干部轮训培训情况汇报_领导干部轮训情况汇报

工作汇报 时间:2020-02-28 19:01:21 收藏本文下载本文
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市委党校2005年度

干部培训轮训情况汇报

2005年是落实中央关于开展大规模干部教育培训工作的第三年,也是中央决定开展保持共产党员先进性教育活动年,又是易地新建市委党校工程竣工开学的关键之年。在市委、市府领导的重视关心下,在有关部门密切配合大力支持下,经过党校同志共同努力,圆满完成了2005年度干部培训轮训任务,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

2005年市委党校在坚持党校姓“党”的原则,着力推进党校队伍素质建设,积极开展保持共产党员先进性教育,机关效能建设,创建“学习型”机关活动,加强内部管理制度建设,抓好易地新建党校工程建设等各项工作的同时,全力以赴认真抓好海委发[2005]22号文件精神的贯彻落实。在市委组织的主管下,积极主动配合有关部门逐个组织落实2005年各类班次培训轮训工作。全年共举办局(镇)级领导干部班、理论骨干班、财政管理班等主体班次共17期,培训轮训干部1177人次(见主体班统计表)。并利用新党校竣工开学之优势,与市委政法委、市级机关党工委、市人事局、市安监局等有关部门共举办公务员法辅导班、安全生产班、平安海宁综合治理班等联办班次23期,培训轮训各类干部4221人次(见联办班统计表)。2005年本校有在读的中央党校本科学员和省委党校大专班学员共561人。全年总共举办各类培训班次共41期,培训轮训各类干部5398人次。是近 1

几年来培训轮训人数最多一年。

二、主要特点

1、市领导重视,部门密切配合。

市领导关心重视,有关部门加强密切配合,这是做好教学培训工作的重要保证。去年初,市委干部培训领导小组专题召开干部培训工作会议,讨论确定2005年度干部培训轮训计划,市委以海委发

[2005]22号文件批转《市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委党校关于2005年度干部培训班次安排意见》。市委副书记、市长张金根,市委副书记马维江、张炜芬、赵建明,市人大主任戴雪根,市委常委、市委组织部长沈向宏,市委常委、市委宣传部长颜伟光,市委常委、市委统战部长、政协副主席沈炳忠,副市长徐辉、朱祥华等10位市领导先后在有关培训班上亲自给学员作动员和上课,充分体现了市领导对干部培训工作的关心重视。为把各班次的培训工作落到实处,在市委组织部的统一主管下,各主办单位,各有关部门密切配合,共同商定培训计划,培训内容,培训师资的配备和培训学员的组织及各项管理工作。从而使培训工作得到了有力保证。

2、内容设置科学,针对实用性强。

科学设置各类班次的教学内容,使教学内容有更好的理论性、针对性和实效性,这是做好教学培训工作的核心。为使各类班次的教学内容对学员有更好的理论性、针对性和实效性,去年我们在教学内容的计划安排上突出三个方面的重点,一是突出理论武装这个重点。继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论武装主要内容的同时,及时将新一届党中央理论创新的三大成果(科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和党的先进性建设)列入教学计划,加大学习培训的份量和比重,使培训教学内容更有理论性;二是突出提高业务知识管理能力这个重点。在坚持理论武装的同时,针对各类班次的不同培训对象,加大了与不同培训对象相适应的业务知识管理能力的教学内容,使各类班次教学内容更有针对性;三是突出联系海宁经济社会发展实际这个重点。在有关主体班的内容安排上,我们为联系海宁经济社会发展的实际,特聘请市有关部门的领导担任兼职讲师,介绍海宁有关市情,使培训教学内容更有实效性。

3、方法灵活多样,管理严格要求。

积极创新干部教学培训方法,严格干部培训管理,这是做好教学培训工作的重要手段。在培训教学方法上,我们在坚持以教师上课为主的同时,特别开始坚持以学员为本,注重发挥学员的学习积极性、主动性、创造性,组织学员开展专题讨论、学员典型交流、外出学习考察、进行社会调查、撰写调研文章。特别在局(镇)级领导干部班进行了互动式教学的偿试,调动了教师和学员双方的积极性,努力实现教学相长、学学相长,使学习效果更加明显。在加强对各培训班次的管理上,我们制定了主体班次管理的操作程序,班主任管理制度和班级资料收集整理归档制度,学员进校培训的各项规章制度,包括请假制度,作息制度,课堂纪律制度,安全卫生制度等。各主体班次我们都配备教师当班主任跟班进行教务管理,重点班市委组织部专门派员跟班当联络员。从而使各类培训班办得更加活跃更有生气。

4、配强师资力量,确保教学质量。

选好配强每个班次的师资力量,确保教学质量的提高,这是做好教学培训工作的关键所在。为确保每个班次教学质量的提高,我们在加强师资力量上,多年来始终坚持聘请有关部门领导上课与教师上课相结合;本校教师上课与外请专家教授讲座相结合;教师进修培训与自学提高相结合等措施。目前本校教师(包括校领导在内)共有10名,都是本科以上学历,其中硕士研究生1名,研究生3名,高级讲师4名,讲师5名,助理讲师1名。在加强本校教师力量的同时,我们已初步建立一支领导和专家教授相结合的兼职教师队伍,弥补师资力量的不足。去年,我们舍得花本钱,共聘请了40多位省内外专家教授以及市有关部门领导到各类班次进行讲课,从而保证了教学质量的不断提高。

三、几点收获

经过三年来大规模开展干部教育培训的实践,使我们深深感到,党校教学有其自身的特点和规律,不断深化对党校教学规律的认识和把握,并用以指导教学实践,这是提高党校教学工作质量和水平的重要前提和必然趋势。我们对党校教学规律的认识和把握集中起来主要有以下七点:

第一,必须坚持党校姓“党”原则,牢牢把握正确的办学方向。第二,必须主动争取市领导关心重视,主动加强与有关部门的密切配合,全力以赴抓好党校教学工作。

第三,必须紧紧围绕提高干部的素质与能力相统一来科学设置教

学内容开展教学工作。

第四,必须把加强师资力量提高教学质量作为党校教学工作的永恒主题。

第五,必须坚持以学员为本,为学员服务,注重发挥学员培训学习的积极性、主动性和创造性。

第六,必须创新培训方式,深化教学改革来推进党校教学工作。第七,必须切实加强党校自身建设提高队伍素质来保证党校教学工作。

附:主体班统计表,联办班统计表。

中共海宁市委党校2006年2月

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