治转提活动窗口单位工作汇报(精选6篇)_窗口单位工作汇报材料

工作汇报 时间:2021-09-07 07:23:17 收藏本文下载本文
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治转提活动窗口单位工作汇报(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“窗口单位工作汇报材料”。

第1篇:治转提第一阶段活动总结

榆中县高营小学“治顽疾、转作风、提效能”专项行动

第一阶段活动总结

为深入贯彻落实市第十三次党代会精神,根据榆中县委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》(榆发〔2017〕3号)、榆中县教育局党组《关于印发全县教育系统深入开展治顽疾转作风提效能专项行动实施方案》(榆教党组发〔2017〕4 号)和《全镇中小学深入开展治顽疾转作风提效能专项行动实施细则》(榆和学发[2017]03号)文件精神,切实加强干部作风建设,提升工作效能,引导和激励全校教师进一步增强责任意识,提高执行力,从根本上杜绝自由散漫、干活不用心的问题,我们在全院开展了以“治顽疾、转作风、提效能”为主要内容的“治转提”活动。活动第一阶段已接近尾声,结合我校实际情况,我们进行了严格的自查自纠工作,现将有关自查情况汇报如下:

一、领导重视,认真组织安排:

2月25日,我校收到和平学区《关于开展“治转提”推进作风建设的实施意见》通知后,校领导非常重视,2月26日下午迅速召开全校会议研究部署我校“治转提”工作。2月27日上午我校召开开展“治转提”推动作风建设专项活动动员大会对“治转提”工作做具体安排部署,会上成立了由校长陆胜军任组长,教导主任杨福强为副组长,各相关业务科室负责人为成员的领导小组并下设办公室。校长陆胜军同志要求全校教师提高认识,转变观念,加强领导,统一思想,精心组织,具体落实,严格自查,积极整改。以这次活动为契机,强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识,切实加强党性修养、弘扬优良作风,规范教师行为,切实履行职责,真正提高教育教学质量。

二、活动开展情况

3月2日,我校组织进行“治转提”活动集中学习,对“治转提”推进作风建设活动再强调、再要求。校长陆胜军带领全校教师认真学习了和平学区下发的“治转提”整治内容,要求大家进一步提高认识,转变思想,端正态度,对照标准,照照镜子,梳梳辫子,把“治转提”活动与“创先争优”活动结合起来,与转变工作作风结合起来,建立“治转提”长效学习制度,营造紧张有序的工作环境,把治理“庸、懒、散”贯穿到实际工作中去,通过活动的开展达到树立良好形象,严谨工作作风,提高工作效能之目的,从而推动我校的跨越式发展,实现新突破。

3月3日下午我校组织进行“治转提”活动集中学习,对“治转提”推进作风建设活动再强调、再要求。分析了当前学校存在的“庸、懒、散”现象。一是部分教师工作作风不扎实;二是部分教师纪律松懈、自由散漫、敷衍塞责、应付差事,出工不出力;三是有些教师服务意识不强,办事拖拉、推诿扯皮、效率低下。会上下发了“治顽疾、转作风、提效能”问题自查清单,要求结合自身工作实际,通过自查,坚决摒弃“庸、懒、散”作风,努力提升工作效能。全校教师要以高度的政治责任感,提高对活动的认识,明确使命任务,围绕中心,服务大局,先行一步,营造氛围,勇当“治顽疾、转作风、提效能”作风建设排头兵。

3月4日,校长陆胜军逐一约谈了教师,就教师自身存在的问题进行深入的自我剖析,并做了详细的约谈记录,通过此次活动,全体教师表示从根本上认识到了自身存在的“庸、懒、散、慢、混、卡”的不良作风,并下决心清除顽疾,改变作风,为我校教育教学质量 的提升贡献力量。

三、今后努力的方向

通过这次活动的开展我校取得了一定的成绩,全校工作秩序更加规范。但是工作中仍有不足之处,我们一定以此次“治顽疾、转作风、提效能””活动为契机,在上级部门领导下,认真学习,强化管理,优化素质,求真务实,开拓创新。领导小组定期和不定期对学校业务进行全面检查,发现问题及时解决,彻底消除“庸、懒、散、慢、混、卡”现象。

榆中县高营小学

2017.3.5

第2篇:窗口单位工作汇报材料

窗口单位工作汇报材料

今年以来,如皋市以创建省级社保经办服务“示范窗口”为契机,以开展“两学一做”主题教育为抓手,以“群众满意”为目标,以推动经办服务能力提升为落脚点,着力营造一流的办事环境,创新窗口便民利民服务举措,切实把“服务态度最好、服务效率最高、服务质量最优、服务成本最低”作为窗口服务标准,从群众不满意的地方改起,从群众期盼的地方做起,用心擦亮社保“窗口”,打造窗口服务最美形象,树立社保行业新风。

环境“亮”细节

社保是民生之基,是现代社会的“安全网”和“稳压器”,开展社保经办服务“示范窗口”创建活动意义深远。如皋市社保中心主任丁玉林介绍说:“‘示范窗口’创建活动的开展,既是加快完善社保服务体系,提升民生幸福指数的重要内容,也是切实改善社保服务环境,创新服务方式方法,提升社保基本公共服务均等化水平的重要举措。为此,如皋市专门成立了创建领导小组,全市形成了领导有力、责任明确、共同参与、齐抓共管的争创局面。”

如皋市社保经办服务窗口位于市民服务中心二楼,分为东西两个大厅。东大厅办理劳动就业、退休审批、工伤鉴定等业务;西大厅办理社保登记申报、医疗、生育保险待遇支付等业务,共设有88个服务窗口。大厅设有自助查询区、等候休息区、业务经办区、银行收费区、业务资料存放区等,让人有宾至如归的感觉。

“这儿服务环境堪称一流,让人倍感温馨!”这是如皋市民的真情表露。如皋市民服务中心设有垂直电梯、斜梯和残疾人通道。进入大厅设有值班总服务台,提供各项业务宣传资料,每天都有服务引导员,接受群众咨询。同时,如皋市人社局每天安排局长值班,各经办机构安排值班主任,负责对前台服务窗口进行巡查,监督窗口工作人员的服务行为。服务引导员具体负责带领办事人员到相关窗口,并对老弱病残特殊人群提供绿色通道服务。

更令群众称道的是,大厅在醒目位置设有办事指示栏、办事流程图,每个窗口前均放置了业务办理牌、政策宣传资料和意见反馈卡。服务台还精心准备了气筒、雨伞、饮水机等,随时为群众提供方便。同时,每月开展一次“优质服务窗口”、“文明服务标兵“等评比活动,对先进窗口及个人进行表彰,形成人人争当先进的良好氛围。

创新“亮”特色

如皋社保工作始终贯穿创新这条主线,善于创新服务举措,提升服务效率,进一步下放社保业务操作权限,将窗口服务前移,依托“云计算”等先进技术,用“互联网+”的思维,拓展“电子社保”革命,推动社保经办管理和服务的变革,让广大参保人员尽享快捷、方便、安全的服务体验,让群众拥有更多“获得感”。

“真是很方便,可以不去市民服务中心等叫号、等排队——现在,社保窗口延伸到最前沿,足不出户坐在办公室就能完成每月社保申报的相关工作,并且实行网上回帖制度,及时解决网民关心的社保问题,真是太好了!”近日,如皋市社保中心内审人员来到宝马劳务、皋鑫电子等企业,上门检查与社保业务相关的各项资料,详细了解企业对网上申报工作的意见及建议,认真解答企业在网上申报过程中遇到的难题,企业社保专管员对此有感而发。

“互联网+社保”就是便民,让窗口成为流动的窗口,让服务成为规范的服务,线上线下的互动,同样可以感受虚拟窗口亲人般的问候,有效解决服务群众“最后一公里”问题。市民王先生深有体会地说:“以前,参保人员要将养老、医疗保险关系转入如皋时,因涉及受理参保缴费凭证等多种原因,想要了解转移进度,需要亲自来到窗口查询。现在,如皋社保中心坚持以人为本服务理念,开通了网上查询进度业务,只要参保本人或所在单位向社保中心转移窗口申请办理转移接续业务后,随时可登录个人网上服务大厅,查询社保转移业务办理的进度和状态,这样的定制服务让我很满意。” 为了进一步加强社保网上业务推广,减轻窗口服务压力,有效宣传社保最新政策,提高社保专管员的业务水平,5月20日,如皋分两个批次对全市2015年以来新开户的600余家参保单位人社专管员及各镇(区、街道)社保业务经办人员进行了社会保险和网上申报业务培训,这是如皋市举办的第五期社保业务培训班。截止到目前,全市已有1000余家单位开通了社保网上申报,实现部分社保业务服务从窗口经办向参保对象居家或工作场所多点办理的延伸,大大方便了企业,节约了时间和成本,深受企业好评。

服务“亮”优质

“生活美满时锦上添花,生活困难时雪中送炭”。如皋社保就是这样一扇为老百姓传递温情的“窗口”。在如皋社保人看来,老百姓“赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意”便是检验社保业务经办机构服务优劣的唯一评价尺度。

群众利益无小事,“小窗口”展现的就是如皋大形象。如皋市社保中心对经办业务流程进行全面梳理,结合办事人员提出的合理化建议,进一步简化审批环节,提高服务实效,进一步细化窗口业务类型和范围,对窗口位置及时进行调整,增设叫号设备等,让群众少跑腿,实现“便民一站式”服务。

“您好,请稍等,马上办好!”这是如皋社保窗口工作人员的文明习惯用语。在这里,他们统一着装,挂牌上岗,微笑服务,以最饱满的热情投入工作状态;在这里,严格执行“首问负责制”,一次告知,限时办结,不以任何借口推诿、搪塞、拒绝群众;在这里,对所有受理的业务实行相邻岗位人员互审,即办即审,再由组长、科长、窗口负责人交叉复核,确保服务无差错,享受“如沐春风”的服务。

难事巧办、急事急办、特事特办、事事快办,始终是如皋社保中心坚持的“四办制”原则,赢得群众称赞。同时,为了让服务不走样,让权力在阳光下运行。社保中心在窗口安装了高清摄像头和电子评价器,对工作人员全程进行监督评价,并签订《党风廉政建设责任书》,建立“示范窗口”长效考核机制,及时整改自身存在的问题,不断提升为民服务高度,努力为群众提供更加优质、均等、便捷、高效的社会保障服务,让社保“窗口”成为最亮丽的一道风景。

第3篇:转作风提效能工作汇报

转作风提效能工作汇报

相公镇开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动”主题实践活动 工作汇报 3月27日 各位领导 县纪委“转作风、提效能、优环境、促发展”实施方案下发后我镇高度重视及时召开镇村工作会议传达了会议精神印发了相公镇关于开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的实施方案成立了活动工作领导小组确定了领导班子成员明确了工作任务同时开展了“三查、三比、三看”活动进行了专项整治工作提出了工作措施和工作目标使主题教育实践活动开展顺利。

一、强化宣传营造氛围 活动开展以来镇村利用召开会议、开动广播、悬挂横幅等形式广泛宣传“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的重大意义目标任务工作措施。截至目前全镇共开动广播11次办黑板报和学习园地4期12个做到了家喻户晓人人皆知。

二、加强领导、提高认识 为了确保活动达到成效镇党委成立了主题教育领导小组及办公室同时成立了三个工作职能组明确工作任务夯实工作责任实行领导包抓部门、包抓单位责任制坚持每周定期汇报、定期通报每日不定期督查。制定《相公镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动实施方案》3月6日召开了全镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动动员大会将活动层面辐射到基层各支部并制定每一个阶段活动工作要点印制宣传横幅3条做到任务、时限、内容、责任、措施“五落实”确保主题实践活动顺利

开展。

三、深入学习强化理念 集中学习是主题教育的基础。为了充分发挥这个“基础”的作用使人人养成良好的学习习惯镇党委制定了集中学习阶段和全年理论学习两个学习计划建立完善了党委中心组学习制度及机关学习制度采取集中学习与分散学习相结合、部门学习与个人自学相结合、学习与座谈相结合、学习与讨论相结合等方式坚持半天学习半天工作组织集中学习6次全面地学习了规定的所有学习内容此外并结合相公镇当前实际和活动内容选学了一部分思想教育纪律作风教育工作落实等方面的内容使学习紧密联系实际充分做到了用学习更新理念用学习促进工作用学习清理思路用学习转变作风用学习促进发展达到学习的目的进一步更新工作理念改进工作方法提高工作激情。通过近期的学习广大干部认为县纪委在“三查三进三解”活动后继续开展深入此项实践活动是非常及时和必要的。同时干部思想观念也得到改观素质得到提升。

四、全面剖析查摆问题 查摆问题是主题实践活动的关键。为了全面准确地查找出干部在思想观念、服务意识、工作作风、办事效率、履行职责、廉洁从政、维护稳定、发展环境等方面存在的突出问题在工作中我们通过召开各层面座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、开展面对面、多人对一人谈心活动等渠道广泛征求镇企事业单位各村群众对镇机关干部在工作、学习、作风、办事效率等方面的意见和建议全体干部利用中午进村入户走企业深入联系点了解群众的所需所盼企业的所需所求全镇共印发意见征询表4000份全镇34名干部共深入9个村开展意见征询了解群众的真实意愿。截至目前全镇共走访群众608户收集到对镇

党委政府的意见建议6类11条对干部个人在干部作风、工作方法和服务水平等方面的意见建议4类7条。镇实践活动领导小组在进企业进基层进农户的过程中征求各企事业单位和群众意见结合制度管理、工作言行、相公镇发展、农民增收、强镇富民等方面开展专题讨论2次镇领导小组召开专题讨论3次探索出相公镇实现全面率先发展的新思路、新举措。同时镇组织对每位干部认真开展“三查三比三看”活动通过个人查、群众提、领导点、互相帮的方式进行全面剖析撰写符合自身、利于工作、利于提高的自查材料。

五、扎实整改建章立制 整改提高是主题教育的目的。为了彻底改变部分干部工作敷衍、办事拖拉、工作落实不及时等问题我们坚持边学边改边查边改边整边改紧紧围绕查摆出来的问题结合专题讨论认真分析研究每位干部制定了整改方案实行部门领导整改措施落实包抓责任制。同时结合活动主题认真开展“八不让”活动每位干部紧扣全镇中心工作及自己具体工作就个人履行职责情况写出承诺书。3月9日召开了领导班子民主生活会和党员组织生活会全面地开展了批评与自我批评并做出今后工作承诺。同时镇党委、镇政府在积极征求每位干部意见的基础上结合机关工作实际建立完善加强学习、改进作风、提高效率、维护稳定和促进发展的长效机制修订完善各项规章制度进一步规范了工作管理实现了本次主题实践活动的目的。

六、结合活动促进工作 在认真做好主题实践活动的同时我们紧抓年初有利时间进一步清理了全镇发展思路制定完善了全年工作计划并层层分解下达给各领导、各村实行领导主管包抓工作责任制同时提出了“创新路、务实效、站排

头、争第一”的工作总体要求整体推动了各项工作扎实开展。截至目前全镇重点项目建设稳定推进其中相公村村址广场胡家河秦家庄三告别工程项目已开始动工建设高速路两侧绿化稳步推进“一村一品”宣传深入民心。在活动中我镇进行了环境整治工作5次镇主要领导进企业7次公开了全镇领导干部联系电话明确了信访投诉电话和接待要求接待信访群众、妥善处理信访事件24件扎扎实实推动了本次活动的开展。

七、存在的问题及今后整改方向 这次主题实践活动取得了一定的成效但仍然存在着一些问题

1、学习不够系统。很多同志只限于纪委规定的学习篇章对党的路线方针、政策缺乏系统的学习和掌握今后我们要加强对这方面的系统学习另外要加强同志们的专业知识学习诱导激励同志们学习专业知识、热爱本职工作学以致用。

2、创新意识不强。由于条件限制工作中等、靠、缓的思想依然存在。在今后的工作中我们还要不断增强创新意识敢为人先、争创一流开创工作新局面。通过开展主题实践活动大家的团结协作意识增强了工作责任心增加了工作效能提高了纪律要求严格了。总之“转作风、提效能、优环境、促发展”活动开展以来我们相公镇党委政府领导重视部署全面学习教育阶段各项工作有序开展但距县上的要求还有一定的差距在下一阶段我们将以本次的检查为契机真抓实干奋勇争先以“服务零障碍、环境零缺陷、办事无梗阻、发展更科学”为目标以“治庸提能、治懒增效、治散聚力、治虚务实、治乱促廉、治恶正气”为要求不让工作的任务延误不让工作职能削弱不让来访群众受到冷落不让工作出差错不让发展环境受到影响不让消极腐败现象在自己身上随

处滋生不让社会稳定在相公镇遭到破坏不让镇党委政府的形象受到影响。努力确保主题实践活动取得实实在在的效果推动全镇经济社会又好又快发展。

第4篇:“转提优保促”活动工作汇报材料

“转提优保促”活动工作汇报材料

今年以来,XX校按照“转提优保促”活动的要求和“依法治校,规范办学,全面提高教学质量”的工作思路,紧紧围绕教学工作这一中心,认认真真、踏踏实实的开展工作。

一、组织教师认真学习“转提优保促”各级会议精神。

(1)创设学习的环境氛围。开学之初,我们召开了动员会,做了宣传标语悬挂在校园醒目位置,开辟了教师学习专栏,把活动图片和教师的学习反思布置在专栏里。

(2)抓好教师的学习。我们利用每周一的政治学习时间,组织教师学习了各级领导的讲话,学习了教育办公室制定的实施方案,并制定了本校的实施方案,召开民主生活会,组织教师重新学习了《中心小学教师师德考核方案》,强化师德建设。近日,我们按照教育办公室的安排,又组织教师认真学习了《关于部分单位工作人员违反工作纪律、作风散漫问题的通报》、《关于对部分单位工作人员顶风违纪问题进行问责的通报》和《莱芜市中小学教师违规违纪暂行处理办法》,通过问责文件和处理办法警示每一个教师,切实转变工作作风,杜绝一切违反规定的言行。

(3)抓好教师的反思整改。在认真学习的基础上,我们要求教师结合自身实际,开展反思整改活动。我们要求教师对照《教师职业道德规范》和《中心小学师德考核方案》的要求,反思自己的工作,从对学生、对家长、对同事、对领导、对工作等五个方面检查自己,查摆存在的问题,并立即整改。

二、把活动开展与学校实际工作相结合,力争取得实效。

1、坚持高起点、高标准的目标定位,追求高境界、大作为。

开学之初,我们按照各级领导的要求,坚持高起点、高标准,追求高境界、大作为。我们调整教师办公室、更换办公桌,换掉了古老的三抽桌;整修了教师伙房、值班室;最近又投资近4000元打了一口新井,彻底告别了吃水难的问题;投资近2000余元,做了新教育环境文化版面。目前我们正在对微机室进行改造。我们的目的很明确,就是尽可能的改变学校的现状,让学校不断进步。

在管理方面,我们在教学常规、学生管理、安全管理等各方面严格要求,先后修订完善了《教师安全值班制度》、《红白理事会遵循细则》、《班主任工作评价制度》、《学生一日常规检查细则》、《学校管理人员岗位职责》等,并抓好这些制度的落实,使学校不断向“法治化、规范化”的目标迈进。

2、继续推进新教育实验工作。

本学期,我们一是制定相关制度,设立适当的底线,把新教育实验纳入教师的期末考核,细则正在讨论中,下周定稿。二是按照计划认真落实。开学初,我们安排语文教师按每生8本的数量从图书室中挑选图书,放到班级让学生自由阅读。每周五我们的相约星期五教师读书会一直坚持开展活动,我们采取集体学习、举办教师读书论坛等活动,促进教师的专业成长。2月份我们又结集出版了教师随笔文集第三集。晨诵、午读、暮省严格按照教办要求落实。我校的典型经验和作法《莱芜市新教育工作简报》和《雪野旅游区工作简报》上都做了相关的报道。

3、认真落实全员育人导师制工作。

本学期开学后,我们召开了全员育人动员会,首先转变教师的思想,让他们认识到这项工作受益的不仅是学生,更与我们的教学质量密切相关,使教师思想认识到位,然后我们组织教师认真学习了教办的考核方案,并按照方案要求统一编印了相关的表册,购买了相关的记录本,对学导关系重新进行了调整。目前这项工作正积极推进。

下一步我们将按照工作计划,继续认真扎实的做好每一项工作。

4、切实转变工作作风。

学校领导班子坚持转变工作作风,讲大局、树正气、讲奉献、重实干,在干好本职工作的基础上,深入教学一线,坚持不断参与听课、教研、安全值班,实行领导干部包年级、教师包班制,每位教师和学校领导都参与班级管理,班级管理实行捆绑评价,全校形成了积极向上、团结紧张的工作氛围。我们发扬“5+2”、“白加黑”的工作精神,今年清明节假期,学校领导班子几乎没有休息,我们为打井选址、联系打井队、购买相关器材、安装文化版面等。以实际行动为教师做出表率。

5、树立“质量意识”,追求更高的教育教学质量。

转变工作作风,办人民满意的教育,教学质量是前提。为此,本学期开学后我们围绕教学工作这也中心,紧抓质量不放松。

(1)召开教学质量分析会。开学之初,我们对上学期的教学质量进行了认真细致的分析。对上学期教学成绩落后的两名教师进行了约谈,帮助教师寻找自身的不足,制定本学期的改进意见,收到了较好的效果。也引起了全体教师对教学质量的重视。

(2)继续开展赛课活动,让每一位教师都熟练掌握“以学为主、先学后教、当堂达标”课堂教学模式,全面提高教学质量。开学以来,我们通过听课发现,很多教师对先学后教的这种教学模式已经应用不够熟练,很多环节已经丢失了实质性的要求,为此,我们组织教师重新学习《教学革命》一书,学校校长、副校长、教导主任结合听课情况指导教师的学习,改进不到位的环节,收到了较好的效果,本学期的优质课评选,我校4名教师被推选参加市优质课评选。

(3)严格抓教学常规的管理。针对上学期我校重查轻改的现状,本学期我们把问题整改作为教学常规检查的重点,学校为此修改了教学常规检查细则。规定凡是查出的问题下周五前必须整改完,如不整改,一次从考核分中扣5分,一学期累计三次整改不到位的,师德考核按不合格处理。教办新的细则下发后,毕德美校长在教师会上对细则进行了解读,组织教师进行了学习,并做了笔记。随后,我们把细则印发给每位教师,要求教师按照细则做好自己的常规工作。

第5篇:三治三提活动转段申请 文件版

永芒旅字„2011‟28号

芒砀山旅游开发有限公司党支部 “三治三提”推进作风建设专项活动转段申请

镇党委“三治三提”专项活动领导组:

按照领导组的安排,我公司党支部从7月7日起开展了“三治三提”推进作风建设专项活动,第一阶段的学习讨论活动已按要求完成。

公司领导对此项活动高度重视,7月8日上午即迅速召开了筹备会,会上成立了 公司“三治三提”活动领导小组,制定了工作实施方案和第一阶段的活动计划。7月10日上午公司召开了专项活动动员大会,对三治三提工作做具体安排部署。

动员会后的二十余天的时间内支部先后组织了三次大的集中学习,布置了四项自学任务。先后学习了胡锦涛在庆祝中国共 产党成立90周年大会上的讲话、卢展工:用领导方式转变加快发展方式转变、陶明伦陶明伦同志在全市“三治三提”活动推进会上的讲话,吴梦铎《 提升能力促转变,求实求效谋发展》,及商丘日报“向庸官问责”系列文章。

7月25日,公司三治三提活动办公室,对全体职工进行了学习测试。测试结果显示达到了预期的学习效果良好。

7月21日起公司组织了为期一周的作风大讨论。7月30日公司按要求进行了公务人员道德建设大讨论。通过学习,全体员工的精神面貌有了质的提高,服务态度明显好转,但是工作中仍有不足之处,比如还有业务能力不强,服务热情不高,对公司和领导交办的工作任务不执行或落实不到位的;自由散漫等现象,我们希望借着“三治三提”的活动契机,认真学习,强化管理,提升服务水平。并在此申请转入剖析查摆阶段,在新的阶段里,我们将进一步发挥学习讨论阶段的积极性,弥补学习工作中的不足,争取在第二阶段取得更加优异的成绩。

二0一一年七月三十一 主题词:三治三提 转段 申请 芒砀山旅游开发有限公司党支部

2011年7月31日印发

第6篇:治转提阶段性工作总结(曾朝军)

“治转提”阶段性工作总结

榆中县和平中学 曾朝军

近一阶段,我校响应各级教育部门号召,组织教师全面进行了“治顽疾、转作风,提效能”的学习。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将近一阶段的工作总结如下:

一、坚定信念,提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“治转提”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、心系学生,加强师德修养。

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接-班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

三、为人师表,树立良好形象。

教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

作为一名好的教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

四、要建立平等、和谐的师生关系。

在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

“治顽疾、转作风,提效能”活动是一项长期而又系统的工程,不是一朝一夕能解决的事情,关键要在“践行”二字上下工夫。作为一位党员,要以科学发展观为指导,继续加强学习,丰富自我,解放思想,求真务实,开拓创新,科学实践,模范带头,扎扎实实做好各项工作。

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