益海期初区教育教学工作会汇报材料0926由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学工作的汇报”。
期初区教育教学工作会汇报材料
一、《关于规范实施省颁课程计划的指导意见》情况：
1、严格执行省颁课程计划，规范课程设置：能按照省颁课程计划制定功课表，上足上齐每一门课程。
2、严格执行初教股课程指导意见：综合实践三至六年级每周2课时，体现为综合与综合*，综合课程内容主要包括：信息技术课程（简称信息）从三年级开始开设，每两周1节，单周安排；劳动与技术（简称劳技）每两周1节，双周安排；社区服务与社会实践（简称综合*）每周1节。地方课程一至六年级每周2课时，体现为综合与综合*。综合课程一至三年级为数学课，每周1节；四至六年级我爱泉港（简称泉港）每周1节；综合*课程1-2年级为数智，每周1节，三至六年级海西家园（简称海西）每周1节。校本课程一至六年级每周集中2节，体现为校本与校本*，以开设学生感兴趣的各类非学科课程为主。校本课程因小学一二年级体育课每周四节，从校本课程中安排一节体健，三至六年级为自编文学与写作，每周1节。校本*课程一至六年级书法，每周安排1节（其中环保教育课三周1节，每学期不少于6节）；班会活动统一安排在周三下午，结合在品生（社）课程中，每两周安排1次班会主题教育，双周安排。
二、《泉港区小学创建特色学校评估方案》征求意见情况：
本方案能立足基础教育优质均衡发展为目标，以特色立校，以特色强校，对于我区小学发展具有深刻的指导意义。方案中评审程序合理，评估细则具体明确，评估方法切实可行。
三、益海实验小学“阳光监督岗”开展情况：
1、“常规管理，阳光监督”工程是我区教育教学常态管理逐步走向规范化、制度化的一个重要进程，它有效促进了学校教育教学工作朝着
勤政、高效的一面发展，为了使工作落到实处，发挥实效，我校首先成立“常规管理，阳光监督”领导小组，由学校校长担任组长、学校行政、教研组长、年段长及备课组长等有关人员组成。学校从行政工作、教师出勤、教学常规月查月报、绩效月考评四项工作入手，做到及时检查、逐月统计、当月公示，并督促教师认真整改，得到全体教师的共同拥护。
2、对于教师出勤，做到指纹签到，严格执行请假制度。学校对教师教学考评采用“月查月报”形式，从计划制定、教案编写、课堂教学、作业布置与批改、试卷批改与分析、读书笔记、听课记录、功能室管理、家访工作和学生评估等十项内容入手，严把备课、上课、听课、评课、辅导和作业批改等关键环节，确保教学工作规范、有序、科学的运行。对于行政工作实行政人员年段挂钩，以加强对学校教育质量的整体管理。充分发挥良好的模范作用，强化责任意识与服务意识，身体力行，以身作则。要求准时参加每周的升旗仪式、行政例会及政治业务学习例会；要经常深入课堂听课，了解教师课堂教育教学动态，并对教师课堂教学进行指导（每学期听课不少于20 节）。兼任教学的行政带头做好学科计划的制定、教案的编写以及作业的批改等工作。对于绩效考评则严格按照教代会通过的方案执行，统一标准、统一量化、统一操作、按月公开。
3、几年来，阳光监督岗的实行使我校教育教学管理走上规范化，它有效地带动了教师参与教学、敬业奉献的积极性，为我校发展争取了不少荣誉。
泉港区益海实验小学 2011年9月23日
