幼儿园年检工作汇报（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园年检工作报告”。
第1篇：幼儿园检工作汇报完整版
幼儿园年检工作汇报
幼儿园年检工作汇报
4、加强档案管理。由于06---07学年的档案已整理归档不便拆封，本学期按档案管理办法进行整理。
望各位领导和来宾多提宝贵意见，以便整改。谢谢！xx年、1 1、20 我园现在有幼儿110余名，全园教职工8人，其中教师4人学厉都在中专及大专，我园积极参加各种培训活动，因为我们知道，只有建立一只稳定的教职队伍，才能可持续发展。
201X年我园被评定为普惠园，享受的奖补资金又添置了一组大型户外玩具。
二、办园方针和目标：
每一位幼教教师应热爱自己的本职工作，努力提高服务意识和工作
能力，对待幼儿应向对待自己的孩子一样，有一句话说得好，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子才是伟大。为孩子撑起一片晴朗的天空。在事业上应做有心人，从点点滴滴做起，关注幼儿，关注家长，使他们的期望和要求得到满足，加强安全教育，加强智力开发，持续保持和改进各项管理工作，力争超越幼儿、家长的期望。
三、存在的主要问题及解决办法：
1、我园是平房更应把防火列为重中之重。结合本园实际情况特制定规定，“预防为主，防消结合”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则。对电器设备，线路经常进行检查，发现老化，破损，绝缘不良等不安全情况，要及时维修，严禁超负荷运行使用。
2、要对园内工作人员及老师定期进行园内培训学习。3、对院内的大型玩具定期检查维护，加强安全意识。食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高幼儿食品卫生的质量。
李元幼儿园 201X年3月6日
我园共有教职员工4名，设有兼职园长一名，庆阳师范毕业，曾经从事幼儿教育工作多年，具有一定的幼儿教育经
验，热爱幼儿教育事业，有一定的组织管理能力和专业水平，曾参加镇原县幼儿园长培训，并取得了合格证书，有明确的办园思路。幼儿教师两名，热爱本职工作，有对幼儿的慈爱心理，能驾驭教材并根据幼儿的实际和兴趣开展教学工作，勤奋敬业，能及时钻研业务，曾参加过县上组织的幼儿教师业务培训活动。保育员一名，热爱幼儿，工作耐心，能随时观察幼儿的具体情况，对幼儿安全、健康活动及时作出判断，并能采取有效地措施。
三、卫生工作
我园能严格执行卫生部、国家教委等部门颁发的各项卫生保健制度，有年度卫生保健工作计划和总结，能认真配合乡学区和卫生院对幼儿卫生保健工作的各项安排，与村卫生防疫员联合组成卫生防疫领导小组，坚持晨检制度，对幼儿的体检有记录，每学年都请乡卫生院对幼儿身体进行体检。预防接种、防病治病工作扎实，作息制度安排合理，幼儿园工作人员具有卫生知识培训合格证，并能对每一位幼儿的健康建立档案，各项记录齐全。
四、教学工作
我园以《幼儿教育指导纲要（试行）》为指针，以幼儿身心健康发展为目标，具有正确的教育观，有适合幼儿年龄特点的教学方法，寓教于乐，科学地结合儿童的心理，以趣味性、探索性为手段，引导幼儿对知识的热爱。经常性地采
取绘画、唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语等活动形式，开发幼儿智力，并对每一位幼儿建立兴趣档案，根据幼儿的特长有针对性地开展工作。
五、行政管理
我园办园指导思想端正，以为民服务为宗旨，坚持依法办园，全面贯彻落实党和国家的法律、法规和教育方针，结合本园的实际情况，为我园制定了近期目标和远景规划，并拟定了具体的落实措施，充分发挥有利优势，领导班子健全、各项制度齐全，领导作风民主，有创新和开拓精神，各项职责明确，执行严格有效，文档资料规范、齐全，有专人管理。财务透明，收支公开，没有乱收费现象，每期开学收费都有收费凭据。能密切联系家长，并成立了家长委员会，及时与社会建立评价体系，征求对幼儿教育的意见和建议，并合理采纳。
综上所述，我认为我园办园规范，收费合理，各项工作落实到位，自我评估得分为81分。
中原乡河草幼儿园201X年12月20日 一、教育教学管理方面 1、基本情况
我园现开设小班、中班、大班共7个班级。共有教职员工20人，其中副园长1人，园长1人，教师13人，保育员1人，炊事员1人，保安人员1人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室、厨房、幼儿卫生间等，每间教室的影音设备、消毒设备、幼儿小型玩具、教学用具等一应俱全，有户外活动场地，幼儿园占地面积1800平方米。
2、教育教学活动
办学来，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进幼儿教育素质教育工程。我园定期组织教职工学习《3-6周岁儿童学习与发展指南》，科学制订各年龄段幼儿的学年、学期、月、周及逐日计划，制定计划时坚持以游戏为基本活动，寓教育于生活、游戏之中，无“小学化”倾向。对于制定的活动计划我们认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。
除了日常的教学活动外，我园还认真开展了元旦亲子交流会、“庆祝六一”文娱汇演等活动。在这些活动中，我们始终面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。这些活动也得到了领导及社会、家长的广泛好评。
二、安全工作管理方面
1、我园的户外活动场所都设置了符合幼儿园安全标准的活动器械，共安置了7个视频监控设备、各楼层各教室都设置了消防通道，放置消防器材，均符合安全要求。
2、在安全管理文件方面我们也好不疏忽，认真做好《安全管理制度》《幼儿园安全管理计划》、《幼儿园安全管理总结》、《校车安全台账》，与各个教职工签订《安全责任书》、定期和不定期地进行安全隐患排查、制定《安全应急预案》并带领教职工开展安全演练等宣传教育。
3、我园要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育，常常强调教师牢记师爱，把爱心赋予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，游戏期间，教师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。
我园在注重孩子的人身安全方面，还对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。
三、卫生保健工作管理方面
1、我们制定了幼儿在园学习生活的日活动计划、周活动计划、月活动计划和学期活动计划，科学地安排幼儿1天活动，除遇到天雨的特殊情况，我们每天保证幼儿有2小时户外活动活动时间，其中1小时为体育活动。并且每周都有专门的班级游戏活动，加强幼儿身体素质的训练。
2、我园每年的四五月份都组织所有教职工，和幼儿到上级规定的医院接受健康体检，并按要求反馈体检结果。
3、我们不仅在实际行动中重视幼儿的卫生保健，而且按规定制定了幼儿保健的相关园规，还制定了《幼儿喂药委托书》、《班级药品签认表》、《幼儿园相关传染性疾病应急预案》、《季度幼儿常见疾病预防宣传栏》等等各项资料。
四、幼儿园财务收支及教职工待遇保障工作管理方面
1、我院的所有台账都有具有相关资格的财务人员负责，各项收支账目清楚、按规范收支，合理安排使用园务收入。
2、我园教职工基本工资都高于我市的工资标准，并且设置了相关奖金，并为每个教室购买养老保险和企业工商保险。
2、实施工作规范化，加强内部管理，克服工作上的随意性和盲目性，确保工作质量和工作效率，开创我园工作的新局面。对全园所有班级实行优化组合，采取“四定”措施,即“定任务、定时间、定人员、定标准”。一定任务，把全园所有岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点
半到晚五点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。二定人员，在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。三定时间，我们在确定任务的基础上，明确每项任务完成的具体时间，不拖、不等。四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务 1 的要求质量标准，有要求教师遵循 的，也有要求孩子们做到的。3、做好家园联系，我们通过教育知识讲座、家访、各类亲子活动等有效手段，让家长了解幼儿在园的一日生活。对家长的意见和建议积极采纳，提高家长参与幼儿园管理的积极性。充分发挥家长委员会和服务村委领导的支持，把幼儿园的思想和教学及时交流到家长那里，把家长的需要及时改进到保教教育中，实现家园和谐发展。
三、加强教研管理
1、为提高教师修养，我园除了学习《纲要》和《规程》外，又为教师增订了教学刊物和文学刊物，结合实际，努力学习先进的教育教学理念，更新了教师的教育观念。
2、重视对常规工作的多元化评价，加强保教工作的考核，严格执行“计划-落实-检查-反馈”四环节的运行方法，提高保教质量。进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课、后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发现人才，培养骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”，抓好“名师工程”建设，争取切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。
3、加大教师培训力度，践行外出听课汇报示范课制度，制订大型活动教师专人负责制度，并做好有关奖惩；强化教师理论学习，完成园内资源共享，充分利用网络资源，为教师发展提供捷径与平台。在今年县优质课评选中，我园有2名教师获得了一等奖，2名教师获得了二等奖。
四、积极开展各类活动。1、亲子活动
我园以学前教育科“亲子共成长”工程指导实施方案为指导，以《全国家庭教育指导大纲》为准则，以促进幼儿发展为目标，加强我园、家庭教育的沟通与交流，从不同年龄段婴幼儿的特点出发，设计出不同的活动方案，采用分时段、分年龄创设富有特色的亲子活动，激励家长主
动并持之以恒参与亲子指导，使亲子互动取得实效，通过活动开展，使我们的老师、家长和孩子在活动中共同成长、共同提高。今年5月2日，我们组织开展了“趣味沙滩”亲子活动，丰富多彩的活动如“袋鼠跳”、“拉拉乐”等活动使孩子身心得到和谐发展。
2、“十个一” 活动
我园确保活动时间，开展内容丰富的“十个一”活动，最大限度的为幼儿提供可探索、可操作的材料，积极开展各类活动，促进幼儿身心健康，和谐发展。活动中努力创设符合幼儿好奇、好动特点的活动，如跳报纸做的小格子、挑水浇树、挑沙包运粮、鲤鱼跳龙门、蛇形跑、炫舞跳等。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进幼儿的全面发展。在活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展活动时，我们根据幼儿的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。
五、注重特色创建
《幼儿园教育指导纲要》指出：
“各类幼儿园必须从实际出发，因地制宜地实施素质教育，要综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，为幼儿一生的发展打好基础”。经过全园教师的精心论证，最终确定了我园的创建特色。我们以楼后空地落实种植特色创建，按照分步推进，及时积累的方法，栽植了果树、蔬菜、药材、风景树等，实现种植与园本教研、园本课程、园本文化有机结合，把幼儿教育的五大领域课程、孩子习惯的培养融入种植课程中。
1、近期目标：（201X年）
整体规划，分批推进，制订切实可行的推进方案。培植果树园、竹林，建起绿色长廊，形成立体的初步模型。
2、中期目标：（201X-201X年）
建设400平方米的荷花池。在活动反思中，逐步完善适合各年龄段的“养殖种植”的园本课程。积淀自己的园本文化。
3、远期目标：（201X--201X）
形成“生态园特色”系统的园本课程、独特教育风格及园本文化，对其他幼儿园开展类似的教育、教学活动提供借鉴。
六、常抓安全工作
安全工作始终是幼儿园工作的重中之重。结合上级要求，加大管理力度，我园重新调整，明确了园内安全保卫组织机构人员及分工，形成责任到人，安全到位的管理体系。全园签订了各岗位部门安全责任书，从园长起逐级落实责任人，层层签订安全责任书，牢固树立“预防为主，安全 七、存在的不足
1、虽然提出了各班老师要科学合理地组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。老师们也按照要求组织了户外活动，但活动的质量还不够高。
2、虽然已经认识到我园的科研工作还处于薄弱状态，但是师资的不足和教师自身素质的限制，教师主动开展教科研的意识和创新意识还不够，理论水平还需要提升。
3、档案管理还不够齐全，有待下阶段再补充整理归档。4、部分骨干教师的教学基本功较好，但也有部分教师的教学基本功还有待于进一步锻炼，并要对她们加强指导。
附送：
幼儿园幼儿发言稿
幼儿园幼儿发言稿
学期工作开展已有月半，家长们平时工作都很忙，与老师的沟通上也不是十分的频繁，那么今天我们组织了学期初家长会这样一次机会，向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作情况。
一、总结本学期班级工作和家园工作的情况（一）教育教学 1．主题活动。
根据《幼儿园新纲要》精神，我们的教育教学框式分为： 健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，提倡孩子的全面发展。并且结合“主题活动”来进行。我向大家介绍一下，主题活动的主要形式。主题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同领域的活动。例如：
孩子刚上幼儿园的时候，我们针对孩子入园的情况。进行了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如：
认识《我们的小手》使孩子们了解了小手的功能，并且引导孩子自己的事情，体会小手的能干。语言活动《小床香香》，减轻孩子入园的焦虑情绪，适应在幼儿园午睡。另外，还有手工活动“撕面条”等锻炼孩子的动手能力。本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我喜欢》《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等，和季节等结合起来，拓宽了孩子的知识面。这些主题活动都配有幼儿用书，家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。
2．区域活动。
家长们一定看到了，我们幼儿园和小学的区别。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩子的发展更有针对
性，教师也便于个别指导，还可以发挥孩子的某项特长，弥补某项不足。我们创设的区域有社会性区域：
娃娃家、小医院。这些都是孩子非常非常喜欢玩的。爸爸妈妈小时候一定也玩过“扮家家”的游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来增强他们的社会经验。老师还会进行相应的指导。例如：
最近我们就在娃娃家进行招待客人的游戏。使孩子懂得一些过年招呼客人的简单做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放了沙球，飘带、头饰等让孩子们自己表演。特别使几个女孩子很喜欢玩，还会自己创编动作。通过这样的活动，孩子们对应约的表现能力增强了。例如，上一次，听“金蛇狂舞”的音乐。好多孩子都能区别音乐的不同风格，快的时候会配上热烈的动作。慢的时候，动作也慢了。脸上一付陶醉的表情。另外，针对小小班孩子的特点，我们创设最多的是“操作区”。操作区的游戏材料大部分都是老师自己制作的。如：
串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值，简单举例：
喂小动物。教师提供给孩子勺子，让孩子用勺子将每一种动物喜欢
吃的东西放进他的嘴里。这个简单的游戏有很多作用。老师补充：
锻炼手部的小肌肉动作，联系使用勺子，常识什么动物喜欢吃什么。不同能力的孩子还可以有不同的玩法。小动物的嘴巴由不同形状组成，能力强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。这里也要感谢广大家长的支持，提供了许多的废旧材料。今后还需要大家的支持，有
什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和老师建议，我们共同为孩子创设更多的游戏环境，而且还环保。具体的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬衫——医生的白大褂。
幼儿园幼儿发言稿。
第2篇：幼儿园迎检汇报资料
引领汨罗幼教 共托明天太阳
——城关镇幼儿教育工作汇报材料
一、基本情况
我镇处在汨罗市中心市区，所辖7个社区，占地面积5.6平方公里，人口6.5万人。我镇现有8所幼儿园，幼儿人数达2467多人，其中公立幼儿园4所，私立幼儿园6所。
二、深化内部管理机制
（一）、加强领导 规范管理
1、加强领导，成立管理机构。为了统一管理、加强领导，2010年我镇在城关镇学校领导下成立了城关镇幼儿教育管理中心，直接负责全镇幼儿教育工作。
2、幼儿园实行校长或董事长领导下的园长负责制。园长负责园内一切教学与园务管理工作，下设教学副园长，教学班级配备了班主任、副班主任与保育员各一名；各幼儿园均配备了专职或兼职保健人员。
（二）、明晰办园思路 创建办园特色
1、有明确的办园理念和办园规划。坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育的新路子，使幼儿园管理逐步走上规范化轨道。通过几年的摸索各幼儿园都形成了自己的办园特色：如彩虹幼教机构确立了“教师队伍建设 幼儿表现力培养”办园特色；小白杨幼儿园确立了“快乐地学 自然地学 健康地成长”办园特色；天英幼教机构确立了“开启童真 激活童趣 强健身体”办园特色。
2、统筹布局安排，改善办园条件，规范园舍建设。近3年来，市乡两级财政投入分别资金257700元、276606元和260250元共计投资794556元；另外通过社会融资，我镇幼儿园先后投入资金600多万元进行园舍改造。
（三）、健全管理制度
1、坚持目标管理制度。学年初由幼教中心根据市教育局目标管理方案制定相关细则下发到各幼儿园，要求各园结合本园实际将目标管理细化落实到各个岗位，建立健全各项规章制度。
2、坚持常态化管理。全年幼教中心对各园全面检查不低于2次，单项安全检查不低于3次；全镇每学期要开展幼儿教师说课教学竞赛一次，每年国庆或元旦要举行庆祝活动暨幼师才艺（联谊）大赛。
3、严格实行收费申报手续、规范收费行为；严格执行上级行政主管部门相关精神，不折不扣配合上级部门完成各项任务。
4、加强安全教育 建立和谐幼儿园。各园都制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《幼儿车辆接送方案》、《教师跟车制度》和《幼儿上下车登记卡》。各园所有“娃娃接送车”能够及时办理准运证，统一车身颜色，统一车辆标志。在幼儿园饮食卫生安全，保证了所有食品购买、运输、留验、储存均符合卫生要求标准。在健康检查方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册;二是严把教职工体检关，全园教职工均有当年健康证明书。
（四）、加强队伍建设，确保幼儿教育可持续性发展。
1、严格执行幼儿教师“准入制”制度。所有教师必须是幼教专业学校毕业学生，目前全镇幼儿教师128人，其中大专以上学历43人，占比例40.1%，在读本科教师8人。
2、加强教师培训，提高教师素质。教师队伍素质高低直接关系到幼教工作成败，我镇始终把提高教职工素质当作头等大事来抓，努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。特别是彩虹幼教机构除了要求教师积极参加本市教师培训外，同时也经常性的带领教师走出去参加培训，2010年11月份邀请深圳上维教育集团教授吴刚来彩虹幼儿园进行“执行力打造——团队培训”讲座；2009年邀请了赏识教育讲师李建军来我镇进行“夸奖 赏识 榜样”等专题讲座。园长朱彩虹通过16年的经验积累自己编写了一套针对内部教职工培训讲座材料，形成了教师培训特色，大大提高了教职工队伍的整体素质，为提高办园水平奠定了基础。让教师在幼儿园实现个人价值，感受到“工作着，快乐着，成长着。”
3、改善教师待遇、优化工作环境，逐步建立教师年工资增长制度。根据去年检查情况，目前全镇教师月平均工资1300多元，园长工资达1600多元。彩虹幼教机构不但为中层管理人员购买社保等“三金”，还逐步为全体幼师购买“社保”解决了教师后顾之忧，稳定教师队伍。
三、优化保教质量，确保幼儿全面发展。
1、做好宣传，取得社会支持。每年我们利用重大节日在超市场所、社区广场、市区中心为幼儿展现才华搭建舞台。取得了良好的社会效果。
2、做好沟通，取得家长重视。各园每学期要求召开一次以上家长会。每年举行“庆六、一”文艺汇演，让孩子展现童趣、童真，孩子一张张笑脸感动了家长。彩虹幼教机构还规定每月最后一周五定为“家长开放日”；每学期末发放“家长意见调查表”反馈相关信息；每月与每生家长电话联系一次以上；每期常规性家访一次，利用一切机会与家长沟通。
3、抓好教学环节，用生动的教学吸引孩子。第一，统一教材。防止幼儿教育“小学化”，避免孩子失去学习兴趣。第二，改进教学方法，提升教学吸引力。教学中根据教材特点利用“游戏、情境”吸引孩子，采用发散思维抓住孩子，开展互动方式影响孩子。教学中侧重于孩子们的主观感受和体验，使孩子做学习的主人，树立了以“儿童发展为本”理念，充分尊重孩子，真正发挥了孩子做学习主人的作用。
4、注重个性发展 用丰富多彩的活动锻炼孩子。幼儿教育是广泛的、启蒙性的教育，也是综合的、整体性的教育，因此，要求各幼儿园十分注重开展丰富多彩的活动，让孩子们从活动中得到认同，感受成功，活得快乐。
四、办园成果
1、学前教育普及率得到很大的提高。根据历年统计表册，近三年，学前三年教育毛入学率分别达到了140.9%、134.93%、134.3%，为义务教育奠定了良好基础。
2、办园水平得到进一步提高。在市教育局直接领导和各位园长共同努力下，我镇幼儿教育自教育局开展评价以来年年被评为 “幼儿教育目标管理先进单位”、“汨罗市民办教育先进单位”、；其中：彩虹幼教机构2004获“全国青少年英语口语大赛”金奖，湖南省首届“民办幼儿园文艺汇演”金奖；“怎样抓好幼儿生活习惯”课题获得省级幼教组优秀奖； 小白杨幼儿园园长杨白如代表我镇参加了“中国幼儿教育百年纪念大会”，天英幼教机构获“全语言整合教育理论和时间研究项目”示范园称号。在幼儿教师教学竞赛中我镇先后有5人获省级奖励。中心园今年再次为汨罗市园长教研活动提供了现场。彩虹幼教机构今年作为我市唯一一家申报参加“湖南省民办学校优秀举办者”评选。尊敬的各位领导：
幼儿教育实整个教育的基础工程。多年以来，幼教工作虽然取得了较好的成绩，但是也存在发展中一些问题如各园发展也不平衡，办园条件还有待进一步的改善。今后，我们将进一步加强宣传、抢抓机遇，在转变观念上要真抓实干，在落实上要开拓创新，努力推进我镇幼教事业进一步发展，为每一个孩子的幸福人生奠定坚实的基础。
第3篇：幼儿园迎检园长汇报
幼儿园迎检园长汇报材料
尊敬的市教育局各位领导、各位园长大家下午好
几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在联区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界特别是东苏冯村委会的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。我们认真对照《运城市一类幼儿园评估验收标准》，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，但其中也有很多不足之处。现将我园一些具体情况汇报如下：
一、基本情况：
万荣县东苏冯中心幼儿园位于万荣县南张乡东苏冯村，该园占地4500平米，建筑面积为㎡，设有音体室、手工室、美工室、活动室及6个标准化教室。建筑结构形式为砖混结构，抗震设防类别为乙类，本工程按八度抗震烈度采取抗震措施，建筑分类为三类，耐火等级为二级，合理使用年限为50年。一期土建投资500万元，后期的装修、环保地热中央空调、绿化、硬化等投入资金为200余万元。我们还投资15万余元，配备了太空舱、滑梯、秋千、户外玩具、幼儿专用桌椅、床铺以及钢琴、幼儿桌面玩具等教学活动设施设备。我园现有教学班6个，幼儿126人，教职工 20人，其中园长1人，副园长1人，专任教师 18 人，学历达标100%。
二、幼儿园教育及教育工作成效：
1、教育管理工作扎实，我园全面贯彻执行《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》真诚接受教育行政部门领导的管理、检查和指导。在教育管理工作中，坚持以人为本，保教结合的原则，以“一切为了幼儿，为了幼儿的一切”为教育宗旨，以“让每一个幼儿健康快乐成长”为教育理念，促进幼儿德、智、体等诸方面身心和谐发展。
2、教育管理制度健全，我园实行园长负责制教育管理模式，由园长亲自抓幼教工作，负责日常管理工作和教学工作，实行制度化，规范化、科学化管理，共计各项制度达三十余种。
3、保教工作成效显著：
一是狠抓师资队伍素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论和《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极参加各级培训活动，要求教师坚持每月进行两次园内培训活动。二是重抓教学质量的提高和教学计划的落实。每学期根据教学计划要求和幼儿实际情况，制定幼儿学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划，幼儿教师坚持定期学习业务，严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展幼儿一日活动中注重“德、智、体、美”的相互渗透，合理组织教学内容，彻底杜绝“小学化”，采取游戏化教学和教学游戏化，注重动静交替，各种手段交互运用。充分利用环境，创设能吸引幼儿积极参加活动的条件，开展各种体育游戏活动，培养幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。幼儿每天坚持做早操，幼儿户外活动时间每天不少于2小时。每年到“六一”儿童节，组织庆“六一”大型演出活动，多方面培养，锻炼幼儿的综合能力。三是紧抓家园联系制度的有效推进。建立家长学校，制定家园联系制度，办理家园联系卡，每学期召开家长会两次，向家长汇报幼儿班教育的内容和要求，共同商讨教育方法，以保持幼儿教育和家庭教育协调一致。四是常抓幼儿园育人环境创建，为幼儿积极创设良好的育人环境，园内整洁，室内布局合理，有适合幼儿的玩具柜，体育活动器材，有图书角，自然角，益智区，建构区，表演区，娃娃家等区角。活动室布置能结合教育目标富有教育性，注重幼儿的参与，即美化环境，又起到教育作用。
4、经费管理合理规范：
严格按照财务管理制度规定，制定了《幼儿园财务管理制度》，合理收费，经济独立核算，专款专用，主要用于幼儿园保教工作、幼儿教师工资和以及维修、设备添置等。保证幼儿园的正常运转。为保证保教工作的发展需要，做到了园内资产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
5、卫生保健安全可靠：
严格执行《幼儿园卫生保健制度》，制定幼儿园保健工作制度和计划，坚持晨检制度，对幼儿健康进行定期体检，建立幼儿健康档案，按规定预防接种，做好保健工作，培养幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯。每周进行室内外卫生检查评比，每周对幼儿个人进行卫生检查评比。重视安全教育，发现有不安全的隐患，及时排除，禁止幼儿带不安全物品入园，教育幼儿不到危险的地方玩耍，不玩不安全游戏。对幼儿的玩具定期进行清洗、消毒，室内空气保持流通，阳光充足，为幼儿提供健康卫生的学习生活环境。
6、幼儿园安全管理工作
为了强化幼儿园安全管理工作，增强师幼的安全意识，确保幼儿人身安全，保证幼儿健康快乐成长。按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，建立健全了我园安全管理制度，一是成立安全领导小组。成立以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组，重点抓落实日常安全管理工作。二是强化安全教育，提高思想认识，经常组织教职员工开展安全教育培训，提高教师责任意识，提高安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性。三是加强安全消防防范工作，幼儿园定期对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查对电源、电线进行检查，对教室里的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全隐患。对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序的安全撤离、疏散。加强对幼儿学习活动玩具和运动器械的管理，定期进行消毒和检查。并对各类游乐设施进行加固处理，消除各种安全隐患。四是严格家长接送制度。教师严格执行交接班制度及接送卡制度，认真清点幼儿，注意认真做好幼儿入园及不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误，违反规定交接幼儿园接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，教师要负责到底，安全无误的将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报。幼儿教师将尽职尽责，根据季节变化和幼儿自身情况做好保育工作。五是抓幼儿安全常识教育。教师结合游戏活动对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时间与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
经过全体教职员工的努力，我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识进一步加强，对各项安全工作和应急处理方案有了更深入的了解，为幼儿健康快乐的成长提供了一个安全、优美的环境。
三、存在的问题和整改措施：
我园在上级领导的关心和支持下，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。
首先，我园的教师素质需要进一步提高，各项园务工作有待进一步规范化、科学化。
第二、师资力量充足，教师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务水平还没有完全充分利用起来，我们争取在业务培训方面有待进一步提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会不很多，还没有真正做到家园共育，以后我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。
第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是有些欠缺，我们会在今后的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。
我是一个刚刚接触幼教领导工作的新兵，对幼教工作许多专业方面还不很熟悉，难免有一些说的不妥的地方请各位领导见谅。
谢谢大家！
第4篇：幼儿园新学期迎检工作汇报
幼儿园新学期视导汇报
一、贯彻落实新学期工作会议精神
（一）安全。按《区中小学（园）安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人（传达室2人）幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统
（二）稳定。召开全体教职工大会，学习传达落实新学期工作会议精神及下达实验幼儿园
园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况
假期工作汇报：
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园，园领导和教师轮流值班。园长应市教育局学前教育处之约为市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流，主任为市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次，教师6人参加了市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任和党员冒着酷暑高温在园值班。
2假期成果。7月，园长与网络科技有限公司合作，为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过google,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园，在这个平台内，有一个从园长到老师的自上而下的oa办公系统，加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台，了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等，并且与她们进行互相沟通与交流，进行自我学习和提升，从而真正的达到幼儿资源的大共享；
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选，区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学校！园长起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。7月4日，日报记者撰写的人物114“为孩子们编织五彩的天空.”——记区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物”
开学工作汇报：
1．8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班，8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学，全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫，更换了家长园地专栏，自制了各班活动区域材料。
3．新学期教职工报到27名（正式教职工10人，临聘人员17人）。小班新生报到56名。全园幼儿5个班156名（还有一个小小班现有6名幼儿，其他将准备分批入园）3,、新学期召开行政会议3次
4教师自编自导自演了情景剧《幼儿园的一天》国际象棋趣味剧《保护国王》
5．9月10日教师节，区教育局局长，区政府督导室副主任及科长等一行七人来园慰问教师并向全体教师赠送了精美的节日礼物。上级领导的关爱、支持和鼓励，使我们大家激情高昂，精神振奋，倍受感动和鼓舞。
第5篇：幼儿园防汛安全自检自查工作汇报
联想幼儿园防汛自检自查小结
南明区教育局：
根据《关于开展学校防汛安全检查工作的通知》的文件精神，加强汛期安全隐患排查工作，确保我园师生人身财产安全，积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及校园的财产不受损失，严格坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，做到“未雨绸缪，防患于未然”。使校园内外排水畅通，无积水，房屋不漏雨，室外电器设施坚固完备不漏电等等，专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下：
一、自查了各处防汛设施
为了确保园内在汛期不发生险情，组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了各教室、办公室和门窗，房顶是否漏雨，对发现漏雨的地方进行了修缮。现无漏雨现象；各楼门窗也完好，无隐患。
2、排查了学校用电设施、电源以及院内外的电器线路，结果都完好无损，无安全隐患。
3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道，对排水不畅通的下水道也都进行了清理，也排除了汛情隐患。
二、自查了制度、应急预案和通讯网络
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通，我园修订了相关制度，明确了相关责任；制定了防汛安全应急预案，以防备汛期险情发生时，按照应急预案中的布置要求，有效地落实排险工作；
总之，经过自查，从各方面都已做好了防汛排险工作准备，努力确保汛期不发生险情。
南明区联想幼儿园
2015年3月31日
第6篇：幼儿园食堂管理工作迎检汇报材料
幼儿园食堂管理工作迎检汇报材料
幼儿园食堂管理工作迎检汇报材料 幼儿园食堂工作汇报材料 尊敬的各位领导：上午好！
非常感谢大家能莅临幼儿园检查工作！我是园长。现就我园的食堂工作汇报如下：
近年来，我园在县卫生监督所、县教科体局的指导关怀下，坚持以安全第一、服务幼儿为宗旨，不断提高服务质量，提高管理水平，提高整体品位，努力把食堂办成领导满意、家长放心、幼儿开心的食堂。回顾食堂管理工作，我们主要做了以下几方面的工作：
一、健全食堂管理规章制度
1、专门成立了幼儿园食品安全工作领导小组，园长担任组长，后勤园长具体
抓，成员由后勤主任、膳食主任、保健医、炊事人员、各班保育员等相关人员组成，从食谱制定，到原料采购、验收、储藏，再到制作、入口，责任到人，形成了一个职责分明的管理网络。
2、根据食堂管理五四制度，我园建立健全了相应的食品卫生安全管理制度，如：食品采购验收制度、食品采购索证制度、食品留样制度、保洁消毒制度、从业人员健康体检制度、从业人员培训上岗制度等。领导小组定期深入到食堂进行检查落实。
二、提高从业人员专业素质
1、加强培训。我园每学期都制定了完善的员工培训计划。有计划的组织员工学习《食品卫生培训教材》、食品安全工作制 度、安全操作等，增强食堂工作人员规范操作的意识，提高规范操作的能力。同时工作人员还每年接受卫生监督所和教育局的岗位培训，都取得了卫生知识培训上岗证。
2、明确岗位职责。我园力求将食堂工作分工细化，食谱制定、原料采购、验收、储藏、制作、入口等各个环节责任到人、要求明确，并层层签订目标责任书，提高大家的岗位意识和服务意识。
3、及时反馈情况。每天保育员在护理幼儿进餐时，随时观察并记录幼儿的进餐情况，定期进行总结，把意见或建议反馈给领导小组，我们及时与食堂人员交换意见，督促整改，在整改中不断提高和完善。
4、每年对卫生许可证进行审查，食堂工作人员均持当年的健康证和卫生知识培训合格证上岗，工作期间能按要求穿戴好工作衣帽，保持个人卫生，环境卫生分人分块包干，保证食堂环境整洁。
三、安全卫生工作层层落实
1、严把食品采购、验收关 为了确保饮食安全，我们采取所有原材料定点采购的方法。每学年开始，我们与货源供应商——万丰源超市签订供货合同，并索取其营业执照、粮油和乳制
品的出售许可证、质检证明等相关的资料。
每天食材送到幼儿园后，验货、过秤、记账分人负责，互相督促、互相监督，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。所有采购发票由园长统一审批。所需食材随用随送，不在幼儿园存放；肉类索取动检证明。除了幼儿饮用奶由供货商提供外，其余所有成品均由我们自己制作，确保安全。副食品定期供货，验收合格后由后勤主任入库保管。所有入库副食品均标注入库时间、量、责任人等相关内容。副食品入库、出库均由记录，以备查阅。
2、食品加工环节认真细致 食品加工严格按照流程，从粗加工、细加工，到制作、分餐，原料顺序进入操作程序，不重复，避免二次污染。青菜、肉类、海鲜、蛋类分池清洗，加工时荤、素分开。青菜类蔬菜要求先行浸泡20分钟，再加工处理，以消除农药残留。成品分餐后，由保育员从取饭窗口取
饭，直接照顾幼儿进餐。非食堂工作人员一律不得进入操作间。
3、做实食品留样工作。
每次分饭前都留出足量的食物样品，放进冰箱，留样48小时，并做好记录。此项工作由我们炊事班长专人负责。
4、做好消毒工作。
幼儿用餐具由各班保育员分别清洗后送至消毒间统一用消毒柜消毒，膳食主任负责，餐餐消毒；厨房用餐具用蒸车蒸汽消毒，面点师傅负责。所有消毒做好记录。
5、食堂灶具使用煤气、机械，定期检修、维护，食堂工作人员能规范操作，时刻注意安全。总之，在各级领导的关怀和帮助下，我园的食堂工作取得了一定的成绩，多次受到各级领导的好评。当然，我们的工作还存在一定的问题。今后，我们将继续本着思想到位、管理有力、服务超前的意识，使幼儿园食堂工作正沿着更完善更规范的轨道发展。
