和项目管理有关规定，确定公开内容，重点公开下列信息：
（一）有关政策、法规、规章、规范性文件。
（二）组织机构和职责；监督举报电话、信箱或电子邮箱。
（三）批复下达的年度项目建设计划、项目学校名单、项目建设规模与内容、项目建设进度等相关情况；校舍建设收费减免情况；专项资金的预算、落实、使用、管理和审计情况。（（四）校舍建设项目招投标方案和招投标结果，勘察、设计、施工、监理等单位的名称、资质、责任人和建设工期等情况，以及项目竣工验收结果和审计结果。设施设备采购项目的目录、标准、供应商资质及实施情况等信息。
（五）突发事件的应急预案、预警信息及应对情况；校舍建设安全事故调查处理情况。
（六）公众关心的热点、难点问题解决情况。
（七）督导、督查、督办情况；项目实施绩效评估报告。
五、学校应公开的信息包括：
（一）学校概况、办学条件缺口清单、项目规划方案。
（二）组织机构与职责；各项配套管理制度。
（三）校舍建设项目的建设进展情况，设施设备的交付使用情况。
（四）专项资金的使用管理情况。（五）基本办学条件各项指标达标情况。六、档案的归档和管理由专人负责。七、建立完整的项目纸质档案和电子档案。
实验小学2014、12、28
第7篇：“全面改薄”工作注意事项
“全面改薄”工作注意事项
各中小学：
今早校长会议上的资料已全部上传A邮箱，请下载查看。下载资料后，先请打开“软件录入指南及方案提纲”文件夹，再查看《“全面改薄”项目方案规划及数据录入指南》，按《指南》做好“|全面改薄”工作。
一、规划时：1查看《省标准》、《20条》，对照本校“创强”后的实际，2找出缺什么，补什么，做好规划；3注意资金使用原则（“|全面改薄中央、省文件都有讲到，《指南》也有”）；
二、数据录入时：1先封面—表4—表3—表1；2，表4是填建设类，表3是2014至2017年本校总规划表，3，表3中的“资金来源”专指“设备购置项目”的资金来源，4、如果自己的电脑运行不了本软件，请查看电脑是不是windows7、8系统，须设置兼容，具体办法参照“省培训资料”。全面改薄工作是本届中央政府重要标志性工程，请各校务必按时按质完成。如有不清楚的，请共同探讨。
此致
赖茂发
即日
另：1原要上送的纸质文档参考样式《附件3实施方案通用格式（参考）》不用，现采用《(学校级)全面改薄方案文本格式》（在“软件录入指南及方案提纲”文件夹里）
第8篇：全面改薄工作会议记录
全面改薄工作会议记录
时间：2016年11月29日 地点：接待室
参会人员：全体行政会成员 主持人：谢保银 内容：
一、高度重视，充分认识做好“全面改薄”的重要意义
我们必须提高认识，加强领导，完善制度，大力推进，确保完成本年度工作任务。
二、抓好关键环节，加强项目管理，加快推进步伐
第二，严格执行项目规划。学校要保证计划的严肃性和可持续性，一定要按照规划和年度计划组织项目实施，不得擅自变更项目规划。项目经立项审批后，不得随意减小建设和投资规模、降低建设标准，不得擅自变更施工图设计和工程量清单，确需变更的须按相关规定和程序及时履行设计变更、施工现场签证等有关审批手续。新建、改扩建等项目要按照有关要求及时办理工程建设相关手续。
第三，严格建设项目程序和要求。
一要严把设计关。
二要严格执行基本建设程序，加强工程管理。
三要要继续按照《全国中小学校舍安全工程档案管理办法》的要求，做好建设档案的收集、整理、归档和管理工作，以备永久归档、日常监管、决算审计、专项督导、责任追究所用。
四要校舍建设类项目统一设置标识牌的要求，在建筑物醒目位置设置永久性固定标识牌，明示参与项目实施的设计、施工、监理单位及负责人，学校主要负责人，接受群众长期监督。
第四，精心组织装备类项目实施。一要坚持设备配备标准。教学装备类项目要按照国家有关标准和规范，充分考虑教育教学需要，在统筹配置和整合现有资源的基础上，确定切实可行的配备方案，确保安全、适用、够用、好用，满足教学需要。要处理好整装配置和拾遗补缺的关系，缺什么补什么，缺多少补多少。既要防止数量不够、质量不好、配置不达标，又要避免片面追求高配置，重复配置。二要严格招投标管理。在进行图书、教育仪器设备、音体美卫器材、生活设施设备采购时，要严格按照相关法律法规的要求，坚持“公开、公正、公平”的原则，建立规范的招投标机制和相应的责任制，严格履行政府采购程序，办理政府采购手续，委托具有相应资质且信誉良好的招标代理机构组织招投标，要本着对事业高度负责的态度，排除一切人为干扰因素，确保招标质量，杜绝腐败的滋生。三要严格验收程序。学校要成立验收小组，严格按照配备计划、产品标准进行验收。四要搞好培训和服务。各地在抓好项目实施的同时，还要切实抓好项目的培训和服务工作。在仪器设备招标时就要要求供应商提供相应的培训服务，仪器设备到校后要协助、督促供应商按计划组织项目学校进行仪器设备管理、使用、维护培训，做到教师培训不拖延、到位设备不闲置，提高仪器设备和器材的利用率。
三、加强领导，确保项目实施的进度和实效
一要加强组织领导。
二要强化统筹。在“全面改薄”工作中，首先要解决学校基本办学条件和基本生活设施，为每一所学校配齐课桌凳，保证每个学生都有桌凳，寄宿生每人一张床。
三要完善规章制度。制订一些管理规范和制度，用制度去管事管人，规范“全面改薄”的各个环节，做到不留死角、不留隐患。
四要保证信息公开。按照国家改薄办制定下发的“全面改薄”信息公开管理办法的要求，领导小组要定期公开信息，主动接受社会监督。每年年底或次年三月份以前，出版“全面改薄”的材料汇编，对一年来“全面改薄”工作进行总结。
五要加强监督检查。学校要明确工作任务，明确责任，建立奖惩机制。要公开信息，把任务内容、进度安排、责任主体、监督方式等信息向社会公开，自觉接受社会监督，认真听取群众意见，及时进行整改。要严肃财经纪律，加强资金管理，切实提高资金使用效益。对工程出现的质量问题和项目实施过程中发现的违规操作、违法违纪问题，将严肃追究相关人员的责任。
