科技培训工作汇报果树（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“果树种植技术培训总结”。
第1篇：市果树专家服务团科技下乡工作总结
市果树专家服务团工作总结（汇报）
一、做好新品种示范园技术指导和服务工作
针对目前我市梨果生产中存在诸如老品种多新品种少、晚熟品种多早熟品种少以及早熟品种成熟期过于集中等实际问题。市果树专家服务团经过慎重考证，从某果树研究所引进苹果新品种华红，在某镇某村、某果树农场建设高标准示范园。市果树服务团派专家进行跟踪指导，目前示范园以初步成型，在全市起到了示范带动作用。
今年，果树服务团又从某果树科学研究所引进早熟梨新品种—早金酥优良苗木1.3万株，建成标准化示范园220亩，其中：某乡某村180亩；某镇某村20亩；某果树农场20亩。市果树服务团派人先后四次到某乡某村指导建园。5月20日，带领种植户到某果树所实地考察学习，参观了该所的早金酥梨品种生产示范团。该果树所梨栽培室主任某某研究员介绍了早金酥的品种特性，传授了栽培的技术要点。经过参观学习使当地果农坚定了发展果树的信心。
二、深入开展“乡土专家”对接活动
市人才办召开“乡土专家”对接启动仪式后，市果树专家服务团对此项活动高度重视，当日召开了服务团全体成员会议，研究部署对接工作。会后团长某某率队到某县某乡前山果兴果业专业合作社，与对接人某某共同研究该乡前山村果园建设。在果园进行了实地考察后，市服务团专家根据果园的实际情况，提出了腐烂病防治、果园覆草、提干通风等技术措施。
三、组织专家开展“品牌白梨”选优工作
在已选出的四个优系的基础上，加大扩繁速度，同时开展“品牌白梨”产业化配套技术创新与开发，解决白梨生产中存在的品质、市场竞争力下降等问题，全面提高我市白梨标准化栽培管理水平，增加优质果品产出率，使我市的果品朝着绿色、无公害、有机食品方向发展，拉动相关产业，促进农民增收。
四、开展果园标准化生产技术培训
为做好项目区的培训工作，市果蚕管理总站制定了全系统的培训方案。并专门编写了苹果、梨、桃、葡萄标准化生产操作规程。邀请专家，专门举办了全市标准果园创建及优质水果提质增效技术培训班。培训全市果业主产区县级业务干部、项目区果业专业合作社代表、项目区果农大户等100多人。以现场会、集中培训、编辑发放技术资料等多种形式开展培训。在市“金农网”上随生产季节及时发布相关信息，如出口苹果质量标准、果树管理注意事项、施肥灌水、基地建设情况、水果产销动态与建议等。利用电台、电视台等载体，组织专家进行讲课。在某市日报农业技术专栏上开展专家讲谈，解答果农提出的疑难问题。今年二季度，已组织科技人员下乡20多人次，为果农现场授课10多场次，1000多名果农受到培训和指导，解决了果农在生产中存在的实际问题。
二0一一年六月
第2篇：村级科技培训情况汇报
村级科技培训情况
汇报材料
为了深入实施科教兴农、人才强县战略，进一步提高我县农牧民科技素质和自我发展能力，培养造就一大批适应新农村建设和现代农业发展需要的新型农牧民，切实提高农牧业综合生产能力和优势特色农牧产品的竞争力，结合我县实际，科技局从健全组织、多种形式、加强培训几个方面入手，扎实推进村级农牧民科技培训工作，取得了显著成效。现将实施情况汇报如下：
一、基本情况
多年来，县科技局将村级科技培训作为重要工作来抓,不断增加资金投入，进一步扩大了培训规模和覆盖面，丰富了培训内容和形式，受到了农牧民群众的欢迎。在新型农牧民科技培训上，共开展农牧民科技培训270场次，培训农牧民40000余人次，发放《新型农牧民致富丛书》和《农牧民法律知识读本》和技术资料31000余册（份），共购买、播放科教片36场次，开展送科技下乡160余场次，在广大农牧民民群众中掀起了学科技、用技术的热潮，进一步提高了农牧民的科学文化素质。
二、采取的主要措施
一是继续深入开展科技特派员下村入户，开展科技培训和科技服务工作。2012年下派科技特派员76名，实现全县79个行政村都有科技特派员的目标，服务涉及农业种植、温室大棚栽培、林果业、优质畜禽繁育养殖、蜂业等十余个行业，直接服务农牧民500余户。同时，每名科技特派员每年都承担培训农牧民的任务，仅科技特派员全年培训农牧民就达到3000余人次，实现科技特派员服务农牧民零距离。
二是扎实开展农牧民科技教育培训。
2012年，在广泛调查的基础上，围绕“建设新农村、培养新农民”的整体要求，对我县的农民科技教育培训工作进行了调整，重点突出了农民素质教育和实用技术培训。成立了“农民科技培训”专家讲师团，成员为各部门的中、高级以上专业技术人员及县级以上拔尖人才。宣讲团下设蔬菜技术指导组，畜禽养殖技术指导组，林果技术指导组，优质小麦技术指导组，沼气技术指导组，政策法规指导组等，定期或不定期通过送科技下乡深入各村进行宣传培训。并结合各乡镇实际，制定了不同培训科目，结合产业发展中存在的突出的实际问题，重点培训了新疆褐牛、哈萨克肉羊的养殖技术和疫病综合防治技术，小麦高产栽培技术，设施蔬菜节本增效技术，测土配方施肥技术、农村户用沼气建设及安全生产知识，无公害蔬菜栽培管理技术。
三是积极组织送科技下乡活动。
科技下乡活动是促进新农村建设、加快农业新技术推广的有效手段，我们采取多种形式搞好送科技下乡。一是聘请农业专家指导组深入田间地头搞技术指导。二是科技特派员包村包户。在农口部门组织专业技术人员深入乡（镇）村组进行技术指导，使科学技术进田入户入脑，现场解决农牧民在生产中遇到的技术难题。三是举办科技培训班。利用中午、晚上农牧民在家休息的时间为农牧民讲技术、发资料将科技知识送到千家万户。四是在电视台中开辟专栏进行农业知识讲座。针对我县的农业生产特点，制作“优质小麦配套栽培技术”、“沼气池建造技术”等专题片。全年共开展送科技下乡29场次，发放技术资料4000余册，现场解答农牧民提出的各类问题8000人次，得到了农牧民群众的广泛好评。
四是利用远程教育、科技信息网络平台开展技术培训。我县村级远程教育、科技信息网络平台已建立，农牧民可利用此平台学习科技致富知识，还可进行农产品网上售卖信息发布和信息共享。
三、加强培训管理，确保培训顺利开展
为了保证农牧民培训工作落到实处、不走过场，在培训中，认真履行服务、督导和检查职能，加强组织、教学和资金管理，确保了培训工作的顺利进行。在组织方面，县科技部门负责培训工作的组织、实施，财政部门负责资金安排和资金使用，各乡村负责选拔培训对象、提供培训场地、实训基地以及村民参训的动员组织工作；在教学方面，为了严格管理，确保培训质量，继续实行教材教案会审制、科技特派员或包村干部定期回访制，确保了农牧民培训工作的可靠性和实效性。
通过近几年培训工作的开展，村级科技培训已在我县广大农村产生了积极的影响：一是使大批农牧民走上了就业岗位，增加了农牧民收入。二是激发了广大农牧民特别是青年农牧民学习科学、用科学和依靠科学技术发家致富的热情。三是切实提高了核心农户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力，使核心农户能够认识知识，掌握知识，运用知识，传授知识，形成以户带户、以户带村、以村带乡的创业氛围。四是促进了农牧民由“要我学”向“我要学”的历史性转变，有力地推动了“学习型乡村”的建设和“学习型农牧民”的培植。
四、下一步工作安排
经过一个阶段培训工作的开展，我们积累了一定的经验，取得了一定成效，但距上级部门要求和广大农牧民的期盼还有一些差距，为此下一步我们要重点抓好以下几点：一是进一步加强对农牧民技能的培训。二是对前面培训的核心农户进行一次回头看，对没有达到培训效果的要进行重新培训，保证每位核心农户都能得到培训，逐步实现每户都有一名科技明白人的目标。三是要继续加强进村入户指导，利用现代化手段与印发技术资料相结合，聘请专家与充分利用本地技术人才、乡村实用人才相结合，搞好技能、技术培训，保证培训效果。
第3篇：巴南区科技特派员果树指导站工作计划
巴南区科技特派员果树指导站工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“十七大”和中央、市、区农业农村工作会议精神，按照胡锦涛总书记有关重庆发展的“314”重要讲话，结合我区果业生产工作实际，以科学发展观为统领，科学技术为支撑，立足优势特色产业，突出引进、注重示范、强化推广、加快创新，加大科技成果转化和推广应用的力度，为全区果业发挥科学技术的带动、示范和提升作用，为我区新农村建设做出应有的贡献。
二、计划目标
（一）果园示范基地建设：3—5年内，在惠民镇建优质梨产学研基地200—300亩，二圣镇建规模优质早熟梨生产基地3000亩，并辐射带动梨园1万亩；
（二）培训示范基地建设：在二圣镇及惠民镇建能容纳200—300人同时听课的培训点2—3个；
（三）技术推广与普及：每年至少举办培训班10期，受训2000人（次），印发资料2000份，辐射农户5000户；
（四）调整优化水果结构：做好新建园定植和原建园品种改换工作，引进优质梨品种5个以上；
（五）培育品牌提升档次：提倡健康栽培，申报惠民梨通过无公害认证；
（六）扩大宣传拉动经济：开展各种宣传活动突出产业优势，并带动其它经济形式发展。
三、工作措施
按科技特派员果树工作站计划目标采取具体工作措施。
（一）基础设施建设措施：从打穴改土、路沟凼配套、育苗定植等方面指导建设标准化示范果园基地。用3—5年时间，在我区梨集中产区二圣镇、惠民镇，建立果园示范基地，即：在惠民镇胜天村建立优质梨产学研基地200—300亩，二圣镇集体村建立规模优质早熟梨生产基地3000亩，并辐射带动1万亩梨园做到“良种良法”生产；
（二）培训基地建设措施：从地点选择、面积大小、室内布置、硬件设施等方面配套要求，在二圣镇及惠民镇共建能容纳200—300人同时听课的培训点2—3个。其中，在二圣镇集体村建立的梨园产销培训基地，能便于开展大型技术培训；在惠民镇胜天村建立的优质梨产学研培训基地，除便于开展培训外还适于开展研讨等科技活动。
（三）科学技术推广措施：切实加强基地先进实用生产技术培训，每年至少举办10期培训班，培训2000人（次），印发资料2000余份，并辐射普及农户5000户。
1.培训内容：分三类，一类根据果树生长的物候期，从冬防、春管、护果、采后管理进行培训；第二类是结合日常管护开展专题培训，以“育苗定植”、“病虫害防治”、“整形修剪”、“土肥水管理”、“优质丰产综合栽培”等为重点；另一类是以实用新技术新理念为内容，培训推广“健康种植”、“无公害生产”、“良种良法配套”、“节本降耗”、“循环农业”等，加强与西南大学园艺园林学院果树学系等科研院所的合作，强化对农业科技的研究和试验示范，提高农业科技成果的转化率。
2．培训模式：营造梨丰产栽培技术，经济作物科学间作，果园营养诊断测土配方，农肥农药合理施用，病虫害监测防治及近来提倡的猪、沼、果有机结合等有关其它站、科、室、校及科研单位，联合共抓技术示范与推广的和谐氛围。
3．培训层次：以深入到生产者为目的，直接把新品种、新技术、新信息有关内容传授给生产者。4．培训形式：采取室内讲解与现场示范相结合，使广大生产者懂技术、会管理，培训达到较好效果。
（四）优化水果结构措施：突出特色，配套发展我区适宜、市场需求的早、中、晚熟良种，引进优质梨品种5个以上，做好新建果园定植和原建果园的品种改换工作。二圣镇早熟梨基地改良品种以翠冠、黄金梨为主，3-5年内完成3000亩的改良任务；惠民镇优质梨基地改良品种以龙泉1号、黄冠为主，基地建设期内完成300亩的改良任务。
（五）培育打造品牌措施：从健康栽培、绿色环保入手发展优势产业、打造品牌。申报惠民梨通过重庆市无公害农产品产地和农业部产品一体化认证，力争一年内经重庆市农产品质量安全中心材料审查、环境监测、样品检验及评价等综合情况审查后，新增我区惠民梨为无公害水果产品，使二圣梨和惠民梨都成为无公害果品，提升果品档次，以此统一无公害或绿色标识梨果包装。
（六）扩大宣传工作措施：利用各种立体和平面宣传媒体，多形式、多渠道做好宣传，提高知名度，扩大优势产业影响。通过宣传赏花节、采梨节等庆祝活动及组织参与有关产、供、销会展活动，促进当地餐饮、农家乐等多种经济形式发展，使其成为集田园体验、旅游观光、休闲避暑为一体的好去处，成为我区优势产业的一大亮点。同时，做好典型收集、经验整理和总结升华为内容的信息材料报送工作，既为上级掌握优势产业发展状况提供渠道，为其持续健康发展争取重视和支持；又为产业间相互交流与合作、相互借鉴和赶超构筑桥梁；更能辐射广大生产者，在科技与生产者之间建起一个直接联系、服务“三农”的平台。
目前，党的“十七大”胜利召开，提出了构建中国特色现代农业产业体系的新要求，为农业农村经济发展创造了新的机遇，指明了新的方向。科技特派员果树工作站一定深入贯彻落实党的“十七大”精神，统一思想，集中精力，大力促进优势果业的发展，使我区果业发展再上一个新台阶。
重庆市巴南区科技特派员果树指导站
二○○八年七月二十五日
第4篇：科技工作汇报
一、20**年工作总结
20**年，浙江大学积极贯彻落实“三个代表”重要思想。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，广大教师抓住机遇，转变观念，开拓思路，努力奋斗，使我校科技工作在各方面都继续取得了长足发展。
1．科学研究
科技经费继续保持稳定持续增长。2003年科技活动经费突破9亿元，学校科技工作整体保持着持续高速发展的良好态势。
基础研究成绩喜人。2003年国家自然科学基金批准各类项目总数及面上项目批准数均在全国名列前茅。我校作为牵头承担单位的973计划项目“移植器官慢性失功的免疫学基础研究”经评审获得批准实施。
承担和完成国家重大项目能力增强。2003年获得批准承担的863计划项目和“十五”攻关项目共计39项；获得浙江省科技重大招标项目29项。国防军工新批准项目比上年增长14.5%。
各类科研项目完成情况较好。2003年是国家“十五”各类计划项目总结、验收关键年。学校重点抓了项目的执行进展检查和结题、验收。国家863计划第一批项目目前已有半数完成了验收工作，有7个项目获得滚动立项。国家“十五”攻关计划和国家高技术产业化示范工程等一批项目也顺利通过验收，并获得较高评价。我校科研人员承担并很好地完成了神舟号飞船生命保障系统中的部分研制任务，为神舟5号载人宇宙飞船成功发射，为我国发展载人航天事业做出了贡献。
国际合作与交流继续得到加强。国际政府间科技合作项目数和涉及的国家与地区数继续保持良好的增长势头；民间合作项目数量增长较快，项目的经费强度也有了明显的增加。学校先后与美国ibm公司、美国国家半导体公司和韩国三星电子公司等国际著名大公司建立了联合实验室，为科技合作、学科发展和人才培养奠定了良好基础。
2．社会服务
浙江大学立足浙江，面向全国，为区域经济和社会发展作贡献。2003年学校进一步拓展了与省内外地方政府的合作领域，结合地方经济特色和需求，采取新的合作模式，如与地方政府联合建立科技合作专项资金，在企业共建技术开发中心等，取得了显著成效。学校还建立了“中国浙江网上技术市场”浙江大学分市场，并建成浙江大学技术交易网站，为服务社会提供了良好的交流平台。这些工作一方面对长江三角洲地区等区域经济建设与发展起到了积极重要推动作用，另一方面也促进了学校学科交叉与发展。
重视科技工作为“三农”服务。2003年学校充分发挥有大批涉农学科、涉农教师，长期从事农业与生物技术的优势，开展农业科技研究和科技成果转化工作，取得了显著成效。另外还通过现场指导、专题培训、送医送药、咨询服务、赠送种子种苗和科技图书等，宣传党的方针、政策，推广新的实用技术，传播现代农村文化，为浙江省农业、农村科技进步和农村两个文明建设作了积极贡献。
3．科技成果
2003年学校获国家、省和教育部等有关部门颁发的各级各类科技成果奖177项，其中获国家科技进步二等奖3项、获浙江省科学技术奖91项（一等奖7项）、获教育部提名国家科学技术奖10项(一等奖3项)。
由中国科技信息研究所公布的科技论文发表统计结果，我校2002年度被sci收录论文共1114篇，被ei收录论文共752篇，发表国内论文共4452篇，均在全国高校中名列前茅。
我校专利申请量直线上升，2003年专利申请数达536项，在去年的基础上又增30%，其中发明专利407项；授权专利188项，其中发明专利78项。
4．科研基地
在完善我校原有的国家研究基地建设基础上，2003年学校又被新批准建设“污染环境修复与生态健康教育部重点实验”和联合建设“水稻生物学国家重点实验室”。
近年学校先后建设了13个学科交叉研究中心，经对部分学科交叉研究中心的建设情况进行中期检查，结果表明：在学校政策引导、立项投入的推动下，各中心围绕建设目标和年度建设考核指标，经过一段时间的建设和运行，有的合作研究已初见成效，即为我校相关领域的交叉研究发展提供了一定规模的实验平台，同时也扩大了我校相关领域在国内外的影响和知名度。
二、2004年主要工作任务
在十六届三中全会精神指导下，全面贯彻“三个代表”重要思想，牢牢把握发展的机遇，以改革的精神和创新的理念，进一步统一思想、转变观念、改革体制、完善政策、开拓资源，与时俱进，协调发展。在保证科技量持续增长的同时，加快科研创新体系的建设，实施人才战略，尽快实现科技质的飞跃，为把浙大建成世界一流大学奠定坚实的基础。
（一）构建科技创新体系
1．筹建国家实验室或研究院：
根据国家科技部的部署，积极筹建“信息与控制国家实验室”。使之成为空间与管理集中，机制开放、流动、灵活，研究领域宽阔，一流人才聚集，代表国家水平的研究基地。
在此基础上，结合新校区的规划建设，计划在生命科学、材料化工与结构、数理化科学、制造与动力、医学、人文社会科学等领域进一步组织建立研究院，重构与聚集一流研究人才，并争取从中再组建2-5个国家实验室，在我校形成若干个国家重大研究基地。从而构建由国家实验室（研究院）——国家重点实验室——省部重点实验室组成的新的创新研究体系。
2．形成网络式的社会服务新体系
抢抓当前发展机遇，从研究所、学院、学校分层次建立与“长三角”等区域经济发展相适应的网络式社会服务新体系，根据块状经济的特征与需求，通过合作研究，成果转化，建立联合实验室、技术中心、开发中心或分析试验中心等，为国家和地方经济建设提供高新技术服务，并为建立“浙江大学应用科技研究院”奠定基础。
（二）构建面向一流的人才新体系
中国要实现全面小康，必须贯彻人才强国战略，浙大走向世界一流，关键是建设一支一流的科技人才队伍。因此要树立“一流大业，人才为本”的意识，进一步强化尊重人才、培育人才、聚集人才、使用人才的良好氛围和环境，制定措施使更多的优秀中青年教师脱颖而出；要加强人才团队建设，聚集成以大师为核心的团队，并注意在引进大师后做好团队配置工作，逐步形成高地；努力争取国家及部门支持的创新群体计划，推动团队建设；完善制定相应政策，创造良好创新环境，给予学院及团队负责人更多的自由度，以支撑有活力、善创新团队的形成。
（三）探索建立新的科研运行管理体制和机制
要适应新时期世界科技发展，更快提高科技创新能力，必须进一步深化科技体制运行机制改革。学校要在构建国家实验室（研究院）——国家重点实验室——省部重点实验室组成的新的创新研究体系和瞄准科学前沿，围绕国家经济、社会发展和国防需求，大力鼓励学科交叉与创新，积极组织承担国家重大科技项目这两个层面上，积极进行管理体制和运行机制的研究和探索，从而争取在创新环境建设和创新能力培育方面有新的突破。为不断提高学术水平和竞争力，努力培育重大科技成果，加快建设世界一流大学的步伐和实现科教兴国、人才强国战略作出贡献。
第5篇：科技工作汇报
高新区2011年度全民科学素质工作汇报
高新区管委会副主任 范向东
尊敬的各位领导：
2011年是十二五的开局之年，也是高新区全力推进全民科学素质工作大提升、大发展的关键一年。一年来，在市科协、科技局等上级主管部门的亲切关怀和正确指导下，坚持以科学发展观为指导、深入贯彻落实党的十七届六中全会和全国全民科学素质行动实施工作电视电话会议精神，按照国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》、张家口市人民政府《关于落实的意见》，立足自身实际，正确把握“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，以全面提高全民科学素质为目标，以创建全市科普示范区为载体，积极开展四大重点人群科学素质行动，不断完善三大基础工程，形成比较完善的全民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，全力推进全区人民科学素质在整体上有大幅度的提高。
一、强化领导，明确责任，提升工作执行力
我区把全民科学素质工作纳入了国民经济和社会发展总体规划，纳入了全面建设小康社会指标体系。强化组织领导、统筹协调推进、全区全民科学素质工作水平明显提升，主要实现了3新目标。
（一）加强领导，健全机制，工作组织达到新水平 根据《纲要》的要求，我区成立了以区党工委副书记为组长，区文教局、经发局、农委、卫生计生局、人力资源和社会保障局等为成员单位的全民科学素质工作领导小组，领导全区《纲要》的实施工作。各镇（街）成立了相应的领导小组，制定了工作方案，配备工作人员。全区形成了区领导小组牵总负责，部门积极配合，镇（街）主抓落实的金字塔式组织网络，全面提升了《纲要》落实的执行力。
（二）制定方案、加大投入，工作保障迈出新步伐 结合我区实际，制定了全民科学素质工作小组工作规则、会议制度和办公室工作规则，未成年人科学素质行动、农民科学素质行动、城镇劳动人口科学素质行动、领导干部和公务员科学素质行动等行动方案。根据我区财力情况和公民科学素质建设发展需要，将科普经费列入了财政预算，保障了《科学素质纲要》顺利实施。今年以来，我区财政、各成员单位共投入科普经费20万元，积极开展各项工作，较好的完成了各项目标任务。
（三）齐抓共管，合力推进，工作形式呈现新格局 为全面提高全区人民的科学素质，一年来，我区组织开展了文化三下乡、卫生进社区、科普宣传周等宣传活动，充分利用新闻媒体、科普宣传栏、户外电子大屏幕等宣传媒体广泛宣传《纲要》内容，积极推进科普行动，在全区营造了大科普的浓厚氛围。活动中抽调邀请市、区、镇三级科技、农业、林业、卫生等部门30多名科技专家，组织开展了“科技、卫生、文化、法律”进社区、农村、机关、学校、家庭、企业“六进”活动，在全区形成科学、健康、文明的生活方式和工作氛围。一年来，共展出科普版面120余块，发放各类科普宣传资料2000多份，举办各类科普培训活动（专题讲座）12场次，户外电子屏幕播放科普宣传标语20多条，张贴悬挂宣传标语、横幅、挂图200多幅，放映科普专题电影485场次，接受群众科普咨询5000余人次，免费为群众义诊1200余人次，参加科普活动群众累计达到12000余人次。
二、通盘谋划，分类实施，推进科普覆盖面 在工作中坚持通盘谋划、分类实施的原则，按照人群、地域、行业不同，协调推进全区科普工作，全面提升了科普工作的科学性和合理性，主要开展了4大行动。
（一）开展未成年人科学素质行动
由区科普工作领导小组牵头，会同区教育、区团委等部门，充分发挥其面向青少年的科技教育工作职能，全力开展了未成年人科学素质行动。一是实施全区青少年素质教育工程。在全区39所中小学中开设科学课程，在全区所有38所小学配置了先进的计算机教室和多媒体教室，在24所学校配设了中小学远程教育网，受益学生达到1万余人。二是开展课外科技活动。积极组织参加省、市级青少年科技大赛，在河北省第24届青少年科技创新大赛中，我区2幅（件）作品获一等奖，9幅（件）作品获二等奖，13幅（件）作品获三等奖，两家单位获优秀组织奖；组织全区中小学生开展了“崇尚科学，反对邪教”活动，并评选出优秀征文27篇；组织全区中小学生参加市电教馆组织的电脑制作评比活动，推荐16件作品上报并获奖；组织全区30多名科技辅导员参加了全国青少年科技辅导员论文竞赛；各学校通过科技课、科普队会的形式，普及、丰富广大青少年的科学知识。三是积极组织青少年科普宣传活动。在科技周、全国科普活动日活动中，集中向全区10所中小学2000余人开展普及保护生态环境、节约资源能源、心理健康等知识的宣传活动。组织新区中学等6所中小学参加市科技馆、河北北方学院组织的海洋知识和生命科学知识普及宣传活动。四是开展“大手拉小手科普”科技传播活动。我们先后邀请市教育局、市科技馆、市一中有关专家对全区63名科学教师进行了培训；积极推进家长学校工作，对全区200余名家长进行了科普教育培训，全面提升了青少年科普工作氛围。
（二）开展领导干部和公务员科学素质行动
在提高全区领导干部和公职人员科学素质我们主要做好以下工作：一是制定干部教育培训计划。把科学素质培训内容融入干部培训目标中，细化分解落实年度重点学习培训目标，区委组织部负责牵头抓总，落实各级各部门单位分级分层学习培训工作，并抓好日常督促指导和年终考核。二是创新学习培训形式。先后采取以会代训、集中学习、分散自学、外出培训、主题教育等多种形式，通过请进来、走出去等办法，加大对科学知识的培训力度。
一年来，我们先后邀请市委组织部、市委宣传部、市群艺馆、市语委、河北北方学院专家教授开展了党史、胡锦涛书记讲话精神、文艺知识、普通话普及等方面讲座培训9场次，培训全区干部职工达2000多人次；组织干部职工32人次赴北京大学、东北师范大学等高等学院参加国家级科普培训活动。领导干部和公职人员科普培训工作跃上新台阶。
（三）开展农民科学素质行动
1、科技下乡送服务活动深入推进。由区宣传部、文教局、卫生局、司法局等部门和单位牵头积极开展科技文化卫生“三下乡”活动6场次。通过科技咨询、现场指导、科普宣传方式，切实解决了一批农民在生产中的实际困难，受到了群众的普遍欢迎。不断提高广大农民的科技意识和专业技能，并建立了科技人员与农民互动的科技服务长效机制。
2、积极开展“科普惠农兴村计划”申报推荐工作。自2008年起“科普惠农兴村计划”实施以来，全区已有3个农村专业技术协会、2个农村科普示范基地、2名科普带头人受到市级表彰。“科普惠农兴村”计划的实施有力地调动了基层开展科普活动的积极性和主动性，促进了农村科普工作的开展。
（四）大力开展城镇人口科学素质行动 区人力资源和社会保障局、区工商联和各企业、街道办事处围绕提高城镇劳动人员科学素质开展了形式多样的技能培训，为全区振兴“22333产业布局”提供技能人才支撑。区人力资源和社会保障局实施了创业培训、基本技能培训、技能提升培训、转岗转业培训、储备性技能培训和高级技能人才培训，突出了培训的多样性、实效性和适用性。目前已培训各类人员达1万多人。在培训机构和劳动者的共同努力下，我区城镇劳动人口整体素质得到了全面提升，实现了以培训促就业的管理目标。
（三）统筹协调、突出重点，深化工作开展
一年来，我们在强力推进科普工作全覆盖的同时，紧紧抓住科普工作中存在的突出问题，抓住薄弱环节，选准着力点，以改革创新精神推进科普工作的开展，全面提升科普工作的针对性和有效性。主要完善了3大工程。
（一）实施科普基础设施工程。
将科普基础设施建设纳入本地经济和社会发展总体规划及基本建设计划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入，加强对科普设施建设的宏观指导，规范科普设施的建设和管理。一年来，投入科普建设资金139万元，重点推进老鸦庄镇文化科普中心建设，进一步拓展和完善姚家房镇文化科普中心的科普教育功能，充实内容，改进服务，激发活力，满足公众参与科普活动的需求。力争利用5至10年时间，力争使每个乡镇都有一所综合性、多功能的科技活动站，有1处规范的科普画廊。
（二）着力推进社区科普覆盖工程
随着高新区城市建设步伐的不断加快，一大批高标准住宅小区投入使用，2010年在拥有6个社区的基础上新成立清河湾、富源里等4个社区，为了实现科普工程的全覆盖，进一步提高社区居民的科学生活，提高应急避险能力和普及科学文明的行为规范，不断创新社区科普工作新模式，一年来，我们结合“社区科普益民计划”的实施，联合市科协及有关单位针对社区居民开展科普进楼宇、进家庭活动，为新建住宅小区免费提供科普设施、发放科普宣传材料。截止到目前，我区共安装宣传栏570块，覆盖了新建10个小区中的285个单元，科普工作在全区社区中实现了全覆盖。
（三）积极开展科普资源开发与共享工程
坚持培育引导，优惠政策鼓励的方针，瞄准前沿产业发展方向，引导企业开发引进具有高端辐射功能、自主创新内涵的高科技项目。重点扶持宣化冶金单螺杆空压机，北方铸业大型关键铸钢件、海特钢管石油套管线等一批国内外领先、拥有多项自主核心技术项目，推进大唐热电、神威药业等规模以上企业科研机构的组建。加大对优秀原创科普作品的扶持、奖励力度，吸引和鼓励社会各界参与科普作品创作，建立将科学技术研究开发的新成果及时转化为科学教育、传播与普及资源的传导机制。2011年，我区全民科学素质工作虽然取得了一些成绩，但与上级主管部门的要求和群众的期盼还有一定的差距，2012年我们将继续以全面提高全区人民科学素质为目标，坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的工作方针，加大投入，强化落实，深化组织，全面推动我区全民科学素质工作再创新佳绩。
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