关工创零工作汇报（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创客坊工作汇报”。
第1篇：夏井村委会二零零九年工关委工作汇报总结
夏井村委会二零零九年工关委工作汇报总结
总结
夏井村委会工关委组织在上级党委政府的关心和领导下，在镇政府工关委的正确指导下，我们夏井工关委工作开展了以学校卫主体，狠抓未成年人和青少年的社会道德及其他方面的教育。具体操作如下：
1、在学校里，出黑板报和各类专栏专刊等。教育内容：禁止吸毒，贩毒（共九期）。
2、关于清洁环境卫生、防病知识和防流感等等的教育，黑板报专栏共三期。
3、关于法制法律方面的教育专栏共两期。
4、每年由学校组织家长和学校配合加强对未成年人和青少年的道德教育以及法制法规方面的讲解，由北城派出所来人负责。
5、由学校为主对学生开展“八荣八耻”教育，出黑板报专栏共两期。
以上就是我们这一年来开展的工作，做的还不够，有错和不足的地方，希望各级领导指出，我们会改正缺点，总结经验，努力做的更好，并希望上级领导多多支持和帮助。
此致
敬礼
夏井工关委
二零零九年十一月十日
第2篇：学校关工工作汇报
学校关工工作总结
太原市实验小学 二〇一一年十月
多年来，我校关心下一代工作委员会在上级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，结合学校构建绿色和谐校园的目标要求和我校的实际，勤于思考、勇于创新，创造性地开展特色活动，并取得了一定的成绩。现将我校关工工作情况汇报如下：
一、组织领导坚强有力
1、健全组织网络，完善关工委的工作格局。我校关工委成立于2004年5月，同年6月，我校举行仪式，太原市关工委为我校关工委成立挂牌。我校关工委以校长为组长，党、政、工、团、队、离退休老教师及家长委员会中优秀人才为委员，市关工委相关领导任顾问，这样既有利于学校工作的开展，又支持了关工委工作。2004年起，又相继开辟了太原市科技馆、太原市青年宫、太原市敬老院、太原市图书馆、公安消防三中队等校外活动基地，并聘请愿为学校教育出力的各界退休老前辈担任校外辅导员，以增强校外教育队伍力量。2006年又在人手紧缺的情况下，抽出一名专任教师担任学校—社区联络员。关工委各成员工作职责明确，做到了各司其职，各负其责，并建立了帮扶、助困、校外辅导等工作小组，有针对性地开展工作。目前，我校关工工作已形成了网络管理组织，全辐射、全覆盖了学校、社区、家庭。
2、建章立制，措施有力。多年来，学校关工委在工作中逐步建立完善了关工委各种规章制度，如：工作制度，学习制度、会议制度、汇报制度等，以强化落实各项工作。为使工作扎实有效，在方式上点、面结合；形式上关工、学校、社区配合；内容上帮扶、实践、互补；管理上科学、合理、规范。有长期规划，有短期计划，有单项活动设计，有阶段工作总结，创设了立体化育人网络，营造了齐抓共管的全员化育人氛围。有效地促进了学校关工工作的开展，有力地提高了学校教育教学质量。
二、加强沟通，齐抓共管，充分发挥桥梁纽带作用 学校教育、家庭教育、社区教育是大教育的三个重要组成部分。面对当前社会发展的新形势，加强三结合教育已成为学校教育的一项重要工作。近年来，学校关工委在校长建议下开始试行“家校联系卡”、“家长学校培训卡”、“临时登记卡”等“三卡制”，方便了教师和家长、学校和家长的联系，帮助学校和家长解决可能遇到的棘手问题。另外，我们还不定期地邀请学生家长到校，交流情况，发表意见、提出建议，提高教育教学水平和学生家长的满意程度，诸如有针对性开展补差、补缺、拔尖活动。每学期定期召开一次家长会，通过不记名投票，评选“家长最满意的教师“活动，加强了学校与家长们的联系，提高了他们的自身素质。
三、积极开展系列活动来促进少年儿童健康成长
为了提高教育实效，我校关工委每年初都要认真制定工作计划，确定工作目标，关工委领导成员分工明确，责任到位，年末能认真总结。在工作中，我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动，主要内容有：
1、进行革命传统教育。
我校关工委围绕学校中心工作，对学生进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2010年，我们组织学生到太原图书馆请老红军对学生宣讲 “回忆峥嵘岁月”，进行革命传统教育，并通过组织师生祭扫烈士陵园、组织学生庆祝建党90周年歌咏比赛、参观科技馆、等活动激发全体师生的爱国热情。
2、进行普法、安全教育。
坚持依法治国，依法执教是新时期法治教育的重要内容，为了普及法律知识，搞好法治宣传，关工委成员中我们请法制副校长担当起法制宣传员，每年总会给师生安排诸如 “拒绝超载，热爱生命”、“崇尚科学、远离犯罪”之类的法制教育报告。生动的语言、鲜活的事例讲述了少年儿童违法的后果和对社会的危害，并倡议 “拒绝网吧”、“远离毒品”、“师生共建平安校园”等活动。在落实《义务教育法》活动中，我校组织全体师生会同相关部门、社区和社会上的有心人为六年级一班身患白血病的夏勇同学募集善款，并减免了该生的一切费用，帮助他们度过难关重返课堂。关工委也真正成为了沟通学校、家庭和社会的一座立交桥。
2010年，中国平安校园活动仪式在我校启动，进一步掀起了我校安全教育浪潮。学校经常在校园里张贴了交通安全知识和促进学生身心健康的宣传画，并组织学生进行逐条学习讲解，进一步增强了学生的交通安全意识。多年来，我校无一重大交通事故发生。
3、营造良好的舆论氛围。
学校的红领巾广播电台天天播音，所有的宣传稿件由学生自主撰写，其内容包括令自己感动的一件事、以及自己对某一事物的看法等等。通过稿件的撰写提高了学生自己的素养，并以榜样的力量影响了其他的同学。校电视台每周一开播，电视台根据学校组织的重大活动，以及在学生学习生活中的点点滴滴，对文明行为进行倡导、表扬。对不文明行为进行暴光、批评。真正做到了知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。学校的宣传橱窗随时更换，所有的内容根据本月的教育主题由学生提供素材，进行广泛宣传。宣传橱窗已成为学生提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。
4、课内外相结合，开展营造书香校园活动
书籍是人类宝贵的精神财富，坚持不懈的学习可以有效地提4 高教师的教育智慧与教育水平，有计划、有目的的阅读已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。为更好的贯彻太原市关工委的精神，为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，进一步提高教师培养下一代的质量。在营造书香校园活动的基础上展开太原市实验小学教师读书工程，制定教师读书工程实施方案，在方案中确立 “建设绿色人文校园，营造书香读书氛围”的读书主题，为教师推荐阅读书目。规定每位教师在一个周期内至少精读1 0本书；每月撰写不少于1千字的读书笔记；每月填写一张读书交流卡；定期开展读书交流活动；定期开展读书征文活动；定期开展读书演讲活动。把教师的在阅读学习阶段的读书情况进行汇总，作为教师年度考核的内容之一，记入个人业务档案。对在读书工程实施过程中表现优秀的组别与个人予以表扬和奖励。以此来提升学校关心下一代工作委员会的工作水平。
在学生中同样也开展了读书活动。在我校校本课程中，每天坚持在校内安排读书半小时，老师会为学生推荐书目，结合读书开展形式多样的读书活动，如讲故事、演讲、写读后感、排演课本剧等等。近年，我校康啸虎同学在市关工委的培养下，参加了全国原创故事大赛，取得了全国一等奖的好成绩。今年，我校有近三十位同学参加了“中华魂”读书演讲比赛，成绩也比较不错。
四月是我校的读书主题活动月，以中央文明办捐赈《同游百科园》活动为契机，开展了系列读书活动，将书中的内容编成故事、游戏、小报等，学校为此出了两期专刊，还有一位同学参加了中央电视台少儿节目的演播。
5、为学生搭建展示自我的平台
扎实实施素质教育，培养全面发展人才，我们在学生管理方面做了大量的工作。特别是在班级管理工作中，我们通过在学生和教职工当中实施“全员育人”的方式，让不同特长的孩子都承担一份责任，自由申报诸如门窗管理员、小小维修员等40多个不同类型的岗位，让每个孩子都当“官”调动孩子的积极性，再分配教职工中不同特长的老师担任孩子们不同岗位的辅导员培养孩子的责任心和工作能力，使孩子的综合素质得以提高。通过开展“六一”素质展示周、科技活动月，校报、电视台的小记者自由竞聘，学校大型活动重要角色自主竞标的方式鼓励学生大胆参活动，让学生在活动中锻炼自己的能力，提高综合素质。比如，学校的校报、电视台小记者在中外来宾的视察访问中自如、敏锐的表现就给到访者留下深深的印象。在评价体制的改革中，我们通过设立“每周标兵”、月星、年星、“赶超星”、“仪表星”、“诚信星”“健康星”等不同类别的校星，让只要有特长、有进步的孩子都得到肯定。几年来，我们仅校星一项表彰为例，每年受表彰的孩子达800多人次，达到全校人数的二分之一。
5、抓好家庭教育
家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是关系6 着子女进步，家庭幸福、社会发展、国家兴衰的大事。我们成立的学校家长委员会能定期举办家教联系交流，每学期举行的“家长委员会会议”和“家长座谈会”，更是收到了良好的教育效果。由于我们学校处于城乡结合部，我们发现学生的家庭学习环境还不够理想，有的家庭晚上看电视、打麻将，有的家长忙于赚钱顾不上管孩子、有的家庭夫妻不和等，这些都不同程度影响了学生的学习及生活。学校领导看在眼里，急在心上，及时制定了班主任家访制，与家长沟通，或共同商量对策，或给予耐心帮助。为增强同家庭的合作，我们还实施了三卡制，即家校联系卡、家长培训卡和临时登记卡，既保证了同家长联系的便利，又进行了科学的管理。大队部还通过组织各中队召开“我是父母的好帮手”“今天我当家”“妈妈我想对您说”等不同类型的主体队会，促进家庭教育的开展。
对弱势群体的关爱，更是我们工作的重中之重。对特殊学生，我们通过心理咨询室开展了“最受关注学生工程”，心理辅导老师对全校摸底，将一些需要帮助的特殊学生名单收集回来，分期分批进行指导或开展活动，与班主任共同做好教育工作。对在智力、听力、视力方面有困难的学生，要求老师不歧视，在可能的情况下，尽力予以照顾予以关怀。两年前毕业的一个智力属于临界值的孩子，我行我素，同学们都拿她没办法，但她最听张老师的话，因为她觉得张老师最关心她，最疼她。在党员同志中开展一帮一，大手拉小手活动。
6、社区教育形成合力
在教育过程中，我们一直注重社区教育，通过建立德育基地，如：市福利院、消防三中队、漪汾苑社区、89749部队、省科技馆、青年宫电影院、省气象局（为我校红领巾气象站予以指导）等为学生提供了实践场所，共同搞学生的社会实践。在人员紧缺的情况下我校还选派了社区联络员，为孩子的社区服务提供指导，让孩子们在为社区出版报、推广普通话、宣传文明和安全内容的过程中受到教育，增长才干。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，在以后的工作中，我校将采取更为有效的措施，狠抓贯彻落实，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！
第3篇：关工汇报材料
点点关工情，爱心换红心
——俊卿社区“关工”工作汇报
俊卿社区始建于村级规模调整的2004年，融原霍兴、霍民、俊卿三村和街道为一体，辖28个居民组，2015户，6538人。位居集镇、烈士塔、砚春园之中，霍山至金寨、六安的公路穿境而过。
自“关工”组建立十多年来，我们一直按照县、镇关工委的要求和青少年的愿望，以“八字”职能为先导，培养“四有”新人为目标。抬龙头、强自身、摆龙尾，各方配合，整体推动。做了以下工作，取得了一定成效。
一、抬正龙头，规范机制，顺应改革
并村建社区后面积由原来的2平方公里增至12.6平方公里，户数和人口近增十倍。关工组的工作对象达3600多人，占总人口的60%，尤其是新时期国家关工委提出了“急党政所急，想青年所需，尽关工所能”的新要求，给我们既指明了方向，又增加了压力。对此，在领导认识提高的基础上，精心调整和加强了关工组织领导机制和网络建设。社区关工组由总支书记、四个支部书记和公安、工商、司法、老干部代表、妇联等13人组成，总支书记刘从林同志担任组长，公安、工商、妇联三个部门负责同志任副组长，下设28个关工小组，吸收178名党员，28位国家退休干部，42位退休老师和43名退休老村干及28名居民组长，计319位德高望重，热衷于关工工作的同志组成一支强有力的工作队伍，战斗在社区的各个角落。与广大青少年结对帮扶，排忧解难，注重教育，结朋交友。由于这套班子以在职领导为主导，老同志为主体，加之组长刘从林把关工工作视为国策一样重视和支持，主任张志奇对抓关工工作信心百倍，义不容辞，从而使关工工作在社区整体推进建设中，认识上有位子，进展上有起色。
二、强化龙身，设施建设不断完善
根据工作需要，我们专门增设了一个办公室，由社区文书兼办公室主
任，配备了档案柜、电脑、电话等硬件设施，做到外有牌子，内有桌椅，墙上有图表。建立了关工成员、青少年、弱势群体、留守儿童、帮教人员、民营企业、返乡创业、科技示范等十大花名册和会议、计划、检查、总结、评比等六项记录。目前正筹建青少年学习娱乐活动中心。完善的办公条件，为关工工作的开展提供了保障。
三、摆好龙尾，“四大”活动趋于规范
人的生命在于运动，关工委的生命在于活动。一是坚持经常性的载体活动。注重对青少年经常性的法制道德教育，发现不良苗头，及时会同家长进行教育，并组织学生捡拾垃圾，养成保护环境的良好习惯，使他们树立正确的人生观、价值观和道德观，成为“四有”新人。利用远程教育资源和请专家授课等形式，每年举办4次以上的实用技术培训，使广大青少年掌握1-2门科技致富技能。认真做好帮教工作，随时和帮教对象促膝谈心，及时掌握他们的思想动态。二是坚持集中性的节庆活动。每逢节日都组织青少年举行形式多样、生动别致的活动，增强他们爱岗敬业、遵纪守法、孝敬长辈、报效祖国的信念。“五一”劳动节召开回乡青年创业座谈会，“六一”儿童节由学校组织举办“祖国在我心中”、“我在未来现代化建设的征途中”等文艺活动，举行少年儿童加入少先队仪式。“七一”组织新入党的同志到烈士塔下进行入党宣誓。“八一”召开在部队的战士家属和子女座谈会。农闲季节、国庆、春节由关工委组织20多名男女青年参加的“群艺会”，自编自演计划生育、尊老敬老、红色山镇添异彩、龙凤还巢创大业、党员八项权利、关工委八字职能、党的政策放光芒等“红歌”节目，到各居民点、企业、学校演出。市二运会开幕、县红运广场庆典均邀请我社区“群艺会”参加演出，称赞声、鼓掌声轰鸣持久。还有感人至深的清明节，除组织学生祭扫烈士墓外，许多青少年自发手提礼花炮，口中吹乐号，敲锣打鼓，成群结队，先扫烈士墓，后再祭家坟。三是抓好示范性的创建活动。春节前后书写大幅标语，悬挂横幅，迎接回乡打工青年，与640位在外打工青年签订了计划生育、遵纪守法、互尊互助合同。组织青少年参观洪家行组熊学平自繁自养百头养猪场，刘冲居
民组吴凤华的年销售十万只的养鸡场，俊卿居民组吴凤全的百亩有机茶示范基地，名优茶制作大户。还组织打工回乡青年到拥有300位工人操作，回乡创业女青年郑洁的富邦责任有限公司参观，到从深圳回乡办起高档皮鞋厂的杨德清家学习，从广东学会技术，兴办东森家俬有限公司的余运东厂考察。由此，在他们大胆创业，艰辛致富的精神鼓励和带动下，全社区拥有16家名优茶制作。18家农机修配，十多家高档家俬加工销售，25人从事挖掘机、小轿车出租及维修，30多家竹业加工，十多个建筑联合体，400多户从事经商和服务业。给市场繁荣、经济发展、就近就业，对减少留守儿童和赡养老人等各方面工作开展带来了便利。四是坚持检查评比表彰活动。年终评比召开表彰大会，将先进集体和个人，墙报栏内树形象，广播喇叭大宣场。一个树正气，促和谐的良好氛围不断在社区展现。对周边村起到了一定的促进作用。
四、爱心换红心、和谐发展
顾名思义，关工委工作的第一要务就是以关爱为起点，换取下一代，发展经济、立志报国，成为“四有”新人的 一颗红心。为此，我们既抓为下一代的整体利益，又为个体帮扶解困。在为下一代的整体利益方面，争取并投资130万元新修诸新路、兴大路两条5.7公里水泥路，为洪家行居民组修了五米宽、四道孔的水泥桥，既使儿童上学安全，又方便了青年上班。目前正计划投资45万元新建一个多功能活动中心，为老人、青少年学习、娱乐、休闲提供服务。
在为个体帮扶解困工作中，好人好事举不胜举。每年假期，我们利用学校兴办“留守儿童之家”，老师轮流管护，关工组经常检查。我们的操心，换取了在外务工父母的放心和老人们的省心。胡家畈组段木友夫妇在外打工，孩子随80多岁祖母在家，一天突发疝气，关工组长刘从林闻讯后，立即将孩子送往医院抢救，不仅请人照顾，还垫付800多元医药费，父母回来感谢，广大群众赞誉；年年安排2-5名青年参加“雨露计划”，免费培训，安排就业；为使困难青年能园大学梦，除帮助联系助学贷款外，还积极帮助在校学生办理困难救助金，为十多户大学生困难家庭争取了低
保救助；对有残疾的青少年我们千方百计地帮他们安排就业。如对单臂青年程朴宏，既帮他解决场地，又帮他寻求资金，办起了预制厂和百货门市部，成为了富裕户；为496位老人办理了社会养老保险，给180多名青少年家庭办理了失地养老保险，解决了他们生活上的后顾之忧；对回乡创业的青年，我们急他们之所需，尽我们之所能，不仅帮助他们办理贷款还主动与财政部门联系，将三线遗留厂房给他们兴办竹业加工、养鸡场、竹炭厂等；对因计划生育出现的后遗症，我们更是关心备至。刘冲组张震因上环导致宫腔穿孔，社区及时派人派车将其送到县计生指导站治疗，刘从林同志亲临看望，并送去慰问金和营养品。关工组还会同妇代会的同志对200多位独生子女对象，全程办理了光荣证和奖扶资金；在对失足青少年的帮教上，帮教组长王明辉积极协助司法部门认真做好社区矫正工作，经常登门和五位帮教对象促膝谈心，要求他们每季度交一份遵纪守法，思想转轨汇报书，从而使他们的思想认识、守法意识大大增强。尤其是汪祥东经教育后，不再寻衅滋事，筹借30多万元购买了汽车，一心一意跑运输，关工组还经常帮他联系业务，教他守法经营，勤劳致富。
点点滴滴关工情，真心爱心换红心。在社会主义新农村建设和实践科学发展观的活动中，广大青少年生机勃勃，积极投身社会各项事业，实现了人均纯收入5500元，位居全镇首位。从而更加激发了我们抓关工工作的信心。今后我们一定按照县、镇关工委的部署，在社区党总支、居委会的领导和支持下，认真贯彻落实省委28号文件，以创先争优活动为契机，在社区整体推进建设中，把关工工作推向一个新台阶。
2011年4月25日
第4篇：关工工作经验汇报材料
爱心成就未来 责任铸造辉煌
——中心校关工委工作介绍
*中心学校座落在古有“浍南雄镇”之称的*镇。中心校所辖1所初中、10所小学，共有教职工共472人，在校学生近万名，留守儿童近千名。校本部占地面积70亩，现有56个教学班，在校学生3500余名，留守学生470名。
*中心校以“德育为首，教学为中心，质量为根本，科研为先导，全心全意依靠全体教职工办学，面向全体学生，全面实施素质教育”为办学理念，以“尊重学生、关爱学生、成就学生，不放弃任何一个学生”为办学思想，以提高教育质量、走内涵式发展道路为方向，规范办学行为，加强教育常规管理，依法治校，实施“文化立校”战略，加强教师职业道德建设，倡导爱岗敬业乐业的精神；加强教职工的现代教学理论学习，提升科研意识，提升教育教学水平，办安徽省一流的农村初中。
在上级关工委的指导下，在*中心校党支部直接领导下，在工会、团委及各科室的大力支持配合下，*中心校关工委紧跟时代步伐，开拓创新，在发挥“五老”人员的优势和作用、开展了一系列工作，取得了一个又一个可喜的成绩。
一、建立健全组织制度 确保关爱工作顺利开展
加强关工委组织建设是做好关心下一代工作的基础。*中心校关工委成立以支部书记为主任，两位退休老同志为副主任，五位离退休同志、四位校领导为成员的领导班子，同时还建立了留守学生领导小组、家长学校领导小组，制定保障制度。各项工作实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的联动责任制，制订计划，责任到人，加强领导，大力宣传，镇、校形成教育合力，真正使学校成了学生学习、生活、健康成长的主阵地。
为努力提高全体教职工的整体素质和工作能力，*中心校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神，树立与时俱进的思想，提高教师思想道德素质，全面落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设》纲要精神，培训骨干班主任，组织优秀班主任外出学习，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。
二、发挥学校主阵地作用 打造学生精神家园
1、在思想上导航
*中心校充分利用教育资源，对学生进行传统教育、爱国主义教育，加强未成年人思想道德建设。每年清明节赴双堆烈士陵园扫墓，体验和平年代的自由祥和，感受幸福生活来之不易；用好网络资源，收看新闻，国事、家事、天下事，事事关心，培养学生社会责任感；观看“感动中国”，净化学生心灵，提升道德品质；请“五老”人员来校做回忆录，讲抗战英雄故事，引导学生吃水不忘挖井人，发扬艰苦朴素的优良传统„„通过这些活动的开展，极大地促进了青少年社会主义核心价值观的形成。
*中心校还充分利用广播、主题班会、重大节日等来开展活动，为父母老人洗一次脚、做一次饭、写一封信、送一句祝福，抒发感激之情，发扬祖国传统孝文化，让我们的孩子在活动中体验，体验中历练，历练中学习，学习中成长。
2、在行为上护航
（1）促习惯养成 为学生未来奠基
好习惯成就大人生。*中心校每学期开学时用一周的时间对新入学的学生进行集中培训，学习自编教材《揣着梦想上路——新生入学读本》，内容包括队形队列、中学生日常行为规范、中学生守则、中学生一日生活常规、食堂、宿舍管理制度、校史、校友风采等。在队形队列展示中，培养学生吃苦精神，增强集体主义荣誉感。通过集训，教学生会生活、会休息、会健体、会学习。
（2）重视生命教育 体现人文关怀
未成年人的成长是动态成长的过程，安全责任大于天。必须时时讲，天天抓。在学校教育中，生命教育是第一位的。教育孩子要有生命责任心，知道自己的生命并不只属于自己，也属于生他养他的父母，属于祖国、社会、人民。引导孩子关心社会、关心他人，珍爱生命。为此，*中心校每学期开展安全教育周活动，聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，印发防雷、防震小常识，体育课安全防范知识，疾病防控知识，心理健康知识等。并多次进行应急疏散演练，提高学生生存技能。
（3）以活动为载体 发掘学生潜能
*中心校除开足开齐课标课程外，还成立了各科课外兴趣小组。通过运动会、趣味运动会、书画比赛、手工制作、广播操比赛、英语朗读比赛等，发展特长生，提高学生综合素质，全面开发学生潜能，让学生在活动中体验成长的快乐。08年淮北市首届中学生合唱节上，*中心校取得三等奖的好成绩；09年县中学生运动会上，*中心校获得团体第一名的佳绩；学生的书画也多次获得省级奖；在县教育局、县妇联、县团委举办的“祖国在我心中”征文活动中，*中心校分获一、二、三等奖及优秀奖计十人次，占奖励总数的近四分之一。
三、关爱留守生，共享蓝天，快乐成长
随着社会的发展，学校、家庭、社会的结合教育越来越重要，而农村家庭教育存在普遍的问题是：生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想上缺约束、安全上缺保障。针对留守儿童的“五大问题”，*中心校对留守儿童开展了学习辅导、思想教育等服务，使留守儿童能在家或在校安心生活和学习，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。学校现在拥有心语室、阅览室、电脑室等留守儿童活动室50余间教室，电话、电视、电脑视频各一台，图书7万余册，各类期刊、报纸达21种，各类资料柜13个，还有象棋等文体器材若干，基本满足我校留守儿童的文化娱乐需要。
为把留守儿童之家真正建成留守学生温暖的家，让他们健康成长，*中心校主要做好以下七件事：一是建立留守儿童档案。为每个留守儿童建立专门的档案，档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为形成学校、家长、社区的关爱网络做好铺垫工作。二是与家长保持联系。留守儿童的父母在外，时时惦记着家长的孩子，学校随时与家长保持联系，把情况及时反馈给家长。三是实施代理家长结对帮扶留守儿童制度，营造亲情文化。代理家长由教师承担，经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的学习、生活、思想动态，一旦发现问题及时进行引导和疏导。四是定期进行心理疏导活动。学校开设心语室，辅导老师经常与留守儿童进行心理交流，谈心，针对他们的心理问题及时疏导。同时开设知心信箱，便于留守儿童倾诉，化解不良的心理情绪。五是开通亲情话吧，方便留守儿童与父母电话交流，同时通过视频缩短了与亲人的距离。六是开展留守学生工作研讨活动。学校每年或每学期召开一次留守儿童研讨活动，分析经验和得失，及时总结推广好的经验和做法，共同提高教育管理 3
留守儿童的水平和质量。七是加大宣传力度，营造良好氛围。利用各种形式的宣传发动全体师生共同关注留守儿童，做到统一思想认识，激发师生的参与热情，为关爱“留守儿童”工作的实施营造一个良好的氛围。
四、加强自身建设 提供组织保障
为确保关工工作正常开展。在校房子紧缺的情况下，*中心学校专门挤出两间教室作为关工委办公室，并订了相关报刊，为老同志加强学习，提高工作能力创造良好条件。关注五老人员健康，每年组织五老人员进行体检；开展重阳节祝寿活动、春节慰问活动；引导五老人员学会“储蓄”快乐——晚年逢盛世知足常乐、儿孙绕膝天伦之乐、公益活动助人添乐、琴棋书画自取其乐，充实和丰富五老的精神生活。
多年来，*中心校倾力加强全镇中小学的教育教学管理工作，教育教学质量得到了进一步的提高。出现了大批优秀学生，其中，拾金不昧的好少年陈鹏，面对8000元的诱惑，毅然决然交给失主；留守儿童杨凡同学不仅学习优秀、在家还懂得照顾卧病在床的爷爷、帮奶奶洗衣做饭，09年他代表濉溪县出席了省少代会；王围围同学在08中考中以742分取得全县第二的优异成绩。中考成绩连年登上新台阶，其中2011年中考升入省、市重点高中达98.3%，连续17年居市、县同类学校首位，深得各级领导和地方百姓的赞誉。学校先后被授予市教育系统“综合治理及安全工作先进集体”、市 “体育工作先进单位”、市“双合格家长学校”、市“养成教育优秀学校”、市“先进基层党组织”、县“文明单位”、县“体育传统项目学校”、县“儿童工作”先进集体。自2004年已连续五次被市委、市政府授予“教育工作先进集体”称号。2009年9月获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。《现代教育报》、《安徽日报》、《安徽青年报》、淮北教育电视台等多家媒体都报道了*中心学校的先进事迹。
青少年是祖国的未来，民族的希望。关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋伟业的大事。关心下一代工作是时代赋予学校的神圣使命，*中心校会勇担重任，不负使命，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化的传播者、人民利益的忠实维护者。
第5篇：关工委创五好工作汇报
白山中学关工委创“五好”工作汇报
我校关心下一代工作委员会在镇党委的坚强领导下，在县教育局关工委的具体指导下，坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我校的和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导管理
学校高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制，由校长任组长，组建学校中层干部及优秀教师和退休教师为主的关心下一代委员会，在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作，使我校关心下一代工作顺利开展。
二、开展爱心行动
3月在向雷锋学习的活动中，关工委组织师生轮流到长汉池自然村去帮扶空巢、孤寡老人，并为他们送去精彩的娱乐节目，还为他们打扫卫生，陪老人聊天等等。4月，校关工委和校团委联合组织师生网上祭扫烈士墓，培养学生对革命先烈的崇敬之心。
三、注重活动效果
我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
1、做好法制教育和帮教工作，减少青少年违法犯罪、维护社会安定。
2、做好扶贫助学奖教奖学工作，使关心下一代工作得到全面发展，取得好的总体工作成绩。
四、关爱留守孩子
近年来，我校出现大量的留守学生，并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面，不同程度上都存在着一些问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校关工委在此花费了大量的心血，采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。
1、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。
2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护！学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。我校有一留守学生，父母出外打工，家庭兄弟2人念书，大哥考上县一高中，家境的窘迫，使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。关工委老师知道情况后，同他交心谈心，承诺帮他渡过一切难关，终于使他打消了辍学的念头。
3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“留守学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。
总之，通过学校的共同努力，强化师德教育，并积极参与学校“争创”活动。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象的发生，无一例留守儿童出现意外。这是与我校全体教职员工共同努力的结果，也是各级关工委、政府部门的支持是分不开的。我们将继续努力，让关心下一代工作更上一层楼。
白山中学
2014年11月
第6篇：关工工作总结
关心下一代工作2011年度总结
2011年，我校关工委在市教育局关工委的领导下，以《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下学校关工委工作的方法，创新思路，积极参加学校开展的德育导师全员育人活动，关注未成年人健康成长，努力提高青少年的思想道德素质，充分发挥退休老干部、老教师的独特优势，关心青年教师、青年干部的成长。现就2011年度我校关工委工作做如下总结：
一、落实组织领导，整体作用发挥好。
作为省教育系统关工委联系点学校，我校非常重视这项工作。一方面深入学习领会省教育厅51号文件精神，着力抓好关心下一代工作长效机制的健全；另一方面，大力推进学校关工委工作常态化建设。今年3月，我校关工委领导赶赴盐城参加了省教育系统关工委联系点学校工作会议，这都足以说明我校关工工作取得了明显成效。
一是加强组织机构的建设，及时调整充实领导成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。学校关工工作是学校德育工作的重要组成部分。党总支部书记、退协主任担任正负主任之职，关工工作办公室设在学校德育处，并且有一名主任分管。我们有政治觉悟高，业务过硬的骨干队伍，他们是相对来讲年轻力盛富有爱心的老教师、老同志。我校关工委成员的构成为老中青三结合，退休、在职互帮互助，和睦融洽的氛围为顺利开展工作奠定了基础。我们想方设法努力提高关工委成员的自身素质，充分发挥骨干队伍的作用。
二是我们通过对一系列文件精神的学习，特别是局关工委下发的通知及兄弟学校的成功做法，下大力气加强骨干队伍的思想、作风和业务建设，抓好学习、培训，总结交流经验，培养推广典型，提高认识，统一思想，不断提高整体水平，使我们的关工工作成为学校加强青少年教育工作的参谋助手。
三是我们充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义，把这项工作摆在更加突出的位置，积极参加学校德育导师活动，协助学校德育处、共青团组织开展各项教育活动，认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
二、建立健全制度，关心下一代工作好。
2011年，我们修改完善了新的关工工作制度，我们的工作目标更加明确，职责更加分明。主要内容分四块：
第一块：认真贯彻执行各级关工委的路线方针政策，在上级关工委和学校党支部的领导下做好关心下一代工作。完成上级和学校交办的任务，协助促进有关部门解决一些实际问题。第二块：加强关工委自身建设。定期召开会议研究安排检查，落实工作。积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来，为培养四有新人多做贡献。
第三块：为关心下一代成长多做实事。注重调查研究，为教育下一代提出建议；协助学校各个班级的德育导师开展心理健康教育；保护和维护学生的合法权益，举行丰富多彩的活动；在学生中开展政治思想道德教育、法制教育等活动，促进学生健康成长；落实对贫困生的经济援助，做好每学期一次退协成员全体募捐及不定期的个别帮扶。
第四块：配合学校“课堂教学模式”改革活动，发挥老同志余热，为青年教师出谋划策，在学校青年教师培养工程中作出一定的贡献。
三、开展多种活动，思想教育效果好
我校关工委努力贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，积极参与到学校组织的各种活动中去，激发学生认真学习，长大后积极投身社会主义现代化建设。
三月学雷锋义卖活动周，每天中午操场上人声鼎沸，在各个义卖摊位上，都能看到白发老同志的身影，在买进卖出的过程中奉献着对贫困孩子们的一份爱心。
四月，学校关工组织会下发省教育系统关工委家长学校教材编写组编写的初二年级《家长必读》，在初二年级家长中进行家长读书漂流活动，还自制试题，对家长读书情况进行测试。
五月，“文化艺术节”对外公开教学活动，我们组织了数位优秀的老教师来校听课，为青年教师把脉助教。老教师的点评，为青年教师的迅速成长铺就了道路。文化艺术节闭幕式上，多位老教师的参加，给大家带来了欢乐，退休教师程美宝老师还登台演出，博得了全体师生的阵阵掌声。
六月，聘请苏州市“老红军讲师团”成员来校为全体师生讲述了我党的辉煌历史，是全校师生对党的成长历史有了更深的了解。
七月，为隆重庆祝建党90周年，学校关工委精心组织了“老少同庆建党90周年”活动，通过缅怀党的光荣历史，弘扬党的优良传统，进一步深入了解党成长的光辉历程，真正认识到“中国共产党”的来之不易，不管世事如何变迁，共产党为新中国做的巨大贡献必将永远铭刻在青少年学生的心里。
九月教师节，老教师老同志们与在职教师共庆佳节，又有多位老同志加盟到德育导师队伍中去，与青年教师沟通与学生们谈心谈话。
十月，我们参与学校家长学校建设，协助开好家长会。为家长开设讲座，用身边的事例来教会家长科学教育子女。
平时，我们积极参与到学校的各项活动中去，如初一建队、初二离队活动、友好学校交流活动、扶贫帮困活动、保护地球环保日活动、听评课活动，老教师、老同志们踊跃参加„„尤其值得一提的是，我校的离退休党员张冰书记每年都要捐助数千元给贫困生，是全校师生学习的榜样。
四、配合部门工作，积极探索创新好。
配合德育处，抓住庆祝建党九十周年之际，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展了丰富多彩的道德品质教育。先后配合德育处开展了爱国主义教育、和谐校园、文明礼仪。最值得一提的是在我们的导师组里，活跃着一支爷爷奶奶辈的老同志。他们与孩子们携手迈进青春期，一起分享快乐一同分担忧愁。
配合办公室做好安全教育工作，呼吁学生关心自己。关工委在协助加强学生的法制、安全意识下了大功夫。除学校原聘请的法制副校长和德育处常规的法制报告外，关工委还专门邀请了金阊区留园街道禁毒办公室来我校进行了禁毒知识宣传，通过观看形象简明的禁毒展板及生动有趣的禁毒动画片，增强了学生禁毒观念。
配合退协关心退休教师。除了每年重阳、春节常规的对退休教师的走访活动外，在校领导的大力支持下，关工委又组织退休教师到校参加座谈活动，并组织退休党员教师到中华第一村，华西村参观。一系列的活动非常有益于退休教师的身心健康，丰富了退休教师的业余生活，为关工工作的展开创造了十分有利的条件。
对照年初工作计划，一年来，学校关工委努力营造工作时机，配合学校各部门的工作，搭建好关工工作的平台，让社会、让家庭都来关心孩子的健康成长。总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展做出新的贡献。
第7篇：关工工作总结
东台市梁垛镇小学
2012年度关工委工作总结
本学期，我校关工委在县教育局关工委的关怀和领导下，全面贯彻落实市教育局关工委的有关文件精神，围绕学校的中心工作，以爱国主义、爱家乡教育为主题，充分调动社会各界力量，积极配合学校做好思想教育工作，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
一、做好关工委常规工作
1、始终坚持把关心下一代教育工作纳入学校各部门的议事日程，健全机构组织，从而促使各部门能围绕校关工委的工作中心开展工作，当好开展工作的参谋和助手，并将活动开展情况及时向上级有关部门汇报。
2、学校关工委严格教育工作议事制度，坚持每月至少开一次议事例会，并邀请学校有关部门领导参会，提出合理化建议，围绕当月工作，开展好各项活动，活动中层层落实、环环相扣，做到活动开展有序。
3、学校关工委配合学校中心工作，组织教师利用班会、板报、广播等形式开展宣传教育活动；利用学校的宣传橱窗及时报道学校涌现的先进事迹；组织学生利用重大节日开展征文、演讲、绘画作品展等活动，从而加深了对学生的热爱党、热爱祖国的教育；认真做好每一周的升旗仪式的国旗下的讲话、组织新生入队等活动、请关工委老同志讲解红领巾的来历等，加强对学生进行爱国主义传统和爱家乡教育。在2012年11月8日市教育局等单位组织的“做一个有道德的人”知识竞赛中，我校六（2）班程婧、沈泽扬、马世笑三人组成的代表队荣获三等奖；在12月8日全市讲故事比赛中，我校选派的五（1）班的陈心韵和六（2）班程婧两位同学都取得了二等奖的好成绩。
4、协助学校进一步做好留守学生教育工作。学校建立了留守儿童活动室，里面开通了留守儿童专用电话，安装了互联网，用于留守儿童与父母交流，使他们虽天隔一方犹在跟前，克服相思之苦，使他们能安心学习、安心工作；活动室中的图书、杂志每周都向留守儿童免费开放，供留守儿童免费借阅，使留守学生教育质量不断提高。
5、组织学生观看法制教育和安全教育专题片，从而提高学生的法律意识和安全意识，增强自我保护意识，提高自救本领。
二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。
办好家长学校，一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级的家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用平时的家访、电话联系及学校组织的“家访周”等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。
在本年度的每个月都有计划的给家长开讲了专题课：班主任分别给家长上了《教育好孩子是我们共同的责任》、《如何教会子女做人》、《关注青少年身心健康》、《关注家庭美育》、《现代家庭教育的原则》、《家庭教育的艺术和技巧》、《现代家庭教育的最佳方式》、《关注问题儿童》、《家庭教育中如何培养孩子良好的习惯》专题课，每次授课家长的参与率都在85%以上。每学期的期中考试后，还分班召开家长会，结合期中考试情况及学生在家情况与家长沟通，找出教育孩子，使他们成人、成才的最佳方法。
三、关工委自身建设
1、认真学习和贯彻执行市关工委制定印发的文件。
2、加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。每一次重大活动事先与学校领导汇报取得他们的支持，关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议都邀请学校领导参与，请他们提出合理化建议；开学初制定好年度计划，年底写好总结，每次活动有小结、有事例、有数字；做好家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道
四、今后关工委工作打算
1、指导各村小学、幼儿园开展关心下一代教育活动。
2、指导并参与有关村小、幼儿园关心下一代实践活动。
3、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。
第8篇：关工工作摘要
2011年关工工作摘要
2011年，是中国共产党成立90周年，是落实十二五规划的开局之年，也是全县关心下一代工作面临新机遇、站在新起点、实现新发展的关键之年。全县关心下一代工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的要求，围绕中心，服务大局，全面贯彻落实两办《意见》和《工作条例》，进一步加强组织建设，壮大“五老”队伍，完善工作机制，创新活动载体，努力为促进青少年健康成长做出新贡献。
一、认真做好建党90周年和市关工委成立20周年庆祝活动
一是积极做好“双先”表彰工作。要全面、客观、公道、有序地评选推荐全县先进集体和先进工作者，以及全县关心下一代工作突出贡献奖的名单。各级关工委要精心组织，严格筛选，认真完成评选推荐的申报工作，使评选出的先进单位和个人具有代表性、典型性、先进性，能够在一定程度上代表我县关心下一代工作的成绩和水平。争取在今年下半年召开全县关心下一代工作“双先”表彰大会。
二是围绕庆祝活动加大宣传力度。要以关工委成立20周年庆祝活动为契机，通过广播、电视、报纸、网络等媒体，采取多种形式，大张旗鼓地宣传全县关心下一代工作20年
所取得的成绩和基本经验；宣传党和政府对关心下一代工作的重视和支持；宣传先进人物，先进事迹，先进典型，不断扩大关工委的影响，彰显关工委的作用，推动全县关工工作再创新业绩。
二、切实抓好两办《意见》和《工作条例》的贯彻落实 各级关工委要抢抓机遇、迎势而上，按照省市关心下一代工作会议精神，认真落实县委办发〔2007〕92号《关于进一步加强全县关心下一代工作的意见》、县委办发[2009]86号《关于加强企业关心下一代工作的实施意见》和《甘肃省关心下一代工作条例》的各项要求。一是继续加强关工委领导班子建设，在党委政府的关心重视下，配齐配强以“三结合”为主的关工委领导班子。二是继续加强基层组织建设，按照“横向到边、纵向到底”的要求，不断完善工作网络。三是继续发展壮大“五老”队伍，召开离退休干部加入“五老”队伍动员会，力争年内完成“争取30%以上可以参加关心下一代工作的离退休老同志加入到志愿者队伍中来，15%以上的老年人参与到关心下一代工作中来”的队伍建设目标。四是不断完善关工委各项规章制度和长效机制，努力实现工作的制度化、规范化、科学化。
三、继续开展经常性思想道德教育活动。要把坚持开展符合时代要求、符合本地实际、符合青少年需要的各类经常性教育活动，作为加强青少年思想道德建设的基础工作来
抓。继续组织开展“养成道德好习惯”、“讲文明、树新风”、“十个一”、孝亲敬老“五个一”、“八荣八耻”歌谣歌曲传唱传诵、红色之旅等道德实践活动，培育青少年从我做起，从身边事做起的文明风尚和高尚情操。
着力创造青少年健康成长的良好社会环境
一是丰富青少年课外、校外活动。要组织有专长的“五老”人员开展老少联谊活动，利用已经建立起来的“留守儿童之家”、青少年活动中心、“四点半工程”等阵地，开展有益的课外、校外活动，为青少年提供优良精神文化产品和寓教于理、于乐、于知、于新的好去处，促进德智体美全面发展。
二是大力开展关爱帮扶活动。要发挥好关工组织的桥梁纽带作用，尽力协调利用各种资源，加强配合协作，开展面向农村留守儿童、失足青少年、贫困家庭、单亲家庭等弱势和特殊青少年群体的关爱帮扶工作，为他们办实事、做好事、解难事。要进一步加强社会、学校、家庭之间的联系、互动和沟通，齐抓共管，共同为弱势和特殊青少年群体健康成长贡献力量。
三是积极开展净化社会文化环境工作。各级关工组织要配合文化、公安、工商等部门，大力开展对校园周边环境、网吧和娱乐场所等文化市场的义务监督，以及净化荧屏、声频工作，防止有害文化的蔓延和侵扰。要积极贯彻落实《关
于组织“五老”开展网吧义务监督工作的意见》精神，创造条件，迎难而上，继续做好“五老”网吧义务监督工作。
四、继续开展大学生公益性社会实践活动。县关工委要联合团委、青少年发展救助会组织大学生开展丰富多彩的公益性社会实践活动。要继续推进大学生假期义务支教活动，引导和组织大学生志愿者在我县乡村、社区举办辅导班，督促青少年完成假期作业，做好民族文明礼仪、交通安全、生理健康等知识的宣传。继续开展好“快乐巴士”活动，为偏远农村的中小学生送去课外图书，丰富农村青少年的课余生活，拓宽他们的视野。
五、继续加强调查研究工作
要高度重视调查研究工作。要围绕青少年成长中的热点、难点问题，开展专题调研，撰写有分量、有针对性、可行性强的调查报告，供党委政府决策参考。各地关工委要组织“五老”，针对当前青少年中出现身体素质下降、民族地区青少年思想道德教育相对薄弱、关工委在社会主义新农村建设中如何发挥作用、关爱弱势群体和农村留守儿童等新问题，组织力量、选配专人，开展专题调研活动，为党委政府当好参谋助手。
六、努力加强关工委自身建设
一是继续加强学习培训。各级关工组织要紧紧围绕建设“学习型”关工委的要求，认真学习党的十七大、十七届四
中全会精神，以及中央关于加强未成年人思想道德建设的各项方针政策，做好理论武装头脑工作，增强大局观念，切实提高解决实际问题的能力。要积极组织全县“五老”和关工人员参加培训班、经验交流会等活动，开阔视野，增长见识。
二是不断创新工作方式。要适应全县关工工作创新发展的新形势，转变工作方式，加强调查研究，多深入实际，多掌握基层动态，多了解青少年需求，增强服务意识，努力为老同志服务好、为青少年服务好、为基层服务好。要坚持求真务实，狠抓落实，想方设法，及时、准确、全面地把省市关工委的各项决策部署落到实处，不断提高工作质量和效率。
