和美实验学校校园足球特色学校汇报材料

工作汇报 时间:2020-02-28 21:29:48 收藏本文下载本文
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和美实验学校校园足球工作汇报材料

和美实验学校始建于2010年8月,设有电子录播室、科学实验室、图书阅览室等功能教室。现有30个教学班,在职教师89人,在校生1823人。优越的软硬件配备,为全面实施素质教育提供了物质基础。

在海港区教育局的正确领导下,紧紧围绕“教师幸福,学生快乐”的办学理念,坚持全面贯彻教育方针,以素质教育思想为引领,以办人民满意的教育为目标,面向全体学生,强化教育教学管理,全力打造和谐校园、书香校园、平安校园,积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动,特别是通过丰富多彩的校园足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,全面提升了校园足球水平和学生综合素质,有力地推动了学校阳光体育活动开展,推进学校体育工作科学发展,促进学生健康成长和全面发展,取得了显著成绩。主要做法是:

一、明晰职责,建立健全青少年校园足球工作的领导机构

1.学校全面贯彻《学校体育工作条例》,高度重视体育工作,尤其是校园足球工作,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。成立了由校长任组长,德育副校长任副组长、相关责任教师为组员的校园足球工作领导小组,明确职责分工。并成立了以足球社团为核心的足球校队,由专人专职负责。将足球工作与学校年度计划、德育工作计划相结合,统筹协调解决校园足球工作发展中的重要问题。

2.统筹规划,将校园足球纳入学校三年发展规划,在学校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园文化足球建设。在每年制定的年度计划中,将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓,严格执行各项计划,确保计划落到实处。

二、配齐配强体育师资,建设一流体育设施 1.我校现有专职体育教师10人。在课堂教学评优、多媒体课件比赛中6人23次获得省市区级一、二、三等奖,他们各自学有专长,经常被秦皇岛市教育局、体育局、海港区教育局抽调,担任各类比赛裁判工作。近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出12人次参加各种培训和学习。

2.落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇,每年为他们购置运动衣裤鞋。按照《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材。根据体育教学实际,配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展。

3.体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费,并纳入学校年度经费预算,保证了体育和校园足球工作的正常开展。

三、课程设置规范科学,校园足球文化浓厚

1.教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

2.保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例,保证1课时上足球课或开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、专题足球课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,足球课已成为学生最喜欢上的课程之一。

3.积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导 “校园足球文化”,通过玩足球、画足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等足球五个一活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校利用校园广播、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。通过近几年足球社团工作的有效开展,学校在足球校队的训练上有了一定的经验,结合并借鉴相关教育教学理念,学校自编了一套《足球社团教材》,并运用到社团训练和足球课当中。学校还积极探索社团之间的相互融合,我校乡土特色的石头拼贴画,即盘艺社团,也在日常训练中结合足球活动进行美术创作,打造了一批足球盘艺拼贴画。今年,为了丰富校园足球文化,拓展校园足球在学生中的影响,学校开展了班级足球队旗设计活动,全校师生和家长共同商议班级足球队队旗的形象,各抒己见,根据对足球的理解和对班级理念的再创造,设计出自己班级队旗方案,各班都涌现出了许多优秀的方案。学校将根据各班择优上报的小样,为各班订制一面班级足球队队旗。本学期,学校还进行了学校足球LOGO的设计大赛,成功为学校设计出吉祥物形象,我们亲切的成他为“和宝”!随着2016年校园足球活动在海港区的大力开展,足球运动在我校也改变了过去只有社团的单一局面,足球五个一活动在我校正在逐步拉开。同时,学校还积极组织参加上级组织的足球活动,学校蓓蕾美术社团先后参加在白塔岭和耀华小学举办的省级足球现场会、校园足球新长征等活动,为港城足球教育添油助力。

四、足球训练不断规范,竞赛制度日臻完善

1.学校成立足球队,现有校级男足甲、乙组训练队各1支,女足训练队1支,共计60人;班级都有足球队,各运动队建立了齐全的运动员档案,制定了训练计划。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“人人都参与,班班有球队,年年搞足球比赛”已经成为我校的长效机制。

2.开展科学训练。学校高度注重足球运动队的训练,基本形成了教师有特点,学生有特长,比赛有成绩,社会有影响的学校运动队建设模式。从2016开始,学校逐步建立校园足球梯队,聘请华震足球俱乐部的专业教练执教学校校队,旨在提高校队水平,培养实力突出的足球后备人才。同时,也是为了使我们的教师在这个过程中学习,得到锻炼和提升。

3.建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛。2016年上半年,我校组织开展了和美第一届足球班级联赛。全体师生都积极响应学校的号召,比赛一场比一场精彩,孩子们虽然动作略显稚嫩,但是热情特别高涨,顶着炎炎烈日,师生一起为场上队员加油,最后决出了首届“和美杯校园足球联赛年级冠军”,当孩子们举起奖杯时,幸福和喜悦写满了每个人的笑脸。2017年上半年,学校举办了第二届“中豪体育杯”校园班级足球联赛,时隔一年,孩子们足球技能和对足球的理解有了质的变化,无论比赛还是场上执法都有很大进步,孩子们不仅在活动中收获了快乐,还锻炼了足球技能,也诞生了一批优秀的足球运动员。今年5月4日,第三届“中豪杯”和美校园班级联赛重燃战火,开始了我校足球活动的一场年度盛宴。

五、大赛历练,我校青少年足球队参加市、区组织的各级联赛

近几年我校绿茵足球社团为主的足球校队,积极参加各级足球联赛,在经过多次大赛历练中,我校足球队累计了丰富的比赛经验,也让孩子们开阔了眼界,增长了见识。并且在2012年获得了全国校园足球秦皇岛赛区小学男子乙组第八名,2016年海港区小学男子比赛优胜奖,学校荣获优秀组织奖;2016-2017年度海港区恒远杯小学男子足球队甲组小组赛中,我校队员取得两胜一平的战绩,成功晋级复赛,并取得小学男子甲组乙级第七名成绩。在刚刚结束的2017年“知合公益杯”海港区校园足球联赛小组赛中,我校男子甲乙组携手进入明年的复赛,并成功获得了海港区中小学校园足球联赛小学男子甲乙组冠军和季军,凸显了校园足球在我校扎实开展的真实表现。

六、下一步的工作思路

(一)继续扩大校园足球的覆盖面。

(二)积极组织校园体育比赛活动。

(三)大力弘扬校园足球文化。

(四)切实加强专业队伍建设。

近年来我校以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。我们将借着十九大的东风,用实际行动诠释我校“教师幸福,学生快乐”的办学理念,将校园足球工作做实做细,为孩子们打造一个快乐的足球校园。

小足球,大世界

和美实验学校校园足球工作汇报材料

2017年12月

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