长沙村社区教育服务站创建汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社区教育指导服务站”。
整合社区教育资源，服务新农村建设
---氾水镇长沙村社区教育服务站创建工作汇报
氾水镇长沙村社区教育服务站工作在上级有关部门的正确指导下，以服务新农村建设为宗旨，以构建学习型社区为目标，依托社区各种教育资源，满足全体村民的心理需求，开展形式多样、内容丰富的培训与实践活动，在普及科学知识，活跃文化生活，改善村容村貌诸方面发挥了应有的积极作用。
一、以健全机制为保障，力促服务站建设规范化
（一）领导重视形成合力
社区教育内容与村各项工作相融合，以社区教育作为切入点，有利于村工作水平的全面提升和社区的和谐发展。社区教育的服务范围是农村，服务的对象是村民。因此，它既是教育部门的一项重要职能又是各部门的一项工作职责，更是各级政府的重要行为之一。领导重视是前提、是关键。氾水镇党委政府将各村社区教育建设列入当地经济和社会发展的总体规划。在我们长沙村，党支部和村委会是社区教育工作的领导者与组织者，村成立了社区教育工作领导小组，由村支书任站长，确定一名懂业务、认真负责、乐于奉献的办学副支书主持社区教育服务站的日常工作，在党委和政府领导下，承担对社区教育的指导和管理职能。
（二）制度建设形成规范
要推动一个村的社区教育和办好社区教育服务站，制度建设显得极其重要，要把社区服务站建设工作列入村干年度考核内容。为确保社区教育服务站各项工作的顺利开展。我们根据镇政府办公室下发的《氾水镇社区教育工作实施意见》和《关于进一步加强社区教育服务站建设的若干意见》的各项要求，制定完善了工作目标责任制度、联系会议制度、表彰奖励制度、学习制度等，一整套的社区教育服务站管理要求，确保社区教育服务站年初有计划、有目标，年中有检查、有考核，年度有总结、有评比。
社区教育服务站根据计划，组织教学对象，安排教学时间，聘请相关老师，开展教学活动，完成教学任务,规范办学工作，提高社区教育的办学成效。社区教育服务站为增加农民的收入、构建和谐社区作出了重
要贡献。
（三）阵地建设形成支撑
严格按照上级规定的标准，我们积极创造条件，克服筹资难题，分期分批逐步完善，实现社区教育服务站达标建设。目前，我们社区教育服务站有一个多功能教室、一个图书阅览室、一个文体活动场地（篮球场、排球场）、一个宣传画廊、一支专兼职教师队伍。教学设施基本齐全，能够满足日常教学活动的需求。
二、以全员培训为抓手，保持服务站运作常态化
我们确立以建设新农村、服务老百姓为宗旨，以开发人力资源为目标，以社区教育服务站为载体，全面开展社区教育工作，不断满足居民的学习需求。社区教育服务站教育教学，越是服务于当地的经济社会发展，也就越能焕发出活力与魅力。目前，我村社区教育结合学习型村居、学习型家庭和个人的创建，充分开展全员培训学习活动已有一定的广度和深度，社区内自觉学习，不断学习的“充电”氛围已初步形成。
（1）青少年校外教育
青少年是祖国的未来，民族复兴的希望。我们村以校外辅导站为依托，努力构建少年儿童文明成长的平台。全村15个村民小组中，常年在外地打工近400人，留守儿童180多人，都和爷爷奶奶在一起生活，其中有26人爷爷奶奶年老体弱，照看孩子有困难。这些孩子远离母爱，需要社会关心帮助。在争创文明好少年活动中，社区教育服务站利用校外辅导站这个平台，组织开展各种活动。今年4月，举行了忆光荣革命传统、看家乡今昔巨变的主题教育，邀请了原镇文化站老站长韩长松同志讲述革命故事，原小学校长成际征同志讲述家乡解放以来的变化，特别是改革开放30年来所取得的成就。6月初，为配合农作物秸秆禁烧与综合利用工作，通过“小手牵大手”的方式，组织学龄儿童散发宣传单、倡议书，向家长广泛开展秸秆禁烧及综合利用的科普宣传，大力倡导爱护环境、节约资源、循环发展的新意识、新风尚，讲清露天焚烧的危害性以及应该承担的法律责任，营造浓烈的舆论氛围，收效显著，村里没有发生一起秸秆露天焚烧现象。
为了培养社区青少年社会实践能力，我们定期组织他们帮助孤寡老
人、残疾人做家务；利用寒暑期组织青少年组成环保服务队，让孩子们从身边的小事做起，做一个环保小使者；结合《预防青少年犯罪》法规，我们通过举办知识讲座和对犯罪案例的学习，提高孩子们的法律意识；组织有专长的青少年为村民表演节目、出黑板报等，以此提高青少年参与社会活动的意识和能力，逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质。
（2）成人教育
随着城市大开发的不断深入，大批文化程度较高的本地青壮年涌入到大城市中，仍留守土地的农民文化程度普遍较低，种养殖技术不能适应社会的发展，对此情况，我们社区教育服务站为他们请来了种养殖方面的行家里手，开设了安全生产知识培训、秸秆还田技术培训、科学养猪培训、有机蔬菜种植技术培训、机插秧技术培训等，尽力满足种养殖户在技术培训上的需要，使他们能更高产、高效的种养，逐渐走上富裕的道路。原供销社老职工吴安年退休后办起了养猪场，年存栏120多头，种猪18头，年收益10多万。仓房组村民问泽民利用大棚培育蘑菇，年收益5万多元。农机大户郭庭华购买了2台插秧机，1台大型收割机，1台50大机，两台手扶拖拉机，不仅种好自己的20多亩地，还走南闯北搞农机作业，成为当地致富能手。村里有元润食品厂、运东建筑材料有限公司等6个企业，为服务企业发展，我们为它们开展企业职工安全生产培训，有效地提高了企业的生产力。
（3）老年教育
让老年人有所“为”。举办老年书画研习班，定期开展活动，相互切磋技艺。举办老年教育培训，如社会公德时事教育类、家庭教育类、有机蔬菜种植无公害类等培训。通过培训，使他们在自我特长、道德素质和创业意识等方面有所提升。
让老年人有所“乐”。成立了一支老年健身训练队伍，由退休老教师胥元太同志担任领队兼教练，开展健身锻炼，增强他们的体质，活跃他们的身心。开展诸如老年人棋牌比赛、食品营养与安全知识竞赛等，丰富他们的业余生活，提高他们的生活品味。
让老年人有所“养”。协助镇民政成立“居家养老”协会，有针对性的组织他们交流谈心，协调有关部门力所能及地解决他们尤其是空巢老人生活上的困难、精神上的困惑。邀请医院马庆红等医生来社区开展老年健康保健培训，借助社区网站、小报宣传老年卫生保健知识，对老年人进行常规体检等，使他们的生活质量得到进一步提高。
（4）妇女教育
妇女是新农村建设中的一支庞大的留守队伍，担负着农田管理和家务管理的双重任务，关心妇女的身心健康是新农村建设的一项重要内容。为了提高本村妇女群体的保健意识，我们专门邀请妇科专家来村为妇女们开展妇女保健知识讲座。通过讲座的形式，向妇女们普及青春期、孕期、产期、哺乳期、更年期的自我保健知识，逐步消除了以往的健康误区，也全面提升了她们的生殖健康水平和生活质量。
为了进一步营造妇女生存发展的良好环境，以家庭的平安、和谐促进社会的平安、和谐，我们社区教育服务站在3月8日“三八妇女节”来临之际，开展维护妇女合法权益系列活动，邀请镇妇联王主任给全村的妇女们宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》，并开设“留守妇女自我保护”“预防家庭暴力“等讲座，通过学习，妇女们懂得要学会使用法律武器保护自己免受暴力伤害。
三、以资源整合为依托，打造服务站教育队伍最优化
村对社区教育工作实行一把手负总责，分管领导具体抓，研究解决工作中遇到的问题和困难。为了加强对社区教育工作的组织领导，我村建立了四支强大的社区教育队伍：⑴、组建了村社区教育管理队伍。由村支部、村委会主任、村经济合作社的主要领导组成。⑵、组建了社区教育兼职教师队伍。我村社区教育兼职教师由村分管领导、镇农服中心专家、镇社区教育中心教师组成。⑶、组建了社区教育顾问和专家队伍。主要是由居住在辖区内的离退休老干部、老知识分子、老教师、老职工等组成。⑷、组建了社区教育志愿者队伍。由乐于为社区教育工作的在职和离退休干部、医生、教师、工人、大学生村官、致富能人等组成。
为了达到服务站教育队伍最优化，我们整合本土人力资源，充分发掘村中的人才优势，组织本镇、本村中有一技之长，身体健康的志愿者参加到社区教育中来，充分调动了人人参与社区创建的积极性。擅长校
外教育的退休老教师胥元太老师，在老年保健方面颇有研究的刁品中老师，热心于妇女工作的徐金凤妇联主任，在书法绘画方面有特长的镇文化站原站长韩长松老师，关注村民卫生保健的村卫生室张金兰医生，种田土专家张庭春同志等，这些都是土生土长的长沙村人，他们都很乐意成为长沙村社区教育服务站志愿者，愿为家乡做一些力所能及的工作。我们通过对社区教育服务站教育志愿者队伍的积极扩充，使教师素质更高，学历文化更高，提高了社区教育服务站培训质量。
四、以终身学习为契机，追求服务站建设特色化
为了进一步宣传普及全民终身教育观，发动村民树立终身学习意识，积极参加各类培训，推进学习型社会的深入发展，村党支部首先带头进行学习型社区的建设，开展对党章的学习、知识竞赛，对邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习讨论，社区全体党员积极参与，撰写学习心得，交流学习体会，营造了浓烈的学习氛围。2011年我村被评为氾水镇先进党支部。同时，社区教育服务站通过黑板报、宣传窗、横幅、标语、图书室等在村民中进行宣传，不断教育引导，进一步加大宣传力度。将农家书屋、活动场地等社区教育基地，在休息日、节假日、早晚向社区居民开放。为社区居民提供文化、艺术、技能等多方面的培训，并借助多媒体播放科教片等，从而引导农民崇尚科学知识、倡导科学生活方式，为村民树立时时学习、人人学习、终身学习的观念。
我们还通过社区教育服务站广泛开展读书评比活动，每年评选5个学习型村民小组、20户书香家庭、40个学习型先进个人，从而在农村深入兴起“全民学习、终身学习”的新风，进一步提高村民的思想道德素质。
各位领导，以上是近年来我们长沙村开展社区教育工作的情况汇报，虽然取得了一定成绩，但是还存在着一些不足，在今后工作中如何把社区教育工作搞得更好，满足不同群体的需求，还需要我们不断探索和努力。我们坚信在县镇各级领导和社区教育中心的帮助、指导下，长沙村的社区教育工作一定会迈上新的台阶，为服务新农村建设一定会再创新的佳绩。谢谢大家！
氾水镇长沙村社区教育服务站
2012年8月
