机械与动力工程学院调研工作汇报.5.4由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学院调研工作汇报”。
机械与动力工程学院工作汇报
一、学院基本情况
学院经过近62年的建设、发展和历史变迁，经过几代人的努力奋斗和付出，在办学规模、办学层次、办学条件、办学成果等方面都取得了长足的进步。
在办学规模方面，学院目前有在校生1257名，其中本科生1197名，硕士研究生60名（学术型38名、专业硕士22名）。
在办学层次方面，有“农业工程”一级学科硕士点和“农业机械化工程”、“农业生物环境与能源工程”、“农业电气化与自动化”3个二级学科硕士点，有“农业工程”一级学科专业学位硕士点及“农业推广（农业机械化领域、设施农业领域）专业学位硕士点。有“机械设计制造及其自动化”、“能源与动力工程”、“工业工程”、“能源与环境系统工程”四个本科专业。
在办学条件方面，师资队伍：学院现有教职工51名（含张国琛和魏鸿磊），其中专任教师38名，党政管理人员4名，实验教师4名，辅导员2名，教学秘书1名，工勤人员2名。专任教师中有教授5名，副教授16名；具有博士学位的18名，硕士学位的18名；在读博士9名（含1名实验教师）；40岁以下青年教师20名。教研室：学院设有“机制”、“热动”、“工业工程”、“制冷”和“制图”5个教研室。实验室：学院设有“机械工程”和“动力工程”两个二级实验室，并下设20个功能室，拥有各类教学科研仪器设备千余台件，设备总值800余万元。实习基地：学院设有校外实习基地20余个。科研平台：学院设有校级 “渔业工程技术研究所”和省级“渔业装备工程技术中心”。
在办学成果方面，多年来共为国家培养了5000多名中、高级专业技术和管理人才。学院各专业的就业形势良好，连续多年就业率名列学校前列。学院多年来承担市级以上科研和教研项目多项，获国家发明专利和实用新型专利50余项，获辽宁省教学成果二等奖1项、三等奖3项，公开发表论文400余篇。学院2004年成立了大学生科技活动中心，每年都参加国家和辽宁省、大连市举办的各类比赛，共获得市级以上奖励120余项，为学校争得了荣誉。
二、两年多来的主要工作
1.营造和谐稳定的工作环境
学院领导班子是一个团结、和谐的集体，能够坚持民主集中制原则，秉承和谐稳定、公正公平、稳步发展的工作理念，充分调动广大教职员工的积极性，创造积极、和谐、稳定的工作环境，使大家心情愉悦，快乐工作。2.较好的完成新校区规划等任务
根据学校有关通知和精神，学院多次召开专门会议，布置、研讨相关工作，完成了学院201
年和2020年中长期建设与发展规划、2015年和2020年实验室建设中长期规划和新校区教学科研实验用房具体规划。规划力求切合学院实际，将新校区建设、学院未来发展及现状全面综合考虑，确保规划的先进性、科学性和可行性。3.师资队伍建设水平稳步提升
学院一直重视师资队伍建设工作，它是学院各项工作上水平上层次的重要保障。学院能够认真贯彻执行学校的有关政策、措施和部署，创新工作思路，紧紧围绕学校“人才引进”和“师德建设年”的工作部署，开展了许多有益的工作，也取得了一定成绩。
（1）采取人才引进和在职培养相结合的办法提升师资队伍的结构水平。两年多来，学院通过网络招聘信息和向有关高校发宣传材料等方式招聘人才，共考核博士20余名,最后成功引进博士6名。同时积极鼓励教师在职攻读博士学位，在职培养博士10名，其中毕业1名，还有9名在读。
（2）采取各种措施和系列活动加强对青年教师的培养。学院青年教师较多，占教师比例的50%。为了帮助青年教师尽快成长，提高教学与科研水平，除鼓励青年教师在职攻读博士学位外，还采取了如下措施：一是开展教授、副教授帮带青年教师活动，要求被帮带的青年教师提出自己需提高的地方和努力方向，帮带教授针对帮带对象总结做法，提出措施，开展互相听课、经验交流、专业岗位培训、企业锻炼等活动，帮助青年教师解决困惑，提升素质。二是定期举办“青年教师教学技能竞赛”，培养拔尖人才脱颖而出。三是选拔和推荐优秀青年教师评选校级“青年英才工程”，目前学院已经有2名青年教师入选学校“青年英才工程”，他们已经为其他青年教师树立了榜样，也取得了优异的业绩，杨春光老师入选了第二层次“辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划”。四是积极鼓励青年教师到企业进行实践锻炼，目前已有10名青年教师与有关企业签署了实践锻炼协议。
（3）开展师德师风建设，进一步提高教师素养。学院组织教师贯彻学习《大连海洋大学教师职业道德规范》等要求，利用专题会议、学院网络等载体，加大师德师风宣传教育力度，形成“树师德、正师风、强师能、铸师魂”的良好氛围。开展师德师风的教育培训活动，组织教师收看全国教书育人楷模提名奖-贾凤姿教授先进事迹视频，邀请杜兴涛老师做专题报告。开展“中国梦，海洋梦，我的教师梦”主旨视频演讲评比，开展“我心目中的好老师”评选活动等。通过以上活动的开展，使广大教师受到了教育和熏陶，增强了爱岗敬业精神。4.学科与专业建设
（1）学科方面，多次召开专门的学科建设工作会议，研讨学科建设工作，为学科建设取得成效进行动员和部署。农业工程一级学科参加了第三轮全国学科水平评估，3个二级学科进入校“蓝色学科建设工程”。组织学科带头人和有关教师研讨制定了2013版研究生培养方案。开展 学术交流活动，营造良好的学术氛围。开展了系列学科学术报告会，邀请水产养殖专家、从国外回来的访问学者和优秀学科骨干教师进行学术报告，介绍科研动态、交叉学科、特色学科、国外见闻等内容，使广大教师开拓了视野，找准了研究方向，浓厚了学术氛围。
（2）专业方面：2013年将原“热动（制冷方向）”专业申报了“能源与环境系统工程”专业并申报成功。在学校的统一部署下遴选了四个专业负责人，制定和修订了2012、2013版的培养方案。在辽宁省和学校的统一部署下，完成了4个本科专业信息整理、汇总、录入和上传工作，为今后专业建设和发展指明了方向，为今后接受省级专业评估奠定了基础。“机械设计与制造及其自动化”专业接受了省级评估，获得71分的成绩，该专业还被辽宁省列为工程人才培养模式改革试点专业。
5.教学、实验室与实习基地工作
在完成常规教学工作的同时，学院积极组织教师参加教学改革研究。两年多来共承担教研项目20余项，其中校级以上10余项，院级9项，发表教研论文50余篇，有1项获得辽宁省教学成果三等奖。编写教材20余部。2013年接受了学校对学院本科教学工作的评估工作。
实验室建设方面，利用学校拨付的省部共建专项资金对相关实验室进行了建设，购置了教学急需的仪器设备和部分学科、科研用设备。调整了各实验室下设功能室的负责人和安全防火责任人，完成了资产清查等工作。
实习基地建设方面，学院和各专业积极加强对外联系，到有关企业进行调研，与辽渔集团船舶修造厂、大连迪托船机有限公司、大连渔轮公司、海军4810工厂、大连船用柴油机厂、大连乐道创意企业管理有限公司、大连宏远气动液压船舶辅机有限公司等企业签订了新的校外实习基地协议。并与大连乐道创意企业管理有限公司举行“就业实训基地”签约仪式，与大连宏远气动液压船舶辅机有限公司举行签署合作共建协议暨实践教学基地揭牌仪式。6.科研工作
学院的科研水平一直都很薄弱，主持科研项目的教师人数不多，经费也不多。科研工作也是制约学院发展的瓶颈。经过教师自己的努力，薛冬娟老师获得1项国家科技部项目资助100万元，任莉和杨春光老师分别获得国家自然科学基金资助26万元。主要做了如下工作：
（1）启动教学与科研创新团队建设项目工作
为了促进学院教学与科研工作持续快速健康地发展，提升教师教学与科研的创新能力和竞争实力，从而带动精品课程建设、教学改革研究、教材建设、学生科技创新活动、校企联合、学生就业等各项工作，学院决定实施校企联合教学与科研创新团队建设项目。学院首批共确定3个校企联合教学与科研创新团队，建设时间为2012年6月至2015年5月，学院资助的团队建设经费为1万元/团队/年。（2）采用请进来走出去，深入挖掘和利用各种资源寻找突破口
学院印制了《科研宣传手册》，希望走访校友和相关企业进行科研探讨、交流、合作和对接。学院与78级校友-大连开发区外企协会副会长赵纯甫开展合作，就能源管理体系研究课题开展了多次沟通和研讨，听取了赵会长的多次报告，为下一步深入开展课题研究做好了准备。再就是利用校外合作共建实践基地的有利条件，让青年教师到企业锻炼，与企业共同研发新产品，为企业解决技术难题。7.学生工作
学生管理方面：学院非常重视学生工作，采取了各种有效方法和措施，制定了管理规章制度，开展了丰富多彩的活动，收到了较好的效果。学工组荣获校先进学工组，团委荣获校红旗团委，团委书记个人获得大连市优秀辅导员、优秀学生思想政治教育工作者、优秀共青团干部等荣誉称号。就业工作：就业工作扎实有效，2011、2012、2013届毕业生整体就业率分别为95.24%、96.37%、95.67%，连续三年名列前茅。学生科技创新活动：两年多来，学生参加了各类科技比赛，获国家二等奖2项，国家三等奖2项，国家优秀奖1项。省级一等奖4项，省级二等奖11项，省级三等奖37，省级优秀奖4项。发明专利18项。文体活动：获得市级集体奖项5项，校级集体奖项18项；获得市级个人奖项8项，校级个人奖项100余项。8.60周年校庆工作
在学校党委的正确领导下，经过全院师生员工的共同努力，顺利完成了60周年校庆任务。
三、2014年工作思路和计划
2014年学院的工作思路是，在校党委的正确领导下，继续秉承和谐稳定、公正公平、稳步发展的工作理念，在全体教职工的共同努力下，根据学校的“十二五”规划和中长期发展规划，完成好2014年的工作计划。
1.学院党总支主要工作：一是组织完成好党的群众路线教育实践活动。二是加强学院领导班子建设。三是加强党支部的建设，切实发挥党员的示范与带动作用，做好组织发展工作。四是在学院营造良好的学术文化氛围和育人文化氛围，为学院的建设和发展提供精神动力。五是支持和配合行政各方面工作，进一步发挥好党组织的保证监督和保驾护航作用。六是做好安全稳定工作，建立健全治安综合治理相关工作制度，扎实完成各项工作任务。七是做好共青团、工会等工作。
2.师资队伍建设工作：根据学校和学院的师资队伍建设规划，完成引进8名博士等高水平人才的任务。继续鼓励支持青年教师在职攻读博士学位。加大力度对青年教师进行培养，总结和检查教授、副教授与青年教师的帮带情况，开展好经验交流会和讲课比赛等活动。鼓励青年教师到企业锻炼和参加国内外进修。继续开展师德师风建设工作。积极向学校争取逐步改善博 士们的科研工作条件。
3.学科建设工作：以学科建设为龙头，促进学院各项工作快速发展。建设好“农业工程”一级学科和下设的3个二级学科，提高研究生培养质量，做好研究生就业工作。同时做好招生宣传工作，尤其采取积极和鼓励措施做好“农业工程”一级学科专业学位硕士和“农业推广（农业机械化、设施农业领域）”专业学位的招生工作。配合师资队伍建设和科研工作，组建学科的学术队伍和科研团队。
4.专业建设工作：按照辽宁省和学校的工程人才培养模式改革试点专业有关要求做好建设工作，遴选和组建“机制专业工程人才改革试点班”，制定相应的培养方案并开始实施，建设好网站，多出成果。重点建设好“能源与环境系统工程”专业，为迎接2015年的试办专业评估做好充分准备。做好“能源与动力工程”专业和“工业工程”专业迎接辽宁省专业评估工作，力争获得较好的结果。
5.教学工作：在做好常规教学的同时，继续加强教学改革与教学研究工作，积极鼓励教师申报省级以上教改项目和教学成果奖，发表更多的教改和教研论文，鼓励教师参加教材编写。做好院级教改项目的结题和验收工作。加强校外实习基地建设，修订和签署5个左右的校外实习基地协议。修订好2013版本科教学大纲，并按照教育部有关审核评估的精神做好教学档案的规范整理工作。
6.科研工作：做好校企联合教学与科研创新团队的中期检查工作，继续鼓励教师积极申报国家、省、市的科研项目和横向科研项目，继续鼓励教师多发表高水平的学术论文，继续利用各种资源寻求与企业的合作获得横向科研项目的支持。
7.学生工作：以“文明生活，健康成才，建设和谐校园”为主题，进一步加强大学生思想政治教育，拓展主题教育的载体、途径与形式，努力培养大学生的社会责任感；积极探索学风建设实效性更强的教育措施，切实提高学生的专业素质；搭建大学生科技创新与专业学习、就业竞争力提升的平台，培养创新能力，激发学习热情，促进更多的大学生成长成才。做好大学生科技活动中心工作，积极支持学生参加国家、省、市的有关科技竞赛活动，多出成果。做好首批大学生创新创业训练计划项目的中期检查和验收工作。做好毕业生就业工作，加强与毕业生和用人单位的广泛联系，扩大对外交流和影响，为毕业生就业创造良好的条件，使毕业生的就业率保持较好水平。
四、存在的主要困难和问题
过去的两年多，虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但是离校党委的要求和广大教职工的期望还有很大差距，工作上还存在很多困难和问题。总结了三点：
1.在办学理念和办学思路上，解放思想、更新观念有差距 高等教育发展到今天，我们面临的形势和任务异常艰巨。我们的思想不解放，观念不更新，就不能适应新时代的发展要求。在这方面，无论是学院领导班子还是广大教职工，都还存在很大的差距，没有完全跳出传统的办学理念、办学模式，大胆改革的意识不强，思想上还有很多负担，在一定程度上影响了学院各项工作的进步和快速发展。
2.在办学条件方面还有明显不足
办学条件主要包括软件和硬件条件，软件主要是指师资队伍建设。师资队伍建设是学院办学、建设和发展的重中之重，因为它影响到学科建设、专业建设、科研团队建设甚至是领导班子建设。在人才引进方面，就学校的引进政策来说我们还很难引进高水平的人才（比如学科带头人、长江学者甚至院士），就是优秀博士或者一般博士也是很难的，能来的也不是看我校的引进政策来的。另一方面，对我院的工科专业来说，实践性要求较高，来的博士一般很少有企业的工作经验，讲授专业课、指导实践环节时显示出了弱点，如果能调入一些企业的工程师、高级工程师就可以缓解这一矛盾，但是他们的学历又不满足引进条件。在青年教师培养方面，除了鼓励青年教师在职攻读博士外，在其它方面还没有更好的办法，困难也很多，如国内外交流、企业实践锻炼、参与科研团队、老教师传帮带、教学研究研讨、职称评定、引进博士的后期培养等方面都不尽如人意，虽然有所开展，但流于形式，收效不明显。只有师资队伍解决好了，学科、专业、科研、教学等各项工作就不是问题了。
硬件主要是指实验室建设。目前我院的实验室建设和实验条件还比较落后，过去实验室建设仅局限于本科教学，与学科建设、科研工作偏离较远，虽然近几年条件有所改善，但是发展非常不平衡，大多数教师尤其是引进的博士和在职毕业的博士还没有自己的研究室和实验室，开展研究还相当困难，有的博士毕业或引进几年了还没有科研项目和更好的科研成果，他们的未来发展令人担忧。我们有一位博士自己借用外单位的实验仪器设备开展研究，但是因为找不到房间而放弃。
3.领导班子在工作水平和能力上还存在很多不足之处。尤其我作为院长，深感肩上的责任重大，压力也非常大，由于水平和能力有限，学院的建设和发展还有许多不尽如人意的地方，真诚希望学校下一届能够配备水平更高能力更强更年轻的领导班子和院长，也希望我们的年轻博士们能够挑起重任，带领机械与动力工程学院进一步上层次上水平，取得更大的成绩。
