镇中心校幼儿园工作汇报(精选3篇)_镇中心校工作总结

工作汇报 时间:2021-10-22 07:08:29 收藏本文下载本文
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第1篇:民主镇中心校工作汇报

民主镇2010年教育工作汇报

教育工作是党和国家民生工程的一项重要内容之一,我镇的教育工作在通过“两基”国检过后,工作重点转移到巩固“两基”成果,提高义务教育水平新标准上来。2010年,在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,全镇教职工奋力拼搏,锐意进取,开拓创新,圆满完成了年初确定的工作目标,现汇报如下:

一、基本情况

我镇中学:在校生上半年2182人,下半年2230人。小学在校生上半年3494人,下半年2840人。全镇上半年在职教职工182人(其中男教师125人,女教师56人,特岗教师21人,普通工人1人),下半年在职教职工175人(其中男教师124人,女教师50人,特岗教师21人,普通工人1人)。

二、义务教育工作情况

镇中心校根据县教育局2010年工作要点和镇党委政府的工作要求,制定了2010年工作计划,按照教育局“培训校长,打造教师,评估学校”的工作思路,周密安排,精心部署,扎实有效的开展各项工作,努力创办人民满意教育。

1、巩固“两基”成果,推进“双高普九”工作,大力发展幼儿教育,加大“两基”督查工作力度。协助政府办理镇中心幼儿园的选址、地勘、图纸设计、规划手续、工程招标等工作,工程现已动工。

2、注重教育基础设施的建设工作。在镇政府和教育局的支持帮助下,完善了镇中学的“教师周转房”和糯寨小学的“寄宿制食堂、宿舍”的附属工程建设,糯寨小学寄宿制工程已投入使用,镇中学的教师周转房也即将投入使用。

3、注重学校环境建设,要求学校划出相当比例的公用经费用于“五化”“三园”建设,并认真组织实施,使90%的学校达到了最初的要求,取得较好的效果,特别是民主镇中心小学的“五化”“三园”建设更具特色,得到领导和同仁们的好评。

4、培训工作。我镇根据上级的安排和本镇自行的安排,现已培训专任教师446人次,班主任201人次,校长65人次。2010年还专门聘请了“中国上维教育国际集团”的黄华教授对中学全体教师和全镇小学行政人员进行“哈弗管理模式”的专题培训。

5、继续教育和质量建设工程工作。不断强化师资队伍建设,按时推荐评选教师(学生)参加上级组织的教研教改活动,配合盘县第一区域教研联组在民主镇举行了小学科学、英语、美术教研活动。完善中小学期末全镇统考评卷办法,对在全学年获同级同科第一名的教师实行奖励。中心校对全镇中小学继续教育进行了专项督导检查,在2010年6月22日接收县教育局验收时,得到验收组的肯定和好评。

6、财务管理工作。元月份完成2009年财务决算,2010年3月份完成本级财务预算,2010年10月完成全年预算调整,按时发放教师工资,按时调整规范各项工资和津贴,严格管理学校公用经费和预算外收入,财务工作做的账目清楚,公开透明,支付及时。

7、工会工作,按教育局领导和镇领导的要求,中心校行政和工会在春节前组织看望了我镇年龄最大的李文涛教师,平时还经常组织看望生病住院的教师,尽力解决教师的实际困难。

8、安全工作。学校安全无小事,镇中心校时刻牢记温总理“安全不保,何谈教育”的重要指示精神,牢固树立“安全第一”思想,突出重点,抓好落实,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,学校更加和谐。各校建立完善了各种安全规章制度,健全安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校与班主任、班主任与学生及家长层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全防范和教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。中心校还定期或不定期的检查学校安全工作,发现问题及时要求学校进行整改,努力消除学校各种安全隐患;其次配合公安、司法、卫生、文化、工商、综治等有关部门加强学校周边环境整治工作,保证学校教育教学秩序正常进行,为学校营造了良好的教育教学环境。形成了学校安全工作分工明确,齐抓共管的格局。

9、禁毒工作。把毒品预防教育作为我镇教育系统安全与稳定工作、学校德育法制教育工作的一项重要内容,克服消极应付思想,持之以恒,真正把禁毒工作摆到突出位置抓紧抓好。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题开展活动,切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。各校切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程,制定禁毒教育工作计划,把禁毒教育工作作为法制教育的重要内容,充分利用6.1、6.3、6.26等活动和主题班(团、队)会、校园广播、板报等宣传毒品的社会危害和抵制毒品的重要意义,开展好禁毒知识讲座、专题报告等形式多样的活动。使全体师生深刻的认识到毒品的社会危害性,自觉抵制毒品、远离毒品,增强防毒意识。从而达到禁毒思想植根学生心中,现在不涉毒,将来永不涉毒的工作目标。

10、中小学校舍安全工程工作。配合房屋鉴定部门对全镇所有学校的校舍进行了鉴定,并对2010-2011年“工程”建设作出了总体规划。组织辖区内学校,做好校舍安全工程信息采集和项目工程的实施的准备工作。

11、职称评定、招生、电教等工作(1)、元月份完成了2009年的年度考核工作和教师、校长的绩效考核工作,同时对前一年度专业技术人员进行聘前考核、聘任。并完成了2010年教师职称的初评和资料的上报工作。(2)、配合上级完成教师资格认定材料的上报。

(3)、严格按照上级要求接待特岗教师、规范档案管理。(4)、在招生工作中,注重相关法规的学习,严肃考风考纪,圆满完成2010年中考的各项任务,继续实行一年级和七年级《义务教育入学通知书》制度。

(5)、根据上级下发的《关于加强农村中小学远程教育站点“村校结合”工作的实施方案》要求。做到随时随地对全镇各中小学的实验教学、图书管理和流通、远程教育工作进行全面督查,对存在的问题提出整改意见。

12、岗位设置工作

为认真贯彻落实国家、省、市、县关于人事制度改革岗位设置聘任的有关政策,推进专业技术职务由身份管理向岗位管理转变,使教师的职称与其所承担的工作相适应,真正体现各尽所能,按劳分配,优质高酬的分配原则,进一步促进教师教书育人,管理育人功能,更好地为教育教学服务。民主镇中心校对此项工作做到稳妥、扎实、有序地推进:建立健全组织机构,制定民主镇教育系统高、中、初级教师专业技术职务岗位竞聘考评方案。坚持“公平、公正、公开、客观、全面、竞争、择优”的原则,逐步推进教师职称岗位管理制度化、规范化、合理化、科学化。2010年3月份完成了岗位设置工作,4月份兑现了新的教师岗位工资。

13、2010年7月完成了《民主镇2010—2016巩固“两基”成果,提高义务教育水平新标准工作规划》的上报工作。总之,今年的工作,通过全体教职工的共同努力,教育工作得到了健康持续发展,但也存在一定的问题和困难,主要是:(1)、教师严重紧缺,工作难以正常开展,(2)、教学设施严重不足,部分学校教学楼严重老化,给师生的安全构成一定威胁;(3)、镇中学、镇中心小学绝大多数教师没有固定住所,自己出钱租用民房居住,时常与房东发生纠葛,严重影响教育教学工作。(4)、因教师不足,学科结构不合理,教学质量与其它乡镇相比还有一定的差距。因此我们一定要以《国家教育中长期发展规划纲要》的颁布实施为契机,按照《民主镇2010—2016巩固“两基”成果,提高义务教育水平新标准工作规划》的要求。在镇党委、政府的正确领导下,深化教育改革,科学布局校点,合理整合资源,精心组织实施,采取有力措施,迎头赶上周边乡镇的教育质量。为民主的经济社会事业发展培养更多更好的建设者和接班人贡献更大的力量。

民主镇中心校 2010年12月24日

第2篇:引马镇中心校幼儿园安全管理工作汇报

引马镇中心校幼儿园安全管理工作汇报

引马镇中心校坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境。现将前阶段的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

专门成立了幼儿园安全工作领导小组,由中心校长任组长,副校长任副组长,中心校人员和各幼儿园长任成员。深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人,层层签订安全责任书,使得全园人人都有安全防范意识,人人都知晓安全防范措施。

二、强化措施,落实到位

近期以创建平安幼儿园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,重点做好以下几方面的工作:

1、严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检,发现异常幼儿及时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,掌握其缺课原因等。指导幼儿做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强各种传染病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件,着力强化幼儿园安保工作。严格落实园长安全管理责任制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题及时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

3、为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。

4、加强校车管理。幼儿园召开专门会议,向家长宣传校车安全管理有关事宜。对校车进行明察暗访,所有幼儿园的校车均被查封,一律禁止使用,并建立起长效机制。

5、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒。

三、加强安全教育,提高安全防护能力

安全教育持续有效。全镇幼儿园对安全教育进行统一安排,每周都有安全教育活动,还利用其他教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,逐步提高了全体教职工的安全意识和防护能力。

第3篇:某镇中心校工作汇报材料

XX镇中心校2011年工作总结

在过去的2011年里,我镇中心校认真贯彻落实全县教育工作会议精神,以全面提高教育质量为核心,以深化校本教研为切入点,以提升教师教学素质和学生全面发展为目标,以安全教育为重心,加强校园建设,规范教学管理,丰富教育内涵,提升办学品位推进互质教育,努力促进教育的和谐发展。现将本学年工作总结如下:

我们的工作和成绩

一、安全工作放首位,全年无一例安全事故

校园环境安全。生命高于一切,安全重于泰山。我校始终把校园安全放在全教育工作的首位。我们是逢会必讲安全,要求全镇各学校必须结合实际制定切实可行安全制度和安全预案,要定期给全校师生进行安全知识培训和必要的安全技能训练。对于学校校舍和教学设施情况,必须定期检查,及时排除安全隐患,确保师生的生命和财产的安全。

我们还积极与地方政府和公安派出所联系,进一步加大校园周边环境治理的力度,让我镇所有中小学都能有一个良好的教学环境,确保了各校正常的教育教学秩序。

食品卫生警钟长鸣。我镇的两所中学和XX小学、XX小学都有学生食堂,食品卫生的保证显得尤为重要。我们定期检查这些学校的食堂,并督促他们制定了完备的制度,要求他们严把原料进口关和储存关、食品加工关和销售关。经过上下的共同努力,我们食堂在饭菜质量上得到了学生及家长的好评,得到了上级和监督部门的认可。

在校车治理方面,我们更是执行上级政策不走样,在分管校长赵XX同志的精心组织下,我镇各校坚决配合校车整治领导组,对校车的整治彻底、到位。现在我镇接送学生的车辆都得到了校车管理部门的认可,原来手续不全、证照不全、车况较差、学生拼凑的车子全都被取缔。

由于我们对安全工作的重视,全年来我镇教育系统没有出现一例安全事故。

二、加强学校建设,提升教育发展后劲

今年我镇完成了XX初中、XX小学、XXX小学和XX小学的教学楼加固工程。中心校本部的学生公寓和陡岗初中的学生食堂主体都已经竣工。

XX小学的教学楼完工,校园地面硬化、围墙、大门建设基本完成,特别值得一提的是该校能完成六十多亩校园围墙的建设,不仅体现了上级对教育的重视,也体现了我们地方政府和百姓对教育的支持,该校土地确权工作也将于近日完成。

我镇公办中心幼儿园,被列为全县首批建设的幼儿园,为了搞好该的园的建设,我们在土地等方面做好了充分的准备,项目资金一到位,工程就可立即开工。

我镇各校的建设,势必促进我镇教育的进一步发展。

三、办学求品味,教育创特色

为了提高办学品味,多年来我镇各校都在努力创造着自己的办学特色,并取得了一定的成绩。2009年中心小学被评为县级特色特色学校,2010年XX小学被评为县级特色学校。近几年来,中心校本部以养成教育为主题,以培训学生的良好行为习惯为目的,逐步积累起丰富的办学经验,形成了自己的办学特色。我们认为条件较为成熟了,就申请参加了今年全县的特色学校评估。寻求办学特色,创建特色学校,提升办学品味这条路,我们会坚定不移地走下去了。

四、加强留守儿童之家建设,强化留守学生管理

加强对留守学生的管理一直是我镇教育的一项重点工作。去年首 2 批留守儿童之家建设,我镇有七所项目学校;今年我镇又有七所项目学校。在上级的关心指导下,这些项目学校都能按照要求进行和开展工作。

中心小学创造性开展工作,把留守儿童之家建设与学校的整体教育教学结合起来,将留守学生管理与班级管理、课堂教学结合起来,各种活动正常,档案完整、分类科学。

XX小学留守儿童之家的活动室布置美观,给人以家的感觉。活动开展扎实,安排合理,组织管理到位,为广大的留守孩子办了许多的实事和好事,真正让这些孩子能愉快地生活、轻松地学生,深得学生、学生家长和社会的一致好评。

中心校本部、XX小学的留守儿童之家各种活动室齐全。

五、加快教学改革步伐,促进教学质量提高

我镇的中心小学是新教育实验学校,两年多来,中心校十分重视这一实验,多次深入学校了解实验情况、指导实验过程、解决实验中的困难和问题,确保实验得以顺利进行。导学案、导学单在教学中的作用越来越大,晨颂、午读、暮省已成习惯,学生学习的主动性、积极性在不断提高。

中心小学的教学改革也触动了中心校本部。由语文教研组首先发起的教学改革很快影响了全校。导学案、导学单走进了我们的课堂,更深层次的改革促进着我镇教学质量的不断提高。2011年春学期我质量抽测,我镇中小学的成绩都较以往有所进步。2011年中考,我校获得了可喜的成绩:308名同学参加升学考试,700分以上5人,600分以上74人,达到省示范高中录取分数线77人,其中合肥一中统招1人,六安一中统招1人,六安二中1人,XX一中65人,XX二中60人,XX中学18人,普通高中64人,职高招生数也大大超过往年,创历史新高。升学率达90℅以上。

存在的不足和问题

一、职高招生问题一直是我们镇无法解决的难题。

二、学生交通安全隐患难以从根本上消除。

三、留守儿童之家建设经验不足,没能充分发挥其作用。

四、土地确权工作进展缓慢。

下一步工作打算

一、进一步加大教学改革的力度,让更多的学生及社会各界人士充分了解教育发展的形势,认识社会发展的需求,更充分地理解教育政策,从而改革陈旧的人才观、教育观,支持学校工作,让我镇的教育能沿着更加健康、和谐的道路发展下去。

二、继续加强安全教育的工作,加大校车监管力度,确保学生在上学放学路上的安全和在校园内部的安全。

三、重视全镇各校留守儿童之家建设,并要求各校要充分发挥留守儿童之家的作用,让所有的孩子都过上愉快的校园生活。

四、加快学校土地确权的步伐,以解除学校建设和发展的后顾之忧,消除与地方在土地等方面的矛盾。

五、全力支持中心小学的新教育实验工作,确保实验能够顺利进行,以推进我镇教育教学改革的深入。

XX县XX镇中心学校

2011年12月31日

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