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学校党建工作汇报材料
我校现有教职工78名，其中专任教师31名，学历合格率100%；有党员27名；正副校长2人，都经过培训。学校设有党工会、团少队、妇女、学生会、教研组等组织。
学校开设初中9个班，在校生458名，小学24个班，在校生906名，住校生197名。学生入学率均达100%。
我校以“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕教育教学中心工作，积极开展学习实践科学发展观活动。
一、统一思想落实责任，营造积极的活动氛围
学校领导班子高度重视，认真组织，保证学习实践科学发展观工作落到实处。一是贯彻学习上级党委有关会议精神，讨论了学校学习实践科学发展观活动规划和实施方案，统一党员同志思想认识，营造积极的活动氛围。二是成立由支部书记为组长的科学发展观领导小组，领导小组定期召开会议，加强创建工作的组织领导，并明确目标和措施，做到责任到人。
二、开拓创新，形式多样抓好工作
1、加强班子建设，坚持学校和谐发展
我校坚持校长责任制和党支部、教代会、学生会三位一体的层级管理体制，校领导把党建工作作为推动和促进本单位工作的组织保证来抓。定期召开教代会和学生会，充分发挥党团组织、在管理工作中的职能和作用。重大问题集体讨论，使党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用得到了较好的发挥。领导班子结构合理，精干高效，班子成员廉洁自律，党风正，党性强，无任何违纪行为，无吃喝风、赌博风等现象，未出现决策失误。
2、开展多样性活动，发挥党员先锋模范作用
我校党员100%战斗在教学第一线，党员的带动作用将直接影响到学校中心工作。因此，我们利用组织生活和政治学习时间认真组织党员学习科学发展观重要思想、《党章》等精神和相关文章，在学习的基础上开展讨论和写心得体会，并张贴在专题学习专栏里，互相交流学习；通过黑板报、评优选先、上党课、学习讨论等活动教育党员教师具有坚定的理想信念，在各自的工作岗位上不断学习创新学习，在关键时刻发挥党员教师的先锋模范作用，工作实绩突出。党员教职工积极参加各种公益劳动，模范遵守规章制度，积极履行党员义务，按时按标准交纳党费，先锋作用发挥明显，为周围群众树立楷模和学习的榜样。提出“让孩子快乐、让家长满意”的服务承诺，创文明学校，创文明师生等活动，营造团结紧张、严肃活泼、你追我赶、积极向上的良好氛围。
3、建立健全各种制度，行之有效地开展工作
建立健全一套行之有效的制度，是学校党建工作取得成效的保证。我校从制度建设入手，把制度化、规范化建设作为加强自身建设的重要内容，在以人为本管理机制的前提下，形成了按制度办事，用制度管人的管理运行机制，以制度作保证，将思想建设、组织建设和作风建设有机的结合起来，促进了学校各项工作的顺利开展。
一是注重实效，建立了党员学习、教育、管理制度。二是结合实际，建立了党性实践活动制度。开展党员“一帮一”、等形式多样的活动。使党员在教育教学中的骨干作用和先锋模范作用得到充分发挥。三是加强了民主监督制度。民主生活会制度的落实做到了制度上墙，公布于众，共同监督实施。召开民主生活会，作好批评与自我批评。
通过加强制度建设，学校党组织的职责范围更加明确，开展工作有章可循，有据可查，使学校党建工作走出了一条依靠制度建设加强党的建设的新路子。经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面发展。使广大教师进一步树立了爱国主义、社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业的职业责任感。如今在校园里，人人听到的都是欢声和笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚等不良现象早已一去不返。
4、突出校园文化建设，创设良好育人环境
一是营造育人环境，通过学习实践科学发展观，学校努力改善办学条件，以创建远程教育示范点，增加投入，添置电脑、打印机等，使硬件设施较齐全。学校在争取上级拨款的同时，学校挤出经费改善了学校各种教学设备，其中远程教育方面所取得成绩更为突。
二是充分发挥黑板报、宣传栏等在校内文化建设中的主渠道作用，营造了教育的良好氛围。在注重物质环境建设的同时，加大了校本文化的建设，以学生的发展为本，把学生的需要当作追求的目标，遵循科学的教育理念，让入校的学生快乐、幸福、发展，让家长满意、称心、放心。形成了安全、温馨、民主、平等、相互信任、理解、合作与支持的育人环境。没发生任何安全事故和食品安全事故现象。2011年被评为县“文明单位”，深受家长和社会好评。
通过开展学习实践科学发展观活动工作，各项工作取得显著成效，有效促进了我校教育教学的发展。如果说我校的各项工作取得了一些成绩，那得益于上级领导的关心，得益于相关部门的指导，得益于教职工的共同努力，得益于社会各界及家长的支持，我们将以此为动力，更加努力地工作。办好人民满意的教育，再创多林教育辉煌的明天。
