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创平安校园建和谐学校
“平安校园”创建工作汇报材料
根据县教育局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件的有关精神，以及评估标准的内容，认真落实，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序。现将创建工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任
学校成立“平安校园”创建工作领导小组，由校长任组长对“平安校园”创建工作负总责，副校长任副组长统筹协调创建工作，教导主任、后勤及各年级组长任成员。分工包抓，领导小组下设“平安校园”创建办公室，领导小组定期召开会议，对创建工作进行安排部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深入开展。
二、与有关部门协调，多方争取资金，对校园安全隐患整改
1、针对本校四排校舍为D 级危房，我们积极与有关部门协调，多方争取资金，对教室进行了拆建，拆除一排，改建了两排，同时对学校厕所进行了维修改造。
2、通过排查发现校园用电线路严重老化，拉线不规范，电源插座等存在安全隐患，整改小组立即行动，找来农电电工进行了维修改造，消除了用电隐患。
3、积极与上级主管部门协调，增加监控设备投入，新安装了云台监控、红外线对射监控设备。为平安校园的创建奠定了良好基础。
二、加强安全宣传教育，提高师生安全意识
为了切实提高我校全体师生的安全意识，确保安全警钟长鸣，我们着力在积极宣传和教育引导上下功夫。
一是充分利用例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。二是把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”，对师生进行集中安全教育。三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座，组织师生观看安全教育专题片，办安全手抄报、墙报，通过这些活动进一步增强了师生的安全意识，提高了安全防范能力。四是在学校重点区域树立安全警示牌，刷写固定宣传标语。充分发挥校园广播、橱窗、报栏及黑板报等宣传阵地作用，对师生进行安全教育，使安全教育深入人心。
三、规范安全管理，健全长效机制
1、完善制度，明确职责，构建安全工作格局。
一是建立健全各种安全管理制度。学校在常规安全管理制度的基础上，又先后制定和完善了《学校安全保卫报告制度》、《大型活动安全管理制度》、《体育课安全管理制度》、《校舍安全检查制度》等安全制度。制定了《大店小学安全应急预案》，并坚持定期进行演练。二是全面落实学校安全工作责任制，签订各类安全目标责任书。校长对学校安全工作负总责，每学年学校都与主管领导、班主任、各部室管理人员及学生家长层层签订安全目标责任书，使全校上下安全工作分工明确，责任到人。三是坚持定期安全排查制度，实行班主任日查、周查、安全领导小组月查，及时发现消除安全隐患。
2、把握重点，多措并举，突出安全管理实效。
一是加强值班护校管理，教师轮流值班和安保人员夜间巡逻相结合的值班制度，安保人员对学校重点部位（微机室、多媒体教室等）进行定时排查，全天定岗定位进行校园安全值勤。特别在秋冬季节，我们以安全用电、用煤检查为切入点，进一步增强学生的安全意识，彻底杜绝了不安全事故的发生。二是严密监控，确保学生交通安全。要求各班成立学生交通安全检查小组，成立学生接送互助小组落实家长接送制度，形成交通安全监督管理网络。各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识。五
是开设心理健康课，学校成立心理咨询中心，安排专人负责学校心理健康教育工作，及时了解学生心理变化，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，促进学生身心全面和谐发展。
四、建立安全管理网络，创设良好的教育教学环境
长期以来，学校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，严格落实校园治安巡逻与排查制度，合理规划校园布局安全标识，坚持依法治校，规范管理，着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效，我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制，确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。
总之，通过我校创建工作的开展，我们深刻体会到：安全工作是一切工作的基础，学校有了安全，才会有稳定，才能为教育质量的全面提高打下坚实的基础。今后，我们要在原有成绩的基础上，进一步牢固树立“安全第一”的思想，立足校情，着眼长远，不断开拓，真抓实干，继续以创建“平安校园”，构建和谐学校为抓手，全面促进我校教育教学工作再上新台阶。
