小学开学工作汇报材料[材料]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学开学工作汇报材料”。
芦溪二小开学工作汇报材料
在县委县政府及县教委的领导与关怀下,芦溪二小开学已有一个月时间了。这一个月里,二小师生始终以“创全市一流学校”为奋斗目标,齐心协力,共同合作,让学校的各项工作有条不紊地进行着,现将开学一个月来的各项工作总结如下。
一、时间紧,环境劣,社会各界不认可——二小开学前状况
开学前一周,学校还在紧张的施工之中,师资也正在调配当中。那时候,有很多家长到学校了解情况。看到校园内没有操场,教学楼内这里堆着一堆混凝土,那里堆着一堆水泥灰,又脏又乱,整个学校甚至连校门都还没有,家长们都怀疑:“9月1日二小真的能开学吗?”社会各界从上至下都对二小抱着怀疑的态度。虽然处在这种尴尬的现状,但在各方努力下,8月27日,所有老师终于基本确定到位。这时候,离开学只有四天时间了。
二、辨正看,务实干,艰苦奋斗创一流——二小工作精神
8月28日下午,芦溪二小召开了第一次全体教师大会。当时,会场内悬挂了一条横幅“辨正看,务实干,艰苦奋斗创一流”,周筱明校长带领全体教师解读了这十三个字的深刻含义,也让所有老师都明确地知道了学校的困难和现状。二小老师们牢记并将这种精神付诸于行动。开学的师德师风教育,一改往年的校长书记在台上讲,老师们在台下听的方式,以艰苦的劳动教育代替。刚装修过的教室、走廊、卫生间的卫生都等着老师们去打扫。一位位美女老师,不怕脏不怕累,蹲在地上,把装修时余留下来的水泥和垃圾清理出去,哪怕是手被水泥灰刺激得褪皮甚至出血了都不叫苦累。卫生搞好了,学校的宣传墙、宣传展板和宣传条幅都挂好了,开学氛围十分浓厚,社会各界也都看到了学校可喜的变化。9月1日,二小顺利开学,老师们的努力终于取得了社会群众的信任,总共招收小学生905名,学校工作有续地进行着。
开学后,所有的老师并没有停下前进的脚步,紧接着又扎实地展开了学校日常工作。正式上课第一天,我们按照正式课表上课,并没
有因为是新学校时间紧张而准备不足。开学第一餐,已承包出去的食堂有三百多名孩子吃饭,食堂师傅没有料到开学第一天就有这么多孩子吃饭,没准备足够的菜。于是,老师们义务当食堂工人,维持用餐秩序,帮忙打饭打菜。在炒了三次菜,学生吃了三批后,老师们终于在下午上课前吃上了开学第一餐。那一顿,虽然忙,却有序,也让所有的师生都吃上了饭,没有落下一个孩子,一个老师。
老师们一边忙于正常的教学工作,一边带领孩子们搞大扫除,还不忘记教育主管部门举行的各种比赛活动,为我们的新学校添上自己光彩的一笔。为准备参加全县中小学生运动会,李满和吴红丹老师起早贪黑带领学生训练。没有训练场地,孩子们就在沙石地面上训练,师生们抓紧训练了二周时间,我们取得了广播体操第二名的好成绩。田径比赛中,因为是新学校,师生未定下,没有训练时间,没有训练场地,也没有好的体育苗子,于是,我们把目标定在“道德风尚奖”这一荣誉上,赛场上,帮助他人、清理垃圾的总是芦溪二小的运动员,在带队老师和运动员的努力下,“道德风尚奖”的奖牌终于被我们搬回了家。另外,敖莎老师参加全省音乐教师基本功比赛,也取得了二等奖的好成绩。开学不到一个月的时候,我们搬回了三块奖牌,这正是老师们艰苦奋斗取得的好绩。
三、创新思维,构筑特色,跨越发展——二小学校管理
二小师生在周校长的带领下,创新思维,构筑特色,跨越发展,以“幸福教育”为办学理念,以“营造红色文化,建设绿色校园,打造幸福教育”为办学思路,不断摸索,加强管理,在实践中理顺办学思想和理念,并预计在学校整体施工完善时呈现。
红色文化——我们萍乡市的红色资源十分丰富,中国儿童团的前身即“安源儿童团”,我校将以艰苦奋斗的革命传统教育为核心,营造学校红色文化特色;
绿色校园——学校本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针,在现有基础上努力筹措资金,用于改善办学条件,拓展绿色空间,将学校建设成“四季有绿,季季有花”的绿色校园。;
幸福教育——二小将营造师生幸福氛围,打造幸福平台,将幸福
贯穿于整个教育过程中,培养师生发现幸福,感受幸福,创造幸福的能力,打造最具幸福感的校园、最具幸福感的学生群体、家长群体和教师群体。
(一)人才管理:芦溪二小严格选拔师资,总共55位老师,分别来自原芦溪小学,芦溪中心校村小和全县招聘的10位老师,平均年龄为31岁,小学高级以上职称资格的老师有38位,本科学历32位,专科学历18位,其中包括市、省骨干教师和县名师共10位。学校管理人员中,有一位是全县招聘的最年轻副校长彭望萍同志。精心选拔出来的老师和管理人员,他们将是学校今后可持续发展的强有力的人才保障。
(二)教学管理:学校严抓教学常规,按课程标准开足开齐各年级所有课程,坚持走“学科品牌发展,教师专业成长”道路。学校开设“书画课”这一校本课程,着力将“书画课”打造成二小特色课程,旨在“让中国人写好中国字”,构筑二小课程特色。学校发挥骨干教师、名师的带头作用和幅射作用,拟成立骨干教师教学研究工作室,以点带面,以老带新,将学校的教育教学质量打造至全县一流。
(三)安全管理:学校做好“每天一晨会,每周一训话”的安全教育,做好“一周一排查一报告一整改”的防患工作,落实安全工作,确保学校安全稳定。开学第一课,每位老师都精心准备;开学第一周,每个班级狠抓安全教育,每个班级都由班主任老师训练放学路队,上下楼路队,集会路队。由于学校还在施工阶段,学校每天都派有值日老师在校园内巡逻,让学生远离施工现场,防止安全事故发生。在落实校内安全的同时,学校还十分关注学校周边的环境安全和交通安全。学校每天派有校警和值日老师在校门口以及田心阁十字路口维护校园周边和交通秩序,确保每位孩子高兴上学,平安回家。
目前,我校各项常规工作已基本步入了正轨,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水,特别是校建工作。今后,我们将在各级政府的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心协力,开拓创新,为“创全市一流学校”而努力。