依法治校汇报材料.11_依法治校汇报

工作汇报 时间:2020-02-28 22:02:42 收藏本文下载本文
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福堪街中心小学

创建濮阳市依法治校示范校汇报材料

学校基本情况

福堪街中心小学现有教学班10个,在校生460余人,教职工26人,校园景色怡人,布局合理,书香气息浓郁。学校“以科学管理,和谐发展”为出发点,建立完善各种规章制度,依法办学,创新管理,先后被评为市教研赛考评先进单位、市级规范化学校,县级依法治校示范校等称号。

学校依法治校创建情况

一、加强组织领导,健全依法治校领导体系。

我校高度重视依法治校工作,成立了以校长杨自民为组长,李洪涛、艾志召为副组长,邵广民为主任的依法治校领导小组,组员由班主任组成。同时聘福堪乡派出所吉守雷同志担任校外法制辅导员,福堪街支部书记赵军士同志为校外法制副校长。领导小组成员明确各自职责,做到各司其职,责任到人,确保依法治校工作有人抓、有人管。

二、明确要求,实施普法教育

1.普法教育要求明确。依据上级要求和学校实际,制定年度普

法计划,做到专人负责,精心组织,突出重点,讲究实效。

2.学校领导率先垂范。依法治校领导小组带头学习有关法律法

规,认真落实依法治教、依法治校的工作措施,不断增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。

3.增强教职工法制观念。组织广大教职工学习《教师法》《义

务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,教职工法制学习和职业道德建设同时进行,大大增强依法执教的意识

和教书育人的责任感,促进了教风的根本好转,同时结合自身职业特

点,联系实际,勤奋工作、无私奉献。

4.学生的普法教育严格执行“四落实”,加强对学生的法制教育、安全教育。一是教学计划落实。每学期依法治校领导小组根据实际情

况,制定可行的教学计划。二是课课时落实。做到班会和校会相结合,校内集体教育活动与校外参观、学习相结合。三是教材落实。根据学

生年龄、心理等特点,重点学习《未成年人保护法》、《国旗法》以及

有关教育教学等法律法规。四是教师落实。校内法制教育领导小组的成员以及班主任担任教师。

5.法制教育活动形式多样。一是组织法制报告会,如学校与派

出所建立法制教育挂钩单位,定期请有关领导来校作法制教育讲座。

二是组织观看法制教育的影剧等。三是布置法制宣传橱窗,如学校团

委利用宣传橱窗展出有关《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》

等图片,以增强学生学法、懂法和守法观念。

三、完善章程制度,确保依法治校的实施。

推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有

法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校各项工

作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际,我们进一步完善各项管理制

度。

1、完善教师考核奖惩机制。学校要按照《福堪街中心小学教职

工量化考核制度》,根据岗位职责要求分别教职工进行考核,做到公

开、公正、公平,并与年终绩效工资的发放挂钩。

2、完善教师评先评模工作。教师评先评模工作是一个热点和难

点问题,要尽量增加透明度,根据量化积分对推荐出的教师进行张榜

公布。

3、规范收费管理工作。学校要严格落实“两免一补”政策,杜绝

教师个人行为收费行为。

4、学校社会治安综合治理。学校利用各种机会和条件,坚持对全

校师生进行治安教育。重点加强对学校周边环境的管理,在学生上学、放学时间,派出专门人员进行巡逻值勤,维护校门口的安全。

四、加强民主管理,推进依法治校的进程。

1、建立教代会制度。定期召开教代会,让教职工参与学校民主

管理、民主决策,使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。

2、倡导学校领导和教职工的平等对话制度。通过对话,能够直

接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理

等方面的意见和要求。

3、推行校务公开制度。成立校务公开领导小组,利用校务公开

栏,公布学校财务收支情况、学校重大事务、教职员工关心的“热点”

问题,自觉接受教职员工的监督。

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