乌丹六中行风建设工作汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“行风建设工作汇报材料”。
乌丹六中行风建设工作汇报
乌丹六中一贯致力于打造素质过硬，爱岗敬业，精诚团结的教师队伍，进而形成优良的学风校风，努力办成家长满意、社会认可的品牌学校，我们选择行风建设为切入点，以“旗创先进 市争上游”为办学目标，坚持“依法办学、规范行为、严格政策、强化监督”的治学理念，将行业作风建设与学校教育教学工作紧密结合，由此提高了办学效益和办学水平，学校的各项事业稳步发展, 呈现出风清气正,业兴人和的喜人局面。
一年来，我校的行风建设主要从以下三个方面做起：
一、加强组织领导，建立健全各项制度，保证措施到位
1、为加强对学校行风建设工作的领导，保证行风建设工作落到实处。学校成立了行风建设领导小组，书记任组长，负责对全校政风行风建设工作，并将行风建设工作与学校其它工作紧密结合统一部署统一落实。
2、按照“谁主管、谁负责”的原则，强化行风建设,做到责任到人、参与到位。一是明确领导班子的责任，书记是第一责任人，全面负责学校行风建设工作，并负责对班子成员履行行风建设的职责监督检查； 二是明确职能处室的责任，规范教育收费由学校总务处负责，师德建设由政教处负责，规范办学行为由教导处负责；三是明确教师的责任，规范教师从教行为，要求教师严格遵守《教师职业道德规范》，既要教书育人,又要为人师表。
3、大力推进校务公开制度。对与师生利益密切相关的事项,如学校招生、教师职称评聘、评先选优、绩效工资发放等均做到政策公开、程序公开、结果公开。积极创新校务公开的形式，除运用宣传栏、下发文件等形式外,还在校园网上开设“校务公开”栏目。
4、不断完善行风监督机制。为进一步完善学校行风监督机制，学校开通家长学校，聘请部分家长为行风监督员，定期召开座谈会，对学校行风建设进行监督。
5、规范议事决策制度，确保学校重大问题的决策科学民主。定期召开教职工代表大会，征集教职工参与学校管理的建议，民主评议校长、领导班子。
6、广开言路倾听诉求，采取网络平台、手机短信等多种形式听取教职工的诉求和对学校工作的意见和建议，合理化建议及时采纳。定期召开家长会，向家长发放调查问卷，征求家长对学校工作的意见和建议，做好家长对学校的测评工作。学校的月假和“五一、五三”放假制度就是依据家长意愿出台的。
二、规范办学行为
1、我校牢固树立“安全是学校工作的生命线，质量是学校工作的生存线”的指导思想，安全问题逢会必讲，常抓不懈。对交通、用电、实验操作、住校生的食宿安全保障等细节问题建章立制，如《安全月报制》。为防止发生踩踏事故，学校要求学生走固定楼梯、按楼层，分班级上下楼，并要求任该节课的教师到相应的位置执勤，各班用醒目的红色即时贴粘在教室门上。如“走主楼梯，主楼梯口执勤”，明确标示出师生的具体位置，三十六个班，班班如此。
2、加强招生管理，严格按教育局划拨的招生区域进行招生，积极协助兄弟校做好家长工作，认真执行教育局普教股的学籍管理制度，做到生源清、底子明、手续全。
3、规范收费行为。学校严格执行上级主管部门的规定，没有收取学生任何费用作为学校收入。学生只是按自己需求为饭卡充值。
4、加强学校财物管理。实施《乌丹六中财物管理制度》，实
行校长一支笔理财。严格执行财物内部审核制度，定期聘请有关部门对学校财物进行监督检查。压缩不必要的开支（含招待费），来客无特殊情况一律在食堂就餐。建立学校物品(含图书、器材)管理台帐，采取离岗审核办法，严禁校产流失。学校实行物品专人采购制，出入库手续健全。
5、加强学校食堂财务管理。健全食堂出入库手续，食堂单独建账，日清周结，坚持周一校长核销的原则。学校本着“保本无利、师生同伙”的原则，不断改善师生饮食结构，力求饭菜多样化。并从学生营养均衡的角度出发，安排每周一三五增加熟食，二四六增加牛奶配餐（批发价进货，市场价卖出）。师生就餐实行刷卡制，实行充卡索票制，伙办每隔一段时间统计学生平均消费，要求班主任用校讯通的形式通知家长，允许家长来校核查学生的伙食账目（学生的伙食明细帐电脑上有存储），政府发放的住宿生生活补贴费，学校如数及时充到学生的饭卡里，并随即通知家长。对少数特困生学校予以相应救助。诸多举措使我校的住宿生数达1722人（总员1879人）。
6、加强校园商店的管理。为了方便学生，通过公开招标的形式在校园内设立校园商店。为了节约家长的开支，使学生养成勤俭节约、食品卫生的良好习惯，学校与商店签订了协议书，严禁商店经营入口食品、教辅用书，更不准为教师推销、代售商品。
三、规范从教行为。
1、加强学校师德师风和作风纪律建设
加强学校干部、教师师德和作风建设，全面提高教师道德及业务水平。组织干部、教师认真学习《教师法》、《职业教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《赤峰市教育系统行风建设十条禁令》等法律法规，增强全体教工的法制观念和责任意识。结合我校实际，制定了《乌丹六中教师“十不准”》，全体教师签订了
师德承诺书。在师德建设中实行四个“一票否决”制，即师德师风有重大问题的；统考中严重违规的；影响学校大局工作的；带班期间关闭手机的。否决情况与教师的绩效工资和职称聘任挂钩。
2、严禁教师以任何名义向学生收取费用，严禁教师以任何理由接受家长的宴请，收受礼金或礼品。各班成立学习共同体，按周次轮换学生座位，杜绝了教师“以座谋私”的现象。严禁教师诱导和推销教辅资料，并加大此项工作的监察力度，确立各班主任为第一责任人。要求教师在教育教学工作中，多关爱学生，严禁歧视和排挤后进生，严禁体罚和变相体罚学生。要求党员教师结合“亮、树、创”活动，以身作则在行风建设中起模范带头作用。确保班子成员、党员干部和教职员工，政治上安全、思想上防腐、经济上清白、生活上守洁。
3、从源头上预防问题的发生。
教师补课、办班，学生上网吧已成为社会焦点问题，我校对此重在预防，标本兼治。为了方便远途的学生和教师，也为了便于管理学生，学校采取“五一、五三”的制度。休息期间实行班主任带班制，在班级坐班看护好学生。学校还规定休息日学生外出时间不得超过2个小时。这样就从时间上杜绝了周日补课，学生上网的现象。
如今我校校风严谨，学风淳朴，我们会珍惜所取得的成绩，继续创先争优，不断提高办学水平，办人民满意的教育。为确保我校工作朝着健康、有序、向上的目标发展。
